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随时随地学习
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1、根据下面的内容作答。（1.5分）
豆豆匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦得干干净净，随手将纸团扔在地上。同学兰兰看见后说：“你可真讲究个人卫生呵！”
兰兰的话言外之意是
2、课内积累。
1．默写古诗《出塞》并回答问题。
___________________ __________________________
______________________ ___________________
从诗的后两句我体会到了_______________________________________
2．如果你想去观赏号称“天下奇观”的钱塘江大潮，应该选择_______________这天去最佳。
3．那个化作精卫要填海的人是_______________，她是_______________的小女儿，令你记忆深刻的神话故事还有_______________，_______________。
4．这学期，我们结识了宋代一位非常了不起的女词人，她叫_______________，她有一首名为_______________的诗，字里行间透出一股正气。
5．《题西林壁》这首诗中蕴含哲理的诗句是________________________。
6．《盘古开天地》是一个_____故事，相信你这学期读了很多这样的故事，令你记忆最深的还有______。
7．“触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。”和“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。”这两个句子意思不同的是_______________________________________。
3、多音字组词。
shān（__________） yīnɡ（__________）
扇 应
shàn（__________） yìnɡ（__________）
4、我会填。
1.中华民族几千年的梦想，几代人的 追求，以及数十年 、 的奋
2.如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些 的人，给那些 的人，给那些具有 的人。这段话让我深受启发：
3.本组课文都引人深思，其中，我更欣赏的是《 》，因为
4.课外，我还阅读了一些科普书籍，记住了这些为科学事业作出卓越贡献的科学家： 、 ……
5、在括号里填上恰当的词。
（ ）的阳光（ ）的校园
（ ）的阳光（ ）的校园
（ ）的祖国（ ）的眼睛
（ ）的祖国（ ）的眼睛
（ ）的大街（ ）的小羊
（ ）的大街（ ）的小羊
6、阅读古诗《秋夕》，回答问题。
秋夕
［唐］杜牧
银烛秋光冷画屏①，轻罗②小扇扑流萤③。
天阶④夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
（注释）①画屏：绘有花纹图案的屏风。②罗：柔软的丝织衣物。③流萤：飞动的萤火虫。④天阶：露天的石阶。
【1】诗中描写的是 季，从“ ”一词可以看出来。（ ）
A．春 流萤
B．夏 流萤
C．秋 秋光
【2】这是一首宫怨诗，诗中孤单的宫女在这个晚上看见了哪两颗星？
_______________。
【3】诗中的“冷”和“凉”既是________的季节感觉，也写出了人物内心的__________。
【4】诗中哪一句是比喻句？用横线画出来。
【5】根据文学常识填一填。
（1）《秋夕》这首诗的题材取自“___________”的故事。
（2）杜牧，人称“小杜”，与________并称“小李杜”。“大李杜”是指_____和_____。
7、先把古诗补充完整，再按要求做题。
雪梅 [宋]卢钺
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
， 。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释诗句中加点的词语。
降：_________________ 阁：____________
【3】用自己的话说说后两句诗的意思，并写出其中蕴含的道理。
________________________________________
8、读一读，回答问题。
妈妈生下我，就有你我他。
同在蓝天下，我们是一家。
我帮你，你帮我，
分不开的你我他，你我他。
【1】“我们是一家”中的“我们”指的是______。(填序号)
①你我他 ②妈妈
【2】“你我他”应该怎样相处?用横线画出相关句子。
9、读下面的句子，联系课文内容体会句子的意思，然后填空或回答问题。
在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。但我总是不由得想起那位耳“聋”的老人，每天清晨里我唯一的听众……
为什么面对成百上千的观众演奏，“我”总想起老人这“唯一的听众”？
10、阅读感悟。
南海明珠——海南岛
海南岛是我国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、杧果、荔枝、龙眼、波萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。游冰胜地亚龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光。眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。
海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林。如同一道道绿色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。
【1】文中加点的词语“眺望”的意思是从____________处往___________处看。
【2】借助关键语句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。认真阅读短文，找出第一自然段、第三自然段分别是围绕哪句话写的，并抄写下来。
