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辽宁省朝阳市2025年小升初模拟(2)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按括号里提示的方法,理解加点词语的意思。

    1.蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱。(找近义词法)

    柔弱:________

    2.即使有雨,这里也立刻就会干的。(借助字典,查出“骤”的意思)

    骤:________

    3.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(结合课文内容理解)

    随遇而安:________

  • 2、给下面词语中加点的字注音。

    关(______   ______   聒聒(______   袅(______

    ______   ______   忽(______   女(______

  • 3、   用部首查字法查字典。

    生字

    先查部首

    再查几画

    组词

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 4、古诗文默写。

    (1)______,王孙自可留。                    (王维《山居秋暝》)

    (2)黄师塔前江水东,______             (杜甫《江畔独步寻花》)

    (3)______,穿尽红丝几万条。             (林杰《乞巧》)

    (4)向来枉费推移力,______             (朱熹《观书有感》其二)

  • 5、根据课文内容填空。

    (1)《塞下曲》作者是   。本诗描写了   将军  

      的故事。通过 这句话说明了将军的力大无穷,也说明了将军的 。表达了作者的   之情。

    (2)《十一月四日风雨大作》作者是 。诗的前两句体现出 。后两句借助梦境来说明

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、先将古诗补充完整,再回答问题。

    不论平地与山尖,

    无限风光尽被占。

    ______________,

    ______________?

    1补全诗句。

    2这首诗的作者是____代诗人_______

    3这首诗描绘了蜜蜂____的情景,赞颂了蜜蜂____________的精神。

  • 7、阅读下面的诗歌,完成文后问题。

    浪淘沙(其一)

    刘禹锡

    九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

    如今直上银河去,同到牵牛织女家。

    【1】诗的后两句用了什么手法来描写黄河的?请简要分析。

    ____________________________________________________________

    【2】本诗抒发了作者怎样的思想感情?

    ____________________________________________________________________

    【3】诗歌前两句状写黄河的雄浑气魄,突出了九曲黄河的________________特点。

    【4】对诗歌后两句的分析,不恰当的一项是( )

    A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。

    B.“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意,体现出诗人不是艰险的豪迈气概。

    C.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。

    D.诗中抒发了作者郁闷彷徨、孤独失望的思想感情。

  • 8、读下面的一首古诗,然后回答问题。

    辛酉正月十一日,东园桃李盛开

    [宋]杨万里

    千万重山见复遮,两三点雨直还斜。

    行穿锦巷入雪巷,看尽桃花到李花

    【注释】①辛西正月十一日:指嘉秦元年(1201年)正月十一日,②东园:泛指园圃③见(xin):同“现”,出现,显现。④还:读“huán”,再,又。⑤锦:指桃花,桃花似锦。⑥雪:指李花,李花如雪

    【1】填一填。

    这首诗写作的时间是__________,描写的地点是___________,作者描写了春天的景物,诗的第一句写山峰,第二句写_______,第三、四两句写_______________

    【2】“千万重山见复遮,两三点雨直还斜”是一组对偶句,其中“千万重山”对“____________”,“见复遮”对“____________

    【3】结合注释,说说画横线诗句的意思。

    __________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、   1.生物学家通过多年的观察、研究,对蚂蚁的生活习性有了一些认识。

    2.蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去搬兵,把别的蚂蚁领来。他们同心协力地把食物拖回巢去。

    3.蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。(   )食物又大又合口味,触角(   )摆动得特别(猛烈  热烈)。

    4.蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物(辨别 分析)方向。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,(   )它们闻到这种气味(   )能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

    5.研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。

    1在短文前给加上题目。

    2结合课文,解释下列词语。

    ①搬兵:_______________________________

    ②归途:_______________________________

    3在文中的(   )里加上关联词语。

    4“~~~~”线画第四自然段中的中心句。

    5将文中(   )内不合适的词划掉。

    6分段,用“‖”线分段,写出段意。

    _____________________________________

    7写出文章的中心思想。

    _____________________________________

  • 10、开心阅读。

    牦牛

    我是个藏族孩子。我很喜欢我们家乡的大牦牛。

    牦牛分布在我国有名的青藏高原上。它们一般生活在海拔3000米以上的高寒地区,很耐寒。

    牦牛身体高大,尤其是两只角,像插在头上的两把尖刀,这是它防身的最好武器。它的四肢粗壮,蹄子坚实。它全身长着很长的毛,尾巴蓬松,很漂亮。

    牦牛在我们藏族人民生活中是不可缺少的。它全身都是宝:奶能制成酥油;肉质极佳,营养丰富;毛可做雨衣、帐篷和绳子;皮是上等的皮革。在空气稀薄的高山上,它是我们最好的交通工具,因此被称为高原之舟

