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随时随地学习
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1、给下列汉字组词，并换上偏旁组成新字再组词语。（6分）
旱（ ）＿＿（ ） 景（ ）＿＿（ ）
视（ ）＿＿（ ） 亿（ ）＿＿（ ）
2、词语冲关。
满腔（____）（____） 粉（____）碎（____） 居高（____）（____）
热（____）沸（____） 惊（____）动（____） 气壮（____）（____）
天（____）无（____） （____） 头（____）脑 饥肠（____）（____）
3、词语盘点。
A．_____勇双全 B． _____哭无泪 C．不屈不_____ D．坐____不宁
E．旷野_____郊 F．衣食无_____ G．一_____不苟 H．见____勇为
1．表现人物品质的词语有（只填字母）：____________________________
2．表现人物动作或神态的词语有（只填字母）：_______________________
4、根据提示，在横线上填写成语。
1．来来往往（AABB）：_______ _______ _______
2．各种各样（ABAC）：_______ _______ _______
3．神采奕奕（ABCC）：_______ _______ _______
5、同音字填写。
mù 日（______） 夜（______） 羡（______）
lín 来（______） 树（______） （______）居
6、阅读繁星（一三一），回答问题。
大海啊！哪一颗星／没有光？哪一朵花／没有香？哪一次／我的思潮里 没有／你／波涛的清响？
【1】这首诗运用了_________、_________修辞手法。
【2】这首诗表达了诗人_________的情感。
【3】仿写：___________________________
7、读句子，按要求完成练习。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
【1】“逊”的意思是___________，和句中的“ __________”意思相近。这两句诗的意思是_______。
【2】这两句诗能让我们想起一句俗语（ ）
A．尺有所短，寸有所长。
B．青出于蓝而胜于蓝
C．只知其一，不知其二
D．前无古人，后无来者。
8、按原文填空，然后回答问题。
黄四娘家花满蹊， 。
留连戏蝶时时舞， 。
【1】补全古诗。
【2】这首诗的题目是《_____》，诗人是_____代_____。
【3】“蹊”的意思是_____。“留连”的意思是_____。
9、阅读下文，回答问题
明月几时有
“明月几时有？把酒问青天。”宋代大文豪苏东坡这句意味隽永的佳句，曾引起多少人的遐想啊！
“明月几时有”呢？几乎人人会答：每月十五（农历）月儿圆。可是，这个答案既对，又不对。今天，站在地球上观察，作出这样的回答是正确的。可如果从天文学的角度作客观观察，或上溯亿万年，或下推亿万年，这个答案却是错误的。这是为什么呢？还得从“明月几时有”说起。
“月有阴晴圆缺”，道理何在？这是由于月亮是绕着地球旋转的，它本身并不发光，而是靠反射太阳的光而发亮。当月亮转到地球与太阳中间的时候，对着地球的一面照不到太阳光，因而我们看不见它。当它沿着轨道继续转动，我们就可以渐次看到娥眉月、半弦月、弯弓月了。当它正好转到和太阳相对一面的时候，一轮白玉盘似的皎月，就会高悬夜空。可见，“明月几时有”取决于月亮绕地球旋转的速度。
今天，月亮绕地球一周需用29．52天，地球上的人们看到它，也就是经过一圆一缺这样一个过程。在这种情况下，“明月十五有”是对的。然而，月亮绕地球旋转的速度，是不是从来就是如此呢？
科学研究的新成果表明：4亿年前，月亮绕地球旋转的速度是现今的3倍，这就是说，当时，月亮绕地球一周只需9天，也就是说，那时候一个月不是30天、29天，而是9天，“明月”不是“十五有”，而是“________有”。有关资料还告诉我们：7千万年前，月亮绕地球一周所用的时间是逐渐变长的。可以预料，再过几千万年以至上亿年，每个月将会变成40天、50天，明月也会变成“二十有”或“二十五有”了。
这似乎是奇谈怪论，其实并不奇怪，这就是物质世界永恒运动的道理。物质世界的万事万物无时无刻不在运动，运动速度本身也在“运动”着。所以说，“明月几时有”这个答案历来不是固定的，将来还是这样。任何想把这个答案固定住的观点都是错误的。
【1】用一句话概括这篇文章的主要内容（不得超过30个字）。
__________________________
【2】从全文来看，本文的写作顺序是（ ）
A. 时间顺序 B. 空间顺序 C. 逻辑顺序
【3】文中画线的句子运用的说明方法有（ ）（多项选择）。
A. 分类别 B. 列数字 C. 作比较 D. 下定义
E. 举例子 F. 打比方
【4】第5节横线上应填（ ）
A. 初四 B. 初五 C. 初九 D. 十五
【5】最后一节中“这个答案历来不是固定的”；下列与“历来”一词对应的表时间的词语有（ ）（多项选择）。
