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随时随地学习
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1、辨字组词。
购（ ） 驱（ ） 抑（ ） 汛（ ）
钩（ ） 躯（ ） 仰（ ） 迅（ ）
2、这样的词语我会写。
(雪白)——(雪白雪白)
（____）——（______）
（____）——（______）
3、火眼金睛，我能辨字组词。
般（_____） 植（_____） 桶（_____） 便（_____）
搬（_____） 值（_____） 痛（_____） 使（_____）
4、读拼音，根据语境写词语。
不觉已到六年级，一路走来难免diē diē zhuàng zhuàng( )，可能有过jīng huāng( )，可能有过jǔ sàng( )，但要相信所有苦难都是岁月kāng kǎi( )的馈赠，它将是我们人生中的重要jīng lì( )。
5、把词语补充完整，然后选词填空。
轻歌( )舞 居高( )下 大步( )星 ( )咤风云
( )经风霜 ( )笔生花 汹涌澎( ) 余音绕( )
（1）见到前面交通出现堵塞，交警____________地走上前去指挥。
（2）她的歌声优美，_____________让人回味不已。
（3）我站在万寿山上_____________颐和园的景色尽收眼底。
（4）这位_____________的老人脸上布满了深深的皱纹。
6、阅读诗词，完成下列各题。
竹石
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【1】这首诗的作者是__________代著名书画家、文学家___________（人名）。
【2】下列说法不正确的一项是（ ）
A．本诗是一首题画诗，题于作者自己的《竹石图》上
B．一个“咬”字使竹人格化，是个主动的，需要付出力量的动作
C．“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态。
D．本诗借物抒情，表现了竹子那顽强而又执著的品质
7、阅读下列诗句，完成练习。
①姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（唐 张继《枫桥夜泊》）
②蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（南朝 王籍《入若耶溪》）
【1】诗句①中，夜半的钟声更衬托了( )；诗句②中，蝉、鸟的鸣叫更衬托了( )。这两句诗在表达技巧上的相同之处是( )。（填序号）
A．山林的幽静 B．夜的宁静 C．以动衬静 D．以静衬动
【2】用自己的话分别说说这两句诗的意思：
①______
②______
8、古诗阅读
， 。
家家乞巧望秋月， 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的题目是____________，作者是____代诗人__________。
【3】“今宵”的意思是_____________，“碧霄”的意思是____________。
【4】七夕指的是农历__________，是传说中__________ 鹊桥相会的日子。
【5】叙述牛郎织女民间故事的诗句是“_____________，______________。”
【6】读了古诗，我知道了“乞巧”就是_______________的意思,“乞巧”最普遍的方式是 _______________________，如果线从针孔穿过，就叫“得巧”。
9、课外阅读。
父亲的画面（节选）
刘墉
人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下了非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。
最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯。每天下班才进门，父亲就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。
当然，父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。
父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”、“眼观鼻，鼻观心”之类的话，还买了成沓的描红簿（bó bù）子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的身影，站在我的身后……
父亲五十一岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！“然后总是转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！”
是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。
母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”
“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子！”
三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷（yīn yān）红的血迹……
【1】划去括号里不正确的读音。
【2】“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！“这句话中划线的词语“气候”的意思是（ ）
A．时令，节气。
B．天气。
C．结果，成就，前途。
D．人的神态风貌。
【3】短文一共描述了五件与父亲有关的画面，其中________、________、________ 、________这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱，________这个画表达了母亲对父亲的思念。
【4】父亲对“我”的宠爱，母亲不无抱怨，甚至认为“我”可能因为父亲的宠爱而成不了气候。结合文章内容，说一说你是怎么看待父亲对“我”的这种宠爱的。
________
【5】短文最后一个自然段有什么作用？（提示：从内容和结构两个方面分析。）
________
10、阅读短文。
富尔顿的胜利
富尔顿是美国一个贫苦农民的儿子，他从小喜欢绘画和工艺。二十几岁
的时候，他开始设计制造轮船。他想，有了轮船
可以高速航行把大洋变为海峡使美国和欧洲成为近邻经过几年的试验，他和工人们终于造出了第一艘轮船——“克莱蒙特号”。
第一艘轮船准备下水试航了。可是由于过去的试航总是失败，所以消息传出来以后，人们不相信这次试航能够成功，还把这艘轮船叫作“富尔顿的蠢物”。
富尔顿没有灰心，而是充分准备，亲自操纵第一艘轮船下水，圆满地结束了这次试航。“富尔顿的蠢物”变成了“富尔顿的胜利”。
【1】从短文中找出下列词语的反义词。
成功——________ 结束——_______ 将来——________
【2】在文中的“
”内填上适当的标点。
【3】判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）富尔顿的“克莱蒙特号”轮船试航成功了。_____
（2）富尔顿从小就喜欢科学和音乐。_____
（3）人们称富尔顿的轮船为“富尔顿的蠢物”，是表示敬佩之意。_____
【4】和以前的船相比，轮船最大的优点是_____________。“消息传出来以后”中的“消息”是指___________________。人们对待这个“消息”的态度是_________。
【5】你觉得富尔顿了不起吗？从他身上你找到了哪些成功的秘诀？请写下来。
_______________________
11、课内赏析阁。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
【1】用“——”画出选段中表现“窗外安静”的句子。
【2】“这些山林里的朋友，是那样好奇地听着”写出了___________，也衬托出了________________。
【3】这所民族小学给你留下了怎样的印象？