第一自然段：______________________
第三自然段：_________________________
【3】读第三自然段画曲线的句子，作者把椰子林比作_______，把树梢上的绿叶比作_______，我认为椰子林还像________，椰子树还像_________。
【4】短文第2自然段介绍了__________、___________、___________和游泳胜地亚龙湾海滩等景观，其中对___________的描写最为详细。你最喜欢的是_________，因为___________。
【5】作者为什么将海南岛比作“南海明珠”？
_________________________
11、请阅读材料，完成下列各题，选择题为单项选择。
流感来势汹汹，你准备好了吗
| 流感 | 普通感冒 |
病原体 | 流感病毒 | 鼻病毒、冠状病毒等 |
传染性 | 传染性很强，传染率40%左右，病人成批出现 | 传染性较弱，个别出现 |
全身症状 | 重，头痛、恶心、全身肌肉酸痛、乏力 | 轻或无 |
发病的季节性 | 有明显季节性（我国北方为11月至次年3月多发） | 季节性不明显 |
发热程度 | 多高热（39-40℃），可伴寒颤 | 不发热或轻、中度热，无寒颤 |
发热持续时间 | 3-5天 | 1-2天 |
病程 | 5-10天 | 5-7天 |
并发症 | 可合并中耳炎、肺炎、心肌炎、脑膜炎或脑炎 | 少见 |
流感病原检测 | 阳性 | 阴性 |
流感治疗方法轻症感染者可自行居家隔离，保持房间通风。充分休息，多饮水，饮食应当易于消化和富有营养。同时密切观察病情变化，一旦出现（ ）高热并伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕吐与腹泻等重症倾向，应及时到医院就诊。
【1】下列词语中的“率”与“传染率”的“率”读音不同的一项是（ ）。
A．功率
B．概率
C．轻率
【2】下列词语中的“流”与“流感”的“流”意思相同的一项是（ ）。
A．河流
B．流星
C．流传
【3】“出现（ ）高热”，括号中不合适填入的词语是（ ）。
A．持续
B．陆续
C．连续
【4】关于流感与普通感冒的区别，下列说法有误的一项是（ ）
A．流感的传染性强于普通感冒。
B．流感和普通感冒都有明显的发病季节。
C．两者的流感病原学检测结果不同。
【5】小明患上了流感，下列不建议他做的一项是（ ）
A．吃药治疗的同时，坚持到校上课。
B．多饮水，勤通风，保证充足的睡眠时间。
C．饮食清淡，便于消化，保证营养的摄入。
12、阅读课内文段，完成练习。
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇（chóu chú chóu zhù）了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯（àn yīn）然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨，何须马革（ɡé ɡě）裹尸还。
【1】用“√”给文段中的加点字词选择正确的读音。
【2】画“_____”的句子是对毛泽东________和______的描写，表现了毛泽东___________的心情。毛泽东在电报记录稿上签字则表现了他有__________。
【3】“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”， “还”在这里读________，可以组_________。这里的“忠骨”指______________，称之为“忠骨”是因为_______。这两句诗的意思是：__________________
【4】读到“下面是被泪水打湿的枕巾”，你眼前浮现了怎样的画面？发挥想象，试着把毛主席当时的神态、动作等写具体。
____________________________
13、阅读理解，完成问题。
神奇的激光
①1960年世界出现了一种人工制造的奇妙的光——激光。它有多大本事？许多少年朋友不太知道。
②激光是一种最亮的光。它比太阳光亮100亿倍以上。这个数字有多大呢？咱们来算一算：太阳的表面温度大约是6000摄氏度。比它大100亿倍，那就要在6000的后面加上10个“0”，也就是6万亿摄氏度。太阳与激光相比，太阳好比是一盏小电灯，激光好比正午的太阳。
③激光是一种最纯的光。平时我们看到的阳光是白色的。可是用一只三棱镜对着阳光，却能看见一条五光十色的彩带。原来阳光的颜色并不纯，是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的，而激光只有一种颜色，特别纯。
④人们把激光聚到一点，可以产生成千上万度的高温，制成好多种形式的机器。像激光打孔机，能够在坚硬的钢板上、陶瓷上、厚玻璃上、金刚石或宝石上打出各种各样的孔。激光切割机能够把陶瓷、有机玻璃、金属材料切断，比用机械切断又快又省料。激光焊接机可以焊接手表里特别精致的小零件。激光剪裁机能把一叠厚厚的棉布剪成成千上万的衣服料。
⑤激光能瞄得准，射得远。利用它的这个特点可以制成新式的“千里眼”——激光测距机和激光雷达。 激光测距机不用3秒钟就能测量出月亮离地球为38．4万公里远，甚至太阳系中的大小和地球的距离，也都能准确地测量出来。激光雷达本事更大。它不但能随时测量出飞机、坦克、军舰、导弹、卫星等的准确距离和方位，而且能够知道它是什么形状，有多大。
⑥激光用途很广，我们这里仅仅说一部分。它还能（ ）地震，能提高粮食产量，未来激光计算机可计算百亿次甚至千亿次……它的作用真是无可限量哦！
【1】文中画波浪线的句子中引号和破折号的作用分别是（ ）
A．引用 解释说明
B．引用 转折
C．特定称谓 解释说明
D．特定称谓 转折
【2】第二自然段中画横线句子使用的说明方法是_______、_____。
【3】读了短文，你知道激光的主要特点有哪些？请你写出来。_____
【4】“激光测距机不用3秒钟就能测量出月亮离地球为38．4万公里远”这个句子改为“激光测距机不用3秒钟就能测量出月亮离地球有多远”可以吗？为什么？_____
【5】下列说法与选文不符的是（ ）
A．太阳光是由七种颜色组成的，而激光只有一种颜色。
