微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、填空。
“垒”：音序___，部首___，共几笔___，第8笔是___。
“商”：音序___，部首___，共几笔___，第8笔是___。
2、读拼音，把对应的字词写在田字格里。
yīng miào qí láng
（ ）儿 寺（ ） （ ）马 走（ ）
wēi wǔ là zhú chèn shān yōu xián
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、把下面的句子补充完整。
(1)________________________，日晕则雨。
(2)早霞不出门，________________________。
(3)小娃撑小艇，__________________。不解藏踪迹，__________________。
4、默写古诗《夏日绝句》并回答问题
（1）默写古诗。
________，________。
________，________。
（2）诗中前两句的意思是：________。从这两句诗我体会到________。
5、比一比，组词语。
打（________） 跑（________） 足（________） 体（________） 身（________）
拍（________） 泡（________） 走（________） 休（________） 自（________）
6、阅读题。
马诗
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
【1】《马诗》是唐朝诗人______写的，他与_________称为唐代三李，有_________之称。
【2】《马诗》前两句属于_______描写运用了_______的修辞手法，把_______比作_______，把_______比作_______，写出一种_______的气氛。
【3】大漠沙如雪，燕山月似钩。这一句描写的的景物有哪三个？请你用自己的话说一说这句话的意思。
________________
【4】“何当金络脑，快走踏清秋”一句中，“何当”的意思是：_______ “清秋”指的是：_______
【5】《马诗》中抒发自己情怀的诗句是：_______
【6】这首诗运用了_______的表现手法，通过_______表现了_______
7、古诗文阅读。
已亥杂诗
九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀
， 。
【1】在横线上把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是___________，从题目上我知道了______________。
【3】“生气”的意思是____________。这首诗表达了诗人___________________的情感。
8、理解古诗，完成填空。
1.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
句中“飞将”原本指的是________（谁），在这里指______________，“但使”的意思是_________，这两句诗的意思是__________。2.王翰的《凉州词》中前两句诗是_____________。这两句诗的意思是_____________
3.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
“君莫笑”的意思是_________。这两句诗的意思是：__________？从诗句中我们可以体会到________________________
4.读到《出塞》中的“万里长征人未还”和《凉州词》中的“古来征战几人回”，你的感受是_____________________
9、阅读理解
“哈雷”行动
老爸是标准“哈雷”族哦!
返校日,老爸右肩扛着我的被褥衣物,左手拎着我的书本文具,兴冲冲地送我回校。上了公交车,还剩两个位,我和老爸一人一个座。车子颠簸到半途,上来一个青年男子,后面是一个挺着肚子的女人。“哈雷”老爸立刻起来让座。小青年见状,快步而上,“扑通”坐下。
老爸招呼大肚子女人的手僵在半空。“小伙子,这位置不是让给你坐的。我站起来是给她让座的。”老爸指指扶着椅背摇晃的大肚子女人。青年看着她又看着老爸:“让什么座,她是你老婆啊?……”车上的人都没帮腔,一副看笑话的样子。
此时我声音尖嫩:“爸爸,老师说要学习雷锋叔叔,我把位置让给阿姨坐好不好?”那青年只好悻悻然地站起来。
我和老爸在校门口下车。一个同校女生焦急地站在门口东张西望,身边摊着大包小包,我猜她可能是独自来校,想找人帮忙又不好意思开口。我以为老爸经历刚才的事,暂时不会再“哈雷”。出乎意料,“哈雷”老爸立刻上前询问,知道那女生与我同一寝室楼,我四楼,她五楼。
于是,老爸在大冬天里脱掉外套,一使劲扛起我和她两个重重的被褥袋,脸憋成红色,汗水大颗大颗地往下掉。做女儿的不好意思干站在一边凉快,我也帮忙拿起一个袋子。
老爸呼哧呼哧地帮我们把东西搬上楼。又匆匆下去。还有一个与老爸年龄相仿的人跟着他上上下下,一副哥俩好的样子。见此情景,我马上知道老爸找到“哈雷”伙伴了。
晚上,我打电话给老爸:“老爸,你上午帮忙搬行李的女生刚才帮我提热水壶了。”
【1】“哈雷”中的“雷”是指____,“哈雷”的意思是________。
【2】“我以为老爸经历刚才的事,暂时不会再‘哈雷’。”“刚才的事”是指_______________,“不会再‘哈雷’”的意思是____________。
【3】文中的老爸“哈雷”过几次?在他的“哈雷”行动影响下,又有哪些人参加了“哈雷”呢?