____________________________________________________
12、课内阅读。
葡萄沟（节选）
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
【1】选文共有______句话，其中第_____句写了葡萄种植的地理位置。
【2】选文中写葡萄多的词语是____________，写葡萄颜色美的一个词语是_________。
【3】葡萄是种植在___________，“要是这时候”指的是____季，从“_________”中我们可以看出维吾尔族老乡的热情好客。
【4】用“ ”画出描写葡萄颜色的词。
13、课外阅读。
神秘的“无底洞”
①地球上是否真的存在“无底洞”？按说地球是圆的，由地壳、地幔和地核三层组成，真正的“无底洞”是不应存在的，我们所看到的各种山洞、裂口、裂缝，甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。
②它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海，大海涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。据测，每天流入洞内的海水量达3万多吨。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑，这个“无底洞”，会不会就
像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从二十世纪三十年代以来，人们就做了多种努力，企图寻找它的出口，却都是枉费心思。
③为了揭开这个秘密，1958年美国地理学会派出一支考察队，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、各个湖，满怀（ ）地寻找这种带颜色的水，结果令人（ ）。难道是海水量太大把有色水稀释得太淡，以至于无法发现？
④至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去，这个“无底洞”的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪里去了？
（选文有删改）
【1】选择合适的词语填入文中的括号内。
愿望 希望 盼望 凝望 失望
【2】“为了揭开这个秘密”一句中的“秘密”在文中具体是指______________。
【3】以下说法正确的一项是（ ）
A．我国古代科学家曾多次探索过无底洞，所以证实，地球上这个“无底洞”是确实存在的。
B．“无底洞”位于希腊亚各斯古城的海滨。
C．美国曾派出两支考察队对“无底洞”的出口进行了不同的试验，但都一无所获。
【4】文章最后一段留下的那些问题也一定激发了你的好奇心。请你简要写下一种探究方法。
_______________________________________________________________
14、阅读理解。
漓（lí）江
桂林的漓江是一条非常美丽的河。
春天来了，这个睡美人醒了。春风轻轻地吹，春雨细细地下。岸边的树木吐出了新芽，小草抽出了墩叶。青蛙引吭高歌，燕子翩翩起舞，逗得漓江笑出了眼泪！
夏天到了，漓江充满了欢声笑语。江中百舸（gě）争流。近岸的水面，晃动着的游泳圈和游泳帽，形态万千，色彩斑斓，为夏日的漓江增添了不少魅力。漓江像一位温情的“保姆”给人们洗去了一天的疲劳。
秋天的漓江更加美丽，岸上一片片香蕉林虽然枯黄了，但是树上结满了香蕉，一个个黄色的“小孩儿”藏在树间说悄悄话。倒映在漓江上，构成一幅丰收的图画，美不胜收。
冬天的漓江别有情趣。它那么纯洁，那么羞涩（sè），那么安静。它宛如一条翠绿的带子，在群山中蜿蜒盘旋，一直伸向远方。
【1】文章是围绕哪句话来写的？找出来抄写在下面的横线上。
_______________________________
【2】下列表述与原文不相符的是（ ）
A．春天的漓江是一个沉睡的美人。
B．夏天的漓江像一位温情的“保姆”。
C．秋天的漓江是一幅美不胜收的图画。
D．冬天的漓江宛如一条翠绿的带子。
【3】下列说法不正确的一项是（ ）
A．“春天来了，这个睡美人醒了。”是把漓江当人来写。
B．黄色的“小孩儿”是指枯黄的香蕉叶。
C．“它宛如一条翠绿的带子”运用了打比方的方法。
D．这篇文章的写作顺序和《美丽的小兴安岭》一样。
【4】用“ ”画下你认为写得有新鲜感的句子，并用一句话写下你喜欢的理由。
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15、爸爸对我说：“我今天晚上不回家吃饭了，你妈妈做饭，你来帮忙。”放学后，我应该这么跟妈妈说：_________。
16、按要求写句子。
1．我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。(改为“被”字句)
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2．我很后悔，居然没有问他的姓名、地址。(用加点词造句)
________________________________________________________________________
17、按照要求修改句子。（6分）
（1）他激动得流下了幸福的热泪。（缩写句子）
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（2）天边的浮云红彤彤的。（改为比喻句）
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（3）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改为陈述句）
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18、按要求写句子。
（1）语文课上，教室里安静极了。（改为夸张句）
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（2）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）
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（3）夏天的教室里热得像蒸笼一样。（缩句）
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（4）老班长对我们说：“我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）
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（5）全班同学都参加这次献爱心活动。（改成双重否定句）
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（6）去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。（修改病句）
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19、按要求写句子。
1.桂花盛开的时候,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
2.外祖父早早地起了床,把我叫到书房里。(改成“被”字句)
3.这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。(改成反问句)
20、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）
______________________________
21、习作。
你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，他有什么特点，请你写一写。写作之前先给习作取个题目，用上表示特点的词语，如“戏迷爷爷”“小书虫”等。语句要通顺，字迹要工整，不写错别字。
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