B．激光比太阳光亮100亿倍以上，是一种最亮的光。
C．激光可以用于生活、军事、地震预测等方面。
D．激光焊接机切断金属材料又快又省料，还可以焊接手表里特别精致的小零件。
【6】最后一自然段的括号中应填入的词语是（ ）
A．预报
B．预测
C．预示
D．预防
14、阅读下面几段课文，做后面的题目。
①全查叔帮我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”
②我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”
③金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”
④我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是嘎嘎叫几声，扇几下翅膀，就摇摇摆摆走开了。
⑤看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？
⑥直到现在，我还记着金奎叔的话。
【1】“我怕鹅”，是因为：_________________；“我不怕牛”，是因为：____________。
【2】“平白地”是什么意思？请在文中找出与它意思相近的一个词写下来。
_______________________________
【3】不改变原意，将下面句子换一种说法。
看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？
_________________________
【4】仔细读读文中画线的两句话，想想“金奎叔的话”对“小时候的我”和“长大后的我”分别有何影响？
_____________________________
15、按要求改句子。(5分)
⑴昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写一个比喻句）
____________________________________________________________________
⑵鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）
_____________________________________________________________________
⑶已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）
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⑷因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。（修改病句）
____________________________________________________________________
⑸我们必须做到边读书边思考的好习惯。（修改病句）
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16、按要求写句子。
（1）日常生活中使用的一些词语与戏曲有关,请从下列词语中任选一个写句子。
粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
______________
（2）读下面的短语，你想到了什么画面？任选一个情景写具体。
夕阳西下的校园 流水潺潺的溪畔 幽深僻静的树林
_______________
（3）写人物说话时，可以不用“说”来表达。仿照例句写一写，注意提示语位置。
例：“行了，这事儿有我呢！”她拉起对方的手，“走，我们一起去看看。”
_______________
17、我会照例子写句子。
（1）例：细长的葫芦藤上长满绿叶，开出了几朵雪白的小花。
________的天空飘着________气球。
（2）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
________变成了________，_________________
（3）例：湖水像一面镜子。（用加点字仿写句子）
_____________________
（4）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。（改写句子不改变原意）
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？______________________
（5）雾把一切都藏了起来。（改为被字句）
____________________________
18、请你读读展厅电子讲解屏上的句，体会句中加点字严谨准确的特点，并照样子介绍一个事物。（语文园地知识点）
小盗龙生活在距今1.2亿年前的早白垩（è）世，常见体长约60厘米，身体和喜鹊一般大小。
________________
19、按要求改写句子。
①这位老师在读国语。（扩写）
②老师在黑板上写字。（扩写）
20、按要求改写句子
1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）
____________________________________
2. 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改为反问句）
____________________________________
3. 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）
____________________________________
4. 江南风景如画，怎么比得上我的家乡美呢？（改为陈述句）
____________________________________
21、拓展迁移
妈妈是这个世界上最关心我们的人，你有一个怎样的妈妈呢？试着用一件事来写一写吧。写的时候注意运用人物的语言、神态、动作等描写方法，把人物的特点写出来。
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