__________________________
【4】读了这篇课文,你有何感受?结合自己的生活实际写一写。
__________________________
10、课内阅读。
宇宙生命之谜（节选）
哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间；二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命；三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。
【1】写出选文的中心句。
_________________________
【2】用圈画关键词的方法，作出旁批。
【3】围绕这段文字，请你从不同的角度提出有价值的问题。
问题一： _________________________
问题二： _________________________
【4】人们是否能移居火星？如果探究这个问题，你有哪些好的阅读方法？
_________________________
11、阅读短文，完成练习。
我的妈妈从来不笑
家长会主题是“听听孩子怎么评价自己的妈妈”。
孩子们接连上台演讲，大都是妈妈如何关心、辅导作业、照顾日常生活等，千篇一律。
一名女孩儿走上台，向大家鞠了一躬，开口便说：“我的妈妈从来不笑，她对我的事从来不闻不问。我一星期只能见到她一次，可她从来都不跟我打招呼。”
台下一阵轻微骚动。
“因为她是植物人。在我5岁那年，妈妈遇上了车祸，从此躺在床上，再没有看过我一眼。我叫她，她不答应；我亲她，她不报以微笑；我大声地读出优异的成绩，她也毫无反应。我不敢相信，这就是曾经陪我玩滑梯、捉迷藏、晚上搂着我给我讲故事的妈妈。”
台下有人悄悄掏出纸巾。
“前几天，我从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息，我害怕极了。我问爸爸，妈妈会死吗？爸爸说不会。妈妈其实知道我们爱她，她什么都知道。”
“妈妈，你知道吗？我和爸爸等着你回家。”
台下的妈妈们都开始呜咽起来。
“爸爸，请你明天告诉妈妈，今天我在这里当着所有人说我——爱——她！”
人们透过泪水模糊的双眼，找到了坐在最后一排的唯一的男士。他双眼通红，报以羞怯的一笑。台下响起了热烈的掌声。
【1】根据语境，解释词语的含义。
千篇一律：__________________
羞怯：____________________
【2】“台下一阵轻微骚动”的原因是什么？
__________________________
【3】“台下有人悄悄掏出纸巾”在干什么？
__________________________
【4】孝亲尊师是中国传统的美德，读了这个故事，你打算怎样在新春佳节孝敬自己的父母？
______________________________
【5】请写出孝敬父母的格言或诗句。
______________________________
12、课外类文阅读。
香港政权交接仪式侧记（节选）
23时56分，中英双方护旗队进场。23时59分，伴随着英国国歌的旋律，那面蓝底米字旗和英国统治下绘有皇冠狮子、米字图案的港旗缓缓垂落，在场的英国官员肃立。
米字旗降落了。一段被鸦片和炮火熏黑的历史永远完结了！
历史的时针终于指向了7月1日0时0分0秒这一刻！这是一个半世纪以来，中国人期盼的庄严一刻；这是20世纪进步人类欢呼和平、理性与正义的胜利一刻。为着这一时刻的到来，中国共产党人高举爱国主义的旗帜，领导亿万人民历经浴血奋战，在改革开放中终于找到一条以“一国两制”完成国家统一的必由之路。
中华人民共和国国歌奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起。国旗之畔，香港特别行政区区旗，同时徐徐升起，犹如紫荆花开，迎风怒放。
0时3分，江泽民走上讲台，以洪亮的声音庄严宣告：“中华人民共和国香港特别行政区正式成立。这是中华民族的盛事，也是世界和平与正义事业的胜利。”
【1】短文是按照_____________顺序写的，依次写了__________、_________的场面。
【2】“中国人期盼的庄严一刻”指的是__________这一刻；“这是中华民族的盛事”指的是_____________________。
【3】你是如何理解“一段被鸦片和炮火熏黑的历史永远完结了”这句话的？
_____________________
【4】如果你在香港政权交接仪式的现场，目睹这举世聚焦的一刻，你的心中有什么感受？
_________________________________
13、阅读材料，完成练习。
2023年9月26日 周二 云南陆军讲武堂创办日
昆明翠湖西侧的云南陆军讲武堂，是中国近代史上著名军事院校，开办于1909年，与创办于1906年的北洋陆军讲武堂和创办于1908年的东北讲武堂并称三大讲武堂。1935年，云南陆军讲武堂改编为“中央陆军军官学校昆明分校”，开办26年,培养了各类军官、军士近万名。
想象：六年后“中央陆军军官学校昆明分校”再度招生，你会报考吗？为什么？
_____________________________
14、课外阅读。
苹果里的五角星
邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一个苹果，说 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么我知道里面是什么 我瞧着他说
“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部到底部，而他呢，却是拦腰切下去。“大哥哥，看哪，”他把切好的苹果举到我面前说，“里面有颗五角星呢。”
真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！
第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这很少为人知道的图案竟有那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你们想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
【1】给选文中画线部分加上合适的标点符号。
【2】给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出来。
桌子（zhuō zuō） 图案（tú tū） 切苹果（qiē qiě）
差不多（chā chà chāi） 好奇（hǎo hào）
往小处说（chǔ chù）
【3】写出下列词语的反义词。
清晰——（________） 生疏——（________）
【4】读完这篇短文，你有什么感想？写一写吧。
_____________________________________________
15、陈述句和反问句互相转换。
1．千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
______________________
2．难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
__________________________
3．巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征。
_______________________
4．学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗？
________________________
5．这幅画是我们班的蔡颖画的。
________________
16、按要求写句子。
（1）大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)
___________________________________________________________________________
（2）妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”(改成第三人称转述句)
___________________________________________________________________________
（3）经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。(缩句)
___________________________________________________________________________
（4）中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！(改成反问句)
___________________________________________________________________________
17、我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（仿写一个连动句）
___________________________________
18、按要求写句子。
（1）父亲指着母亲说：“这是我妻子。”（改为转述句）
________________________
（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（仿写排比句）
________________________
（3）你的办法好，我们怎么会不采纳呢？（改为陈述句）
________________________
（4）我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。（缩句）
________________________
19、按要求写句子（6分）
（1）你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?（改为陈述句）
（2）一阵微风吹过，小稻秧随风摆动起来。(把小稻秧当成人来写)
（3）一群杂草团团围住了小稻秧。（改为“被”字句）
20、句子练习。
(1)①周围散布着九个藏族村寨。②人们称它九寨沟。 (用上关联词语把两句话合为一句)
________________________________________________________________________
(2)极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
(3)一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。(仿写拟人句)
________________________________________________________________________
(4)节日里，人们得意扬扬地欢聚在一起。(修改病句)
________________________________________________________________________
21、小小练笔场。
课文中的母亲勤劳无比，如果请你替作者表达一下对母亲的养育之情，你会如何表达？
邮箱： 