    牦牛是我们藏族人民最忠实的朋友,我们离不开它,我们喜欢它。

    (1)给加点的字注音。

      )族     )牛    

    (2)用横线画出文中的比喻句。

    (3)写出第四自然段的段意。

    _________________________________________________________________________

    (4)文中从哪几方面证明了牦牛全身都是宝?

    _________________________________________________________________________

     

  • 11、我会读短文,完成下面的练习。

    乌鸦和百灵鸟

    乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞(zàn)它。

    乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副()天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

    百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚(jiān)持(chí)练习,这样长期不断地练下去,一定会获(huò)得成功。”

    乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏(yàng)快地飞走了。

    害怕困难的人,什么也不会得到。

    【1】这个故事一共有________个自然段。第二自然段有________句话。

    【2】怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,在文中找出来并写在下面的横线上。

    ________________________________

    【3】“乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏(yàng)怏地飞走了”是因为:(  

    A.乌鸦觉得自己没有唱歌的天分。

    B.乌鸦害怕困难,不愿意练习。

    C.百灵鸟不肯真心帮助乌鸦,不愿意教它唱歌。

  • 12、读儿歌,做习题。

    小海螺

    小海螺,像小屋,屋顶上,有扇窗,开窗户,干什么?看看月落和日出。

    【1】圈出儿歌中的整体认读音节。

    【2】用“_______”画出儿歌中的轻声音节。

  • 13、课内阅读

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    【1】选文是围绕哪句话来写的?请抄写下来。

    ______________________________

    【2】读了这段话,我仿佛看到了黄色的银杏树叶,_______的枫叶,_______的田野,_______的果树,还有紫红的、___________的菊花。秋天的色彩多么丰富啊!可以用文中的一个词语_________来形容。这就是通过结合上下文理解词语的方法。

    【3】文中画“______”的句子运用了____________的修辞手法。

  • 14、阅读短文,回答问题。

    北京有许多独具特色的公园。龙潭湖公园突出一个字。园内种植了大量以字命名的树种,还修建了龙吟阁、龙亭、龙潭、龙字碑林等景区。陶然亭公园兴建了许多名亭:姐妹亭二泉亭兰亭”……紫竹院则以取胜。尽管北京的气候没有南方湿润、温暖,而在这里已成活了十七个品种,二十多万株竹子了。

    1这段话是围绕哪句话写的,用____线画出。

    2根据每个公园的特点填空。

    龙潭湖公园(   )

    陶然亭公园(   )

    紫竹院公园(   )

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把下列句子换种说法,意思不变。

    不仔细观察,怎么能对爬山虎有如此细致的理解?

    _________________________________________________________

  • 16、照样子把句子补充完整。

    (1)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

    李红______________________________冲进了教室。(写写李红高兴的心情)

    (2)例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

    _______________好像___________

    (3)小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”

    _______________地说:“我跑步比赛得了第一名!”

  • 17、将下面的句子改为陈述句。

    (1)如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”了吗?

    ___________________

    (2)这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?

    _____________________

  • 18、按要求写句子

    1)海鸥在飞翔。(扩句)

    _______________________________________________

    2)每个小朋友都喜欢小动物。(改写成双重否定句)

    ______________________________________________

    3)这么美的景色,难道不令人陶醉吗?(改为陈述句)

    ______________________________________________

    4)花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。(用上合适的关联词,把两句话合并成一句话)

    ________________________________________________

  • 19、按要求写句子。

    (1)照样子把句子补充完整。

    例句:“真的!一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来

    仿写:“这次我终于跑到第一了。”东东__________

    (2)改为转述句。

    例句:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”

    裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

    她深有感触地说:“我小时候总是羞答答的。”

    转述:____________

    (3)修改病句。

    五颜六色的红气球在天空中飘荡着,好看极了。

    ____________

  • 20、美国对中国的科技打压,不能阻挡我们前进的步伐。

    改写成反问句:__________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话。

    提示:春回大地,万物复苏,这一天天气怎么样?他们在哪里?正在做什么呢?

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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