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1、比一比，再组词。
份（_______） 桐（_______） 桂（_______） 渴（_______）
纷（_______） 铜（_______） 挂（_______） 喝（_______）
2、形近字组词。
限( ) 衰( ) 律( ) 琐( )
银( ) 哀( ) 津( ) 锁( )
3、给加横线字注音
废墟________ 瓦砾________
4、小学语文积累运用。
1 含有反义词的成语。
东张西望（_______________）（_______________）
2、含有数字的成语。
五颜六色（_______________）（_______________）
3、含动物的成语。
狐假虎威（_______________）（_______________）
5、看拼音,写字词
(1)huǎng hū( )间,我看到一只páng xiè( )向我爬来。
(2)hé xù( )的春风吹拂着希望的田野,小鸟在枝头唱着wǎn zhuǎn( )的歌,
我的心一下子便被这迷人的景色fú lǔ( )了。
(3)一个农夫用zhuān( )敲击zhǎo zé( )地上的冰面,冰面上xùn( )速出现了一个kū long( )。
6、课内阅读。
清平乐
春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
【1】这首词的作者是______代词人______，号______。
【2】这首词写的是______时节，表现了作者强烈的______之情。
【3】“若有人知春去处，唤取归来同住”这两句妙在何处？
_________________________________
【4】“若有人知春去处，唤取归来同住。”运用了什么手法？表达了怎样的情感？
_________________________________
7、阅读诗歌，完成练习。
在天（晴 睛）了的时候，
请到小径中去走走：
給雨（佃 润）过的泥路，
一定是凉爽又温（顺 柔）；
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢；
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头。
【1】选择括号内正确的汉字，用“√”标出。
【2】根据意思写词语。
（1）夸耀显示。 （______）
（2）胆小怯弱。 （______）
（3）灰尘与污垢。 （______）
8、阅读诗词，并回答问题。
清平乐·村居
辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
(1)本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。
(2)你能判断下面哪些是描写田园风光的诗句吗？（ ） （多选）
A．采菊东篱下，悠然见南山。
B．高田如楼梯，平田如棋局。
C．绿树村边合，青山郭外斜。
D．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
9、有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。
智者沉思良久 默然舀起一瓢水 问 这水是什么形状 这人摇头说道 水哪有什么形状 智者不答，只是把水倒进了杯子。这人恍然：“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道：“我又知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不见了。
这个人陷入了沉默和思索。
智者弯腰抓起一把沙土，叹道：“看，水就这么消逝了，这也是一生！”
说毕，智者出门，这人随后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地，他感到有个凹处。他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么玄机。
智者说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”
此人遂大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应该像这小小的水滴，改变这坚硬的青石板，直到破坏容器。”
智者说：“对，这个窝会变成一个洞！”
人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。
【1】给第二自然段开头的两句话加上合适的标点。
【2】给这篇文章加上标题，最恰当的是（ ）
A. 人生如水 B. 智者和落魄者 C. 水
【3】“他不知道这个本来平整石阶上的‘小窝’藏有什么‘玄机’。”“玄机”在文中的意思是（ ）
A. 机密 B. 人所不知道的秘密 C. 人生的处世哲学
【4】对文章的理解有误的一项是（ ）
A. 青石板上的痕迹是水滴坚持不懈，战胜困难的体现。
B. 只有像水那样，能屈能伸，才能克服困难，战胜困难。
C. 智者告诉落魄者，人的一生就像水一样，放在什么容器里就是什么样子，只有适应环境才能生存。
【5】“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”这句话让我们联想到一个成语：___________________。
【6】用“ ______”画出文章的中心句。
【7】智者举了两个例子才让落魄者领悟到道理，用自己的话简要概括这两个例子。
（1）___________________________________________________
（2）___________________________________________________
【8】这篇短文给人启迪，请结合实际，具体谈谈你阅读短文后获得的启示。
_______________________________________________________
10、课外阅读。
山猫当大王
大海边，有一片森林。一天，一只山猫来到了这片森林里。森林里的百兽没见过山猫，也没见过老虎，以为是一只老虎来了，便对山猫顶礼膜拜：“欢迎虎大王的到来！”
山猫一愣，明白了是怎么回事后，心里暗暗直乐：“谢谢大家，以后请大家多多关照！”
“哪里，孝敬大王是我们应该做的！”百兽齐声说道。
于是，山猫就成了这片森林的大王，每天由百兽伺候着，不愁吃喝，日子过得美极了。