A. 再过几千万年以至上亿年 B. 4亿年前 C. 7千万年前 D. 今天
【6】第5节说明了3个不同时期月亮绕着地球旋转的情况，这3个时期顺序不能颠倒，原因是：
①________；
②________；
③________。
10、阅读
说大话的维克托
班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。
维克托和同学们熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
有一天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的同学突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心底感激他。
到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。
第二天早上，同学们走进教室，看见维克托悠然自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。“你昨天为什么不来演戏？”“忘了。”他若无其事地回答。“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管是男同学还是女同学，都提高了嗓门责备他。
同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。
这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬，但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
【1】从文中找出与下列句子的意思相对应的成语，填在括号内。
（1）主动地要求承担某项艰难的工作。( )
（2）好像没有那么回事似的。( )
【2】用“——”在第4自然段中画出一个比喻句。从这个比喻句中，我们可以看出________________。
【3】围绕班上同学排演话剧的事，文章写了同学们的心理变化，先是__________，后又__________，再是__________，最后责备、气愤。造成同学们的心理变化的原因，先是____________________，接着是____________________，再是____________________，最后是维克托对自己的失信表现得若无其事。
【4】维克托会改正自己的缺点吗？你是根据文章中的哪些话得出这个结论的？请在文中用“ ”画出来。
11、名著阅读。
①总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人；在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
②现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。
【1】上面的语段选自名著《________》。
【2】下列对第①段中画横线句子的理解正确的一项是（ ）
A．在苦难深重的处境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。
B．在苦难深重的处境中，坏事更能磨炼人的意志，更能使人坚强。
C．把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。
【3】从第②段中可以看出“我”具有怎样的生活态度？
__________
12、阅读短文，完成下列各题。
①就在此刻，一个新的神经细胞正在你的大脑里生成。不管你是14岁、30岁还是70岁，这个神经细胞都在变成熟。它的树突和轴突不断延伸，树突接收神经信号，轴突则传出神经冲动……成了，读完上面几句话，新生成的神经细胞已经并入了你的神经网络。读完这篇文章，又会有十几个新的神经细胞并入神经网络参与积累新数据，包括这篇文章所传达的主要信息。美国哥伦比亚大学神经学教授约翰·曼的最新研究成果似乎为20世纪中叶以来人们激烈争论的一个问题画上了句号：在人的一生当中，大脑会持续不断地生成新的神经细胞，不论年龄。
②此前，科学家一直认为：在胚胎发育和孩童阶段，人的大脑迅速发育，而一旦过了青少年时期，就不再生成新的神经细胞了，最后我们的大脑无可避免的老化与僵化。
③然而这种技术在人类身上实验有局限性。约翰·曼和他的团队借助标注神经细胞的抗体，尝试在刚去世的人的海马体中寻找处于成型不同阶段的神经细胞。对14岁到79岁不等的28名死者大脑进行实验，终于在2018年5月公布重大研究成果。
④首先，与在其他物种身上的所见相同，人类的神经细胞生成并未随着年龄增长而减弱。约翰·曼说：“或许我们出生时都携带着固定数量的神经前体细胞若非疾病导致，这一储备可能要到80高龄以后才会枯竭。”
