1、看拼音,写词语。
zhuāng jia | zhú jiàn | fēi yuè | pú táo |
_____ | ______ | ______ | ____ |
2、课内外积累填空。
1.《暮江吟》运用比喻生动描绘了秋日夜晚美妙景色的诗句
_______________________ , ___________________。
2.《题西林壁》写作者从不同角度观察到的庐山的不同景色的诗句是
_________ , _______。蕴含哲理的诗句是_______,______________。
3.《雪梅》告诉人们任何事物都各有所长道理的诗句______,___________。
4.八月里来雁门开______________________________。
5.一场秋雨一场寒,_________________________。
6.__________________,___________________,十月还有小阳春。
7.横看成岭侧成峰,___________________。
3、为下面加下划线的字注音。
矗立________ 湛蓝________ 蟠龙________ 金銮殿________
檀香________ 鳌头________ 鎏金________ 矫健________
4、将成语补充完整。
_____飘_____舞 __________自赏 硕大__________
细雨__________ 心_____神_____ 顾影__________
5、把下面的词语补充完整。
①(____)七(___)八 ②(_____)先(____)后 ③(___)不可(____)④天(___)地(___)
⑤(___)地(____)起 ⑥骨(____)如(______) ⑦花(___)叶(____)⑧月明(___)(___)
6、课内阅读
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【1】这首诗的作者是 ,他与 、 并称“三苏”。
【2】这是一首________ (题画诗 写景诗 咏物诗),诗中“欲”的意思是____________ 。
【3】诗中哪些是诗人看到的?哪些是诗人想到的?请把相关诗句摘抄下来。
看到的:_______________________________________________________
想到的:_______________________________________________________
【4】全诗写了竹子 、 、 、 、 等景物,表达了诗人 的思想感情。
【5】这首诗描写的是什么时令的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)
__________________________________
7、古诗三首
题临安邸
【宋】林升
山外青山楼外楼,
西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,
直把杭州作汴州。
【1】解释下面字词在原诗句中的含义。
邸______________ 几时休_____________
休______________ 直_________________ 熏________________
【2】“西湖歌舞几时休?”这句诗的修辞手法是( )。
A.设问句
B.祈使句
C.反问句
【3】结合当时写作背景,理解诗句,判断对错。
(1)诗的头两句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”抓住临安城的特征:重重叠叠的青山,鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。( )
(2)辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。( )
(3)“暖风”指的是自然界的春风。( )
8、阅读
己亥杂诗
[清]龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【1】圈出诗中押韵的字。
【2】这首诗中包含了“_______________”与“_______________”两个四字成语。
【3】“我劝天公重抖擞”一句中的“劝”,改用“要”或“求”的效果有何不同?
______________________________________________________
9、快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。
贝 壳
席慕容
在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!
比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?
在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”
①联系上下文,理解词语。
一丝不苟: 固执:
②写出下列词语的反义词。
卑微——( ) 脆弱——( ) 简单——( )
③用“精”组词并恰当地补充下面的短语。
( )的图案 ( )的构思
( )的礼物 ( )的手艺
④读句子,完成练习。
但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!
①贝壳里的生命“短暂和细小”是因为 ;贝壳里的生命“脆弱和卑微”是因为 。
②为了这样的生命,上苍给它制作出来的居所是怎样的?请在文中用“ ”画出来。
⑤作者由贝壳联想到了什么?(用文中的语句回答)
⑥《一只贝》和《贝壳》让我们联想到了生命的价值,请写出有关生命价值的名言两句。
10、课内大搜索
我整日为自已身处凄惨的境地而烦闷。我没有食物和房子,没有衣服和武器,没有别的地方可去,更没有脱离绝境的希望,只能眼睁睁地去死。( )被野兽吞食,( )被野人所杀,或是因缺少食物而被活活锇死。当夜幕降临的时候,由于害怕野兽的袭击我睡到一棵树上,( )整夜下雨,我( )酣睡不醒。
(1)选择正确答案填写在括号里。
《荒岛日记》节选自( )。
A、《三毛流浪记》B、《苦儿流浪记》
C、《鲁宾逊漂流记》
(2)这段文字的作者是( )国的作家( )。
(3)请在文中括号内填写恰当的关联词语。(将答案的序号填入即可)
A、尽管……却…B、要么……要么……
试着用这两个关联词语说一句话。
(4)文中所指的“凄惨的境地”是什么?把作者对自已现在处境描写的句子用“﹏”画出来,把作者对自已在未来可能遇到的危险的句子“---”画出来。
(5)缩写画“ ”的句子
(6)当“我”“绝望”的时候,心里会想些什么呢?请恰当地展开联想,写一写。
11、阅读短文,完成练习。(9分)
小猴做新衣
小猴打算为自己做一件新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五大。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。 松 鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教,山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照:啊!真合适。
(1)短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。(2分)
(2)小猴做新衣,先请教 ,再请教 ,最后请教 。(3分)
(3)小猴能穿上合适的新衣是听了谁的话?( ) (1分)
A.松鼠的话 B.山羊的话 C.大象的话
(4)小猴做新衣为什么大象伯伯说要五丈,而松鼠叔叔说只要五寸呢?(3分)
12、阅读短文,回答问题。
做什么事最快乐
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:______最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:______最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“______最
快乐。”
他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
【1】选一选。
A.耕地 B.采蜜 C.捉虫子
(1)啄木鸟说:“______最快乐。” (2)水牛说:“______最快乐。”
(3)蜜蜂说:“______最快乐。”
【2】连一连。
田野里问 蜜蜂
小青蛙跳到 大树下问 啄木鸟
花丛中问 水牛
【3】请按照第2、3、4自然段的格式,再自己设计一问。
他跳到______问______:“______,____________?” ______说:“__________________。”
【4】读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?
