陕西省西安市2026年小升初（2）语文试卷（含解析）

1、我会比一比，再组词。

请( )住( )着( )国( )

晴( )主( )看( )因( )

2、写出下面划线词的近义词。

①很久很久以前，洪水经常泛滥。________

②大家越发敬爱朱德同志了。________

③为了欢迎周总理，人们在地上洒满了鲜花。________

④山高路陡，非常难走。________

3、读拼音，写字词。

互联网和zhī zhū( )网是不同的，我们上了互联网就像上了信息高速公路，可以在网上给shú xī( )的人发yóu(  )件，还可以在网上yuè dú(  )书报，而且还可以在网上付kuǎn(  )。

4、读拼音，写词语                                                   

pāo（_____）弃  糟 gāo（_____）   烦suǒ（_____）  消qiǎn（______）                             

和xié（_____）  xùn（_____）良    缺fá（_____）  叮zhǔ（_____）

5、读拼音，写词语。

bèi ké qián cái yǔ qí jiǎ ɡǔ wén

______ ______ ______ ______

shén zhōu zhōng huá mín zú yǒu yì

______ ______ ______ ______

gǔ tou qián bì cái chǎn

______ ______ ______

6、把诗句补充完整，并回答下面的问题。

       ，门泊东吴万里船。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是（______）代的诗人（______）。

【3】这首诗里的“泊”的意思是（   ）

A．船靠岸

B．停放车辆

C．姓

7、把古诗补充完整，并完成练习。

乞　巧

____________________________，____________________________。

____________________________，____________________________。

1．这首诗是____代诗人___写的，描写了民间过____节时的盛况，表现了人们___的美好心愿。

2．“乞巧”是指向织女星________________。

3．每当此时，人间女子通常对着__________用________(a.五彩线；b.红丝线；c.金丝线；d.银丝线)穿针。

8、对比阅读：古诗词中的“大江大河”。

凉州词

（唐）王之涣

黄河运上白云间，一片孤城万彻山。

羌笛何须怒杨柳，春风不度玉门关。

临江仙

（明）杨慎

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕旧红。白发渔江清上，慣看秋月春风。

一壶浊酒喜相達。古今多少事，都付笑谈中。

ト算子

[宋]李之仪

我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。

此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。

【1】对比阅读上面三首古诗词，照样子简洁填写下面的表格。

【2】古诗通过加标点还能变成词（即长短句）。请为下面的诗句加上两个标点，变成词。

羌  笛  何  须  怨 杨 柳 春 风  不 度 玉  门  关。

【3】“江河湖海”是古诗词经常歌咏的对象。请你写出两句相关的诗（词）句。

_____________________________________

9、阅读短文，回答问题。

春天放纸鸢

季羡林

夜幕降临，漫步在乡间道路上，除了春风扑面柔和的感觉之外，忽而传来阵阵熟悉的风筝葫芦声，会不由得勾起我对童年的回忆。

在我十二三岁时，每到春季，父亲总要扎个风筝去放飞，供我们赏玩。父亲（  ）风筝时，左邻右舍好多人帮着（  ）竹篾（miè）、打面糊、糊纸等。风筝准备就绪，还是那批人帮助（  ）着风筝到田野里，拉绳的和（  ）风筝尾巴的就配合我父亲放风筝，一旦风筝飞到了空中，个个看了心里甜滋滋的。

后来，父亲见到别人风筝上挂葫芦，在空中嗡嗡作响，几里以外的人都能听到。于是，他也制作风筝葫芦。他先弄来几个干燥的瓠（hù）瓜，在瓜蒂处用刀截去一部分，大约留住整个瓠瓜的三分之二吧，然后，用一块圆形木块盖住截口，同时用松香封住接合处，以免漏气，最后在木块中间雕出一个倾斜的口子，这样，风筝葫芦就算制作完成了。在风力的作用下，那葫芦就发出“嗡嗡”的响声，挂在风筝上，老远就能听到时高时低的风筝葫芦声。

受父亲的熏陶，我也喜欢制作风筝。开始时，我只是用麦秸秆和旧报纸制作简单的小风筝。后来，我又萌发了制作大风筝的念头。同伴们看我要制作大风筝了，个个鼎力支持，跟着我溜溜转。我制作的风筝飞上了天空，我和伙伴们高兴得手舞足蹈。从那以后，每到冬春大风时节，我就有制作和放风筝的习惯。

我在同伴中是放风筝的高手，贪玩的小伙伴都很听我的话，否则我们放风筝时就不带他去。

蓝天中的风筝，承载了我童年的美好回忆，让我的思乡之情又倍增几分。

【1】把下边表示动作的词填入第2自然段的括号内。

提   托   扎   劈

【2】下列对风筝葫芦的描述不正确的一项是（  ）

A．做风筝葫芦的原料是瓠瓜，在瓜蒂处用刀截去一部分，大约留住整个瓠瓜的三分之一。

B．用一块圆形木块盖住截口，同时用松香封住接合处，以免漏气。

C．最后要在木块中间雕出一个倾斜的口子。

D．风筝上挂着的葫芦，在空中嗡嗡作响，能发出时高时低的声音，几里以外的人都能听到。

【3】文中画横线句中“贪玩的小伙伴都很听我的话”的原因是什么？请联系上下文写出两条理由。

__________________

【4】“受父亲的熏陶，我也喜欢制作风筝。”这句话在文中的作用是（    ）

A．点明中心

B．承上启下

C．借物抒情

D．总起全文

【5】文章结尾部分中加点的“美好”一词表达了作者怎样的思想感情？

________________

10、读短文，回答问题。

不怕冷

松树爷爷年纪大，风吹雪打都不怕。青竹弟弟节节高，风吹雪打叶不掉。我们年龄小，风吹雪打锻炼好。

【1】这一小节有______句话。

【2】短文中讲到______、______和______不怕冷。

11、阅读课文《花钟》片段，完成练习。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】用“ ”画出选文的关键句。