⑤其次，新神经细胞生成和活跃的位置，正是在海马体的齿状回（在学习时发挥作用的大脑构造）区域。研究证明，在人脑两侧的齿状回中，每天约生成1400个新的神经细胞。在形成后的第一个月，新的神经细胞对海马体的各种功能都产生重要影响，并参与认知再塑，之后就与原有神经细胞一同保障大脑的稳定，例如维持长期记忆。在生命的每一秒，这一过程都在持续发生，不知疲倦地应对着变化不休的环境，可见神经细胞持续生成能提高我们学习和适应能力。
⑥再者，实验进一步探究出，影响神经细胞生成的因素很多，但是持续学习与充满刺激的外部环境，更有利于神经细胞的产生。除此以外，比如压力、体力劳动或饮食结构等，也会影响神经细胞的生成。
⑦因此，年长者虽然多几条皱纹，只要乐于接受外界信息，不断学习，他们的大脑一样永葆青春。
【1】下列文段放在哪两个段之间最合适，请填序号（ ）
【文段】事实果真如此吗？20世纪下半叶，凭借一项繁复而精细的技术科学家就已观察到相反的现象。他们将胸苷的放射性相似物导入实验动物大脑内，这样形成的断神经细胞会携带这种放射性标记，在动物死后也可识别。这项技术证明，在多种成年动物大脑的不同区域，神经细胞的生成一直在进行着。
A．第①和第②自然段之间
B．第②和第③自然段之间
C．第③和第④自然段之间
D．第⑥和第⑦自然段之间
【2】依据上文内容，完成下表。
科学家原有的认识 | 新技术实验过程 | 科学研究新成果 |
（1）_______ | 将胸苷的放射性相似物导入实验动物大脑内，形成的新神经细胞会携带标记，在动物死后也可识别。 | 人类的神经细胞生成并未随着年龄增长而减弱。 |
（2）________ | （3）________ | |
（4）________ |
【3】第⑤段中划线句子运用了_____________说明方法，其效果是__________
【4】阅读短文，判断下列说法的正误。正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）阅读文章时新的神经细胞已经在你的大脑中生成并逐渐成熟。( )
（2）科学家此前认为人的大脑发育一旦过了青少年时期就会停滞。( )
（3）技术证明多种动物大脑不同区域的神经细胞生成一直在进行。( )
（4）齿状回中生成新神经细胞可以维持长期记忆，应对环境变化。( )
【5】给文章拟一个合适的题目。
13、阅读课文《谈礼貌》片段，完成练习。
朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
【1】选段写了周总理的哪件事？
________________________________
【2】选段体现了周总理的那些品质？
_________________________________
14、阅读下文，回答问题。
日子里的诗意
鲍捷
①她的煎饼摊就摆在热闹的步行街口，简单的手推车上嵌着一个平底锅，锅边一盆和好的面粉，一盆碧绿金黄的韭菜鸡蛋馅。每天，她专心致志做着煎饼，注视着来来往往的车流人群，一天一天、一月一月就在面粉的搓揉拿捏中寂寂度过。
②那个深秋的黄昏，空气中刮着冷冷的风，我接儿子放学，等公交车时，被一阵阵浓郁的韭菜香吸引，忍不住停下脚步。第一次仔细看她：额上几道深深的皱纹，留下岁月的痕迹，脸和手都被冷风吹得通红，看上去四十多岁，没有一般小摊女人的邋遢（lā tā）随意，大红冬袄外围着一条蓝色碎花围裙，朴素而洁净。她正用双手飞快地搓揉翻拣，一个个圆乎乎、油汪汪、金灿灿的韭菜饼子在她的手下翻飞。
③瑟瑟秋风里，能有这样一个热乎乎的煎饼也是一种寻常日子里的幸福吧。
④等煎饼的间隙，我打量这个小摊，没什么特别。在昏黄的街灯下，她及她的小摊都笼罩着一种淡淡的烟火的气息，一种浓浓的家的味道。突然，我发现在小推车中间的档子上，放着一个红皮笔记本，式样已经过时，却是一种记录岁月的陈旧，有一种俗世里的美好。看得出，主人一定很爱它，并日日抚摸它，翻阅它。
⑤我的目光停留在红皮笔记本上，久久没有移动。她仿佛看出我的疑问，腼腆一笑说：“没事时坐着晒晒太阳、翻翻杂志，遇见好的诗，忍不住抄下来。呵呵，年轻时候喜欢文学。”她的话让我愕然，想不到，这样一个卖煎饼的女人，被生活打磨得如此粗糙，却又如此细腻，竟如此执着地喜欢诗、喜欢文学，那该是一种怎样的热爱和坚守？
⑥忽然间，很想看看她的红皮笔记本。“可以吗？”
⑦她用沾满面粉的手递过来。“不好意思啊，只是觉得这些句子好，爱。”
⑧爱，多么强大的理由！
⑨我想起电影《SWANN》中那个写诗的普通农妇，生前默默无闻后却令许多城里人惊讶喜爱。她常穿着农家朴素的衣裙，站在风里，嘴唇紧闭，目光忧郁地望着远方。她生活在粗壮丈夫的暴力之下，那个男人不懂得她的诗，更不懂得她的美。她只能在结束一天的辛勤劳作后，才悄悄地把自己沉浸在内心深处的世界里，把内心丰富的情感用美丽的句子表达。她将希望与梦想写在破碎的纸片上，一片又一片，藏在皱皱的牛皮纸袋里，在日复一日的艰难生活中，她从来放弃自己的梦想和思想的飞翔。
⑩其实，做煎饼女人抄写的诗句有多美，意蕴有多深刻，真的不重要。重要的是，她与电影中的农妇一样，有一颗能从生活中发现美的心。
⑪此时，深秋的黄昏不再寒冷。坐在暖和的车厢里，儿子依偎在我的怀中，他香甜地吃着煎饼，和我说着幼儿园的趣事。车窗外，秋雨潇潇，夜色渐浓，华灯初上。下班的人们裹着阵阵寒气上车，不一会儿，车厢里的阵阵温暖就将这寒气融化，人们说着笑着，牵挂着不远处亮着灯光的家。