这天，狐狸小心翼翼地问：“大王，据我们所知，你们老虎都长得高大威猛，可您的身材……”
山猫怒喝一声“放肆”，然后指着外面地上的一个大石头问狐狸：“那是什么？”
“石头。”狐狸回答。
山猫又指着一个小石头问：“那个呢？”
“也是石头。”狐狸回答。
“这不就对了！”山猫很恼怒地说，“石头有大有小，当然我们老虎也有大有小！大石头是石头，小石头也是石头，身体大的老虎是老虎，身体小的老虎也是老虎！不管大石头还是小石头，都是硬的吧？老虎也是，不管大小，都一样有本事！”
“对不起，大王，冒犯您了，我真该死！”狐狸直讨饶。
这天，狼捉到了一条鱼，送来给山猫吃。山猫直滴口水，吃得津津有味。狼看着山猫的吃相，很奇怪：“大王，我听说猫才像您这样喜欢吃鱼，老虎还是更喜欢吃肉的，您怎么……”
山猫眼珠一转：“哦，我以前在一个岛上生活了一段时间，那地方少肉多鱼，所以养成了爱吃鱼的习惯。”
“是这样呀，那我以后多捉些鱼来孝敬大王！”
几天后，山猫在众兽的陪同下出门游玩。来到树林里，山猫一时兴起，蹿上了大树，在一棵棵大树间蹿来跳去。
众兽很惊讶：“大王，我们只听说猫有这本事，老虎是没这本事的呀……”
山猫大声呵斥：“笨蛋，本事都是练出来的，其他老虎身大体笨，当然练不成我这本事，只有像我这种精悍的身材，才练得了这能耐！”
“哦，让我们大开眼界了，大王！”众兽呼喊。
好多日子过去了，这天，一只真正的老虎向这片森林走来。山猫得到报告，急忙跑出森林探看究竟，他一看见老虎，大吃一惊，撒腿就逃。
众兽一看山猫的仓皇样，想想山猫以前的表现，一下子都明白了。
【1】“顶礼膜拜”在文中指什么意思？（ ）
A.很尊敬、很崇拜。 B.很虔诚、很尊敬地跪在地下叩拜。
【2】山猫在真正的老虎来之前，面临几次被识破的危险，都化险为夷了，请根据文章内容连线。
狐狸 猫有大树间蹿来跳去的本领 在岛上生活了一段时间
狼 身材不威猛 本事都是练出来的
众兽 猫喜欢吃鱼，老虎喜欢吃肉 石头有大小
【3】读了这个故事，你明白了什么道理（ ）
A.不能自欺欺人，谎言最后总会被揭穿。
B.只要有聪明才智，就可以瞒天过海。
【4】众兽看到山猫逃跑后，会怎么议论呢？试着补充下面的文字。
众兽看到山猫逃跑，议论纷纷。狐狸说：“____________________”狼说：“_______________________”大家你一言我一语都后悔自己______________________________。
11、阅读理解。
购买上帝的男孩
①一个男孩捏着一美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主 说没有， 嫌他在捣乱。
②天快黑时，第二十九家商店店主（热情 热烈）地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁普（培养 抚养）大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手（架 驾）上摔了下来，至今不省（shěng xǐng）人事。医生说：“只有上帝才能救他。”邦迪想，上帝一定是个奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
③老头眼圈湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币，拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到医院。
④几天之后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
⑤ 帕特鲁普伤好出院了， 当他看到医疗费账单那个天文数字时，差点吓昏过去。院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。
⑥帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经出国旅游去了。
⑦后来，帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的，署名是“一个平凡的老人。”信中说：“……我很开心，近况很好……你能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了……真正的上帝，是人们的爱心……”
【1】从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语，打上“√”。
【2】从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。
不是……就是…… 不是……而是……
不仅……而且…… 虽然……但是……
【3】读第②、③自然段，回答：
①医生说：“只有上帝才能救他。”这话是什么意思？ ____________________
②“男孩流着泪”是因为心情_______；“老头眼圈湿润了”是因为内心_________。
③联系下文，想一想：老头为什么说“你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了？”
____________________________________________
【4】填空。
①从文中的“___________”一词，我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。
②根据老头的善行，你认为可以授予他一个怎样的荣誉称号：___________________。
12、阅读短文，按要求做题。
萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的野蔷薇上。滂沱大雨已冲掉了好几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
现在我该不是最弱小的了吧 妈妈 萨沙问道
【1】用“——”在第一自然段中画出描写萨沙动作的词。
【2】“滂沱大雨”这个词形容 。跟他意思相近的词还有 、 。
【3】请给第二自然段加上标点。
【4】判断：（在括号里打上√或×）
读萨沙说的这句话要读出亲切、和蔼的语气。（__________）
【5】请代表蔷薇花说几句感激的话吧。(友情提醒：请正确使用标点，将句子写通顺，写完整)
____________________________________________________________________________________________________________________________
13、盛开在废墟上的花朵