【2】根据关键句的提示，这个自然段的大意可以概括为：植物开花的时间与_______________。

【3】文中画“______”的句子运用了___________的修辞手法，把花写活了。我也会用这种方法来表达鲜花的开放：秋天来了，桂花________________。

12、阅读。

志向

李大钊很小的时候，就听爷爷讲帝国主义侵略中国的事情——八国联军入侵中国时cén jīng（       ）从乐亭县沿海登陆，到处杀人放火，老百姓纷纷起来反抗。在那时，李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义仇恨腐败清政府的种子．之后，当地人民反抗帝国主义的斗争，以在他的心灵上留下了不可磨灭的lào yìn（      ），一种救国救民的志向，一天天地在他的心田里萌发。

读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常（入神  凝神）。黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么 gǎn xiǎng（    ）啊？”李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻腐败的政府！中国要富强，不受外国欺！”

后来，在天津北洋法政学堂读书时，他的爱国思想进一步（增长 增添）。当时的学生有各种各样的思想也有各种各样的志向有的想做个名士游山玩水乐和一生有的想着花天酒地 醉生梦死有的糊里糊涂混日子李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志，（寻问 寻求）中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈，用他的思想帮助和qǐ fā（    ）了一些同学。有些人不理解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我将来，只希望做一个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；我死后，一不要棺椁，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到我一点好处。这就是我平生最大的志向。”

【1】在文中拼音后面的括号内填上相应的词语。

【2】用“/”画掉文中括号里用得不恰当的词语。

【3】“李大钊抬起头，眼中里好像喷着火苗一般。”这句话是对李大钊____和_____描写，从中可以看出他____________的性格和_________的思想。

【4】在第3段的“”内加上合适的标点符号。

【5】李大钊的志向是什么？（用原文中的话回答）

___________________

【6】为了实现自己的志向，他是怎样做的？

___________________

13、拓展阅读训练 

尊重卑微

我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。  每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯开拓求生之路。  ( )没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。  生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。  敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过。

我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

（1）划去文中加点字不正确的读音。

（2）在第5、8自然段的括号内填上恰当的关联词。

（3）将文中画线的句子改为陈述句，但意思不变。  __________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、   课外阅读。

温暖旅店

“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前，形成了一个隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。

隧道里面黑得什么也看不见。“哇！”达达的眼前突然一亮，他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。多得数都数不过来，这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”

达达站直了身子，弯下腰，一会儿又跳起来，瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼，说：“实在对不起，这里没有合适你身材的拖鞋。”

“不，我不是来冬眠的。”达达赶忙说，“瞧，那是我家的拖鞋，我是来要回拖鞋的。”

“哦， 那更对不起了，那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”

达达家的拖鞋里睡着小松鼠，它蜷着身子，睡得正香。达达说，“算了， 拖鞋我不要了。可是，我要怎么才能回去呢？”听达达这么一说，小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口，帮他打开了房门。

【1】“温暖旅店”实际上是（ ）。

A. 一座房子 B. 一棵挂满拖鞋的大树 C. 一棵大树 D. 一间旅店

【2】“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？

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15、句子加工厂（4分）

①月牙儿像秋天收割的镰刀。（用加点的字写一句话）

_____________________________________________________。

②补充句子。月牙儿弯弯，___________________________。

16、写人物说话时，可以不用“说”来表达。请根据这一提示改写句子。

“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”我说。

____________________________________________

17、请写一句话，用上一个或者两个分号。

___________

18、比一比，读一读，仿照每组的第二个句子写一句话。

◆人类依靠科学技术呼风唤雨。

◆是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

◆那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

◆那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

19、按要求写句子。

（1）修改句子。

这真是一天美好的。

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（2）用自己的话转述别人说的话。

顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”

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（3）照样子，用上带点的词写一句比喻句。

荷叶圆圆的，像一个个碧绿的大圆盘。

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20、给句子换一个说法，使句子的意思不变。

例：绿色的贺年片是森林送给我的。

森林送给我的是绿色的贺年片。

1.张萌是我们班的学习委员。

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2.我是爸爸妈妈的小心肝。

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3.这首歌是姐姐最喜欢的。

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4.大象是陆地上最大的动物。

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5.张老师是我们的启蒙老师。

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6.丁丁是的勇敢的孩子。

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7.我们班个头最矮的一个是刘莹。

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8.书是我最好的朋友。

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21、习作

生活中，总有许多美好的事情令人难以忘怀，一件日常小事、一次演出、一项活动、一个游戏……请以“难忘的 ”为题，写一篇习作。

要求：

①把题目补充完整；

②分段表述，语句通顺，内容具体，感情真实；

③300字左右。