______________________________________________
【5】你认为做什么事最快乐?
_________________________________________
13、阅读短文,回答问题。
远古的时候,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再活下去了。这时,一个叫后羿的英雄力大无穷,他登上昆仑山,运足神力,拉开神弓,一口气射下九个太阳。从此,后羿的名字传遍天下,不少人前来拜师学艺。有个叫蓬蒙的奸佞小人也混了进来。
不久,后羿娶了个美丽善良的妻子名叫嫦娥。一天,后羿向王母娘娘求得一包不死药,只要吃了这药,就能长生不老,升天成仙。可后羿舍不得撇下妻子,就把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进床头的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。
这一年的八月十五日,后羿带着徒弟们外出狩猎。蓬蒙手持宝剑威逼嫦娥交出不死药。嫦娥迫不得已把不死药全部吃下。嫦娥吞下药,身轻似燕,冲出窗口,直上云天。可她还牵挂着丈夫,就飞到离人间最近的月亮上成了仙。
后羿回家后,侍女哭诉了白天发生的事情。悲痛欲绝的后羿仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时,他惊奇地发现,天上的月亮格外皎洁明亮,就像心爱的妻子在看着自己。
后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园摆上供桌,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,以此表达自己对妻子的思念。乡亲们听说嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
【1】照样子,写三个描写心情悲痛的成语。
悲痛欲绝 ______________ ______________ ______________
【2】给加点的字选择正确的解释。
直:①一个劲儿。②公正的;正义的。③径直;直接。
(1)直上云天(_______) (2)直烤得大地冒烟(_______) (3)理直气壮(_______)
【3】想一想,第3自然段的主要意思是什么?用“√”表示。
(1)后羿带徒弟们外出狩猎,蓬蒙威逼嫦娥交出不死药。( )
(2)嫦娥奔月成仙的原因和经过。( )
【4】文中第____自然段写人们中秋节拜月的原因。
14、课外阅读。
这是一个发生在一个犯人同母亲之间的故事。
探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。(1)没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子肉,手开始抖。母亲亦无言语,撩起衣襟拭泪,(2)她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。
服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中,他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下了,他忏悔了。
【1】这篇短文讲了一件什么事?
_________________________
【2】画线(1)部分用了_______的修辞手法,通过对葵花子的描写衬托了_______________。
【3】画线(2)部分通过写母亲凑路费,写出了母亲的____________。
【4】结尾处儿子为什么给母亲跪下了?
____________________________
15、句子练兵场(按要求完成句子)。
(1)兴安岭多美呀:有青松、白桦,还有野花。(改写成拟人句)
_________________________________
_________________________________
(2)花丛里还隐藏着小红豆。(改写成比喻句)
_________________________________
(3)两山之间往往流动着清可见底的小河。(不改变原意,换一种说法)
_________________________________
16、按要求改写句子。
(1)我们祖国的土地宽广、美丽。
改写成感叹句:____________________________________________
(2)他的动人事迹令人难忘。
改写成反问句:____________________________________________
(3)这是一间很小的牢房。(改成夸张句)
________________________________________________________________________
(4)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)
________________________________________________________________________
(5)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
________________________________________________________________________
17、例:王老师急得直跺脚。(照样子写句子)
爸爸累得_________。
18、按要求写句子。
【1】从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)
【2】大王怎么说齐国没有人呢?(改成双重复定句)
【3】难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)
【4】改成“被”字句。
我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。
【5】改成“把”字句。
敌人的飞机被高射炮击落了。
19、将下列句子改为陈述句。
①绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗?
_______________________
②我们不是每人都想找到一种新奇少见的叶子吗
_______________________
20、连词成句。(写序号)
①出去 ②和 ③小鸭子 ④玩 ⑤一块儿 ⑥小公鸡
____________
21、习作。
为了让大家更了解你,请你介绍一下自己的性格、爱好、优缺点等。题目自拟,注意特点突出,语句通顺,400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。