⑫忽然觉得，心里满满的：是晴空艳阳的暖，是春风拂面的柔，是姹紫嫣红的娇，是围坐火炉的热，是韭菜煎饼烙在锅里的香。日子里的诗意，原来是这样好！
（选自《散文百家》2012年第8期）
【1】从文中找出下列词语的近义词。
干净——______ 好像——______ 惊奇——______ 温暖——______
【2】选文第②段中画线语句运用了哪种人物描写方法？有什么作用？
______________
【3】选文第⑤段中加点词语“粗糙”和“细腻”分别指什么？这对反义词放在一个句子中，有什么作用？
______________
【4】选文第⑨段中写电影《SWANN》的内容对表现做煎饼女人的形象有什么作用？
______________
【5】下列对选文理解有误的一项是（ ）
A．选文第②段中写做煎饼女人朴素洁净的衣着与一般小摊女人不同，为下文写她对诗歌的热爱作了铺垫。
B．选文第②段中写了秋天的冷风，既表现出天气的寒冷，又衬托出做煎饼女人生活的辛苦。
C．选文第⑪段中写“我”因为坐在暖和的车厢里，所以才觉得深秋的黄昏不再寒冷。
D．选文告诉我们只要拥有一颗能从生活中发现美的心，生活就会处处充满诗意。
【6】结合选文说说“日子里的诗意”有什么含义。
_________________
15、蔺相如想了一会儿说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改成转述句）
__________________________
16、照样子写句子（8分）
（1）湖水像一面镜子。
_____________ 像 ________________________________
（2）嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________
（3）小河上有座石桥。
___________有_______________________
（4）小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
______________________说：______________________
17、按要求写句子。
1．同学们把教室打扫得干干净净。（把句子换个说法，意思不变）。
_____________________
2．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（改为陈述句）
_____________________
18、按要求写句子。
（1）仿写句子。
我走在小路上，听见鸟儿的歌唱。 ______________________________________________________
（2）缩句。
祖父只是自由自在地成天闲着。
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（3）改成陈述句。
樱桃树难道不开花吗 ？
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19、按要求写句子。
（1）大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)
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（2）妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”(改成第三人称转述句)
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（3）经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)
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（4）中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！(改成反问句)
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20、我会改：
（1）您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高碧海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
__________________________________________
（2）您为我们付出来了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
__________________________________________
21、习作。
这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。相信你一定行！
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