很久以前，为了开辟新的街道，伦敦拆除了许多旧楼房。
然而，因为种种原因，新路久久没能开工，旧楼房的废墟晾在那里，任凭日晒雨淋。
有一天，一群自然科学家来到了这里，发现在这一片废墟上，竟长出了一片野花野草。
令人惊奇的是，其中一些花草在英国从来没有见到过，它们通常只生长在地中海沿岸国家。这
些被拆除的楼房，大多都是在古罗马人沿着泰晤士河进攻英国的时候建造的。
这些花草的种子多半就是那个时候被带到这里的，它们被压在沉重的石头砖瓦之下，一年又一年，丧失了生长发芽的机会。而一旦见到了阳光，它们就立刻恢复了勃勃生机，绽开了一朵朵美丽的鲜花。
其实，人的生命也是如此。在生命的旅途中，我们常常会遭遇各种挫折和失败，这时，不要心灰意冷，不要轻易言败。只要心头有一个坚定的信念，努力地去找，总会找到帮助自己度过难关的那“一缕阳光”。一旦有了阳光照耀，定能萌发出新的生机，绽放出新的美丽。
【1】在括号里写上合适的词语。
______的楼房______的机会______的阳光
【2】结合上下文，理解“勃勃生机”的意思。
勃勃生机：_______________________________________________
【3】根据文章内容填空。
一群______________________来到伦敦，发现在________________________________
【4】为什么说“它们被压在沉重的石头砖瓦之下，一年又一年”？从文中找出依据。（试着从楼房的建造时间、花草种子的由来回答）
___________________________________________________________
【5】“只要心头有一个坚定的信念，努力地去找，总会找到帮助自己度过难关的那‘一缕阳光’。”结合日常学习和生活，说说你对这句话的理解。
___________________________________________________
14、回顾课文，完成练习。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
【1】文中画“ ”的句子运用了_________的说明方法，作用是______________________。
【2】选文第一句话中的加点词“大约”能去掉吗？为什么？
____________________________________________________
【3】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）庞大的恐龙家族都变成了飞鸟。（______）
（2）地球上的第一种恐龙出现后，迅速繁衍成一个形态各异的庞大家族。（______）
（3）能在树木之间跳跃、降落，具有滑翔能力的恐龙有可能演化为鸟类。（______）
【4】体会下面句子的特点，再照样子写一段话。
有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
我们班里的同学性格各异，_________________________________________
15、把下面的句子改成“被”字句。
（1）小敏做好了今天的家庭作业。
_____________
（2）乌云遮住了太阳。
_____________
（3）雨水淋湿了我的衣服。
_____________
16、修改句子
①魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改写成把字句）
________________________________________
②我们把这个念头打消了。（改写成被字句）
________________________________________
17、按要求，完成以下练习。
（1）用不同的说法来表达鲜花的开放。
例句：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
向日葵____________
（2）他低下头，双眼红红地说：“我再也不敢了。”（体会加点部分的作用，把下面句子补充完整。）
她____________：“我终于成功了！”
（3）请改一改下面的一段话。（共5处）
今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。
________________
18、按要求写句子。
(1)小鹿在溪边散步。(仿写拟人句)
____________________________________________________
(2)奶浆味的草香飘进我们金色的梦境。(缩写句子)
____________________________________________________
(3)小兴安岭是一片绿色的海洋。(改为感叹句)
____________________________________________________
(4)五颜六色的各色风筝在空中飞舞，漂亮极了。(修改病句)
____________________________________________________
____________________________________________________
(5)溪潭 大都 里 大鱼 比较 躲在 的 深(连字词成句)
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19、小练笔。
下面这段话如果英子自己来讲，会怎样讲呢？试着写一写。
一天，老师让同学们轮流上台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。
____________________________
20、按要求写句子。
（1）我担心施行麻醉会影响脑神经。我拒绝使用麻醉剂。（用恰当地关联词连成一句话）
_______________________
（2）病人脸色苍白。（改为比喻句）
_______________________
（3）沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”（改为转述句）
________________________
（4）沃克医生肃然起敬。（修改病句）
________________________
21、用自己的话写一写《秋晚的江上》这首小诗描写的景色。
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