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随时随地学习
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1、给句子加上合适的标点符号。
1．雷锋叔叔( )你在哪里( )你在哪里( )
2．这是多么美好的礼物啊( )
3．小草从地下探出头来( )那是春天的眉毛吧( )
2、根据意思写词语。
1、比喻一个人的言语或行为前后抵触。（______）
2、比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的东西里面充数。（______）
3、比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。（______）
3、根据课文内容填空。
1．小蝌蚪游过来说：“我来( )当( )。”
2．池塘里的( )说：“我来( )当( )。”
3．荷叶上的( )说：“我来( )当( )。”
4、比一比，组词语。
焰________ 膝________ 抗________ 锁________
滔________ 漆________ 杭________ 琐________
5、理解诗句并填空。
(1)千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
诗句中的“千”和“万”都不是________的数字而是采用了________的修辞手法，说明了________。这两句诗的意思是：__________________________。
(2)生当作人杰，死亦为鬼雄。
“人杰”的意思是________，“鬼雄”的意思是________。这两句诗的意思是：__________。
6、课内阅读。
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，________________________。
风一更，雪一更，____________________________，故园无此声。
【1】把词补充完整。
【2】这首词的作者是______代的__________。“长相思”是这首词的__________。
【3】连一连。
【4】这首词表达了词人行军在外时强烈的思乡之情。你还知道哪些表达思乡之情的名句？请写出连续的两句。
___________________________________________
7、阅读
塞上听吹笛
〔唐〕高适
雪净①胡天②牧马还，月明羌笛戍楼③间。
借问梅花何处落④，风吹一夜满关山。
【注释】①雪净：冰雪消融。②胡天：指西北边塞地区。③戍楼：边防驻军的眺望楼。④梅花何处落：此句一语双关，既指想象中的梅花，又指笛曲《梅花落》。《梅花落》属于汉乐府横吹曲，善述离情。
【1】这首诗写了______（时间）诗人在____________（地点）听吹笛的情景。
【2】用“/”划出下面句子朗读的节奏。（划2处）
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
【3】前两句中，“牧马还”“月明”“羌笛”渲染了（ ）的气氛。
A．和平静谧
B．悲伤凄凉
C．欢快热烈
D．紧张激烈
【4】下列对后两句诗赏析不正确的一项是（ ）
A．“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用，嵌入“何处”二字，意思是何处吹奏《梅花落》。
B．诗人借吹奏的曲名《梅花落》的拆用．将笛声变成落花，四处飘散，色香酒满关山，以形与色写无形无色的声音。
C．将“梅花落”拆用，构成梅花开满关山的实景，让人看到落梅的花瓣酒满关山的奇异景象。
D．美妙的笛声，与第一、二句中的实景构成虚实相结合的边塞的动人意境和全诗乐观开朗的基调。
【5】这首诗表达了诗人怎样的情感？
__________________________
8、读儿童诗，完成练习。
春天是这样来的
叮咚叮咚，
小溪试了试清脆的嗓子，
啊，春天是唱着歌来的！
哔剥哔剥，
春笋在泥土里快乐地拔节，
啊，春天是放着鞭炮来的！
呼啦呼啦，
柳枝弯弯柔软的腰，
啊，春天是跳着舞来的！
______________，
一声声春雷欢快地______________，
啊，春天是______________来的！
【1】读一读，连一连。
清脆的 柔软的 快乐地
腰 拔节 嗓子
【2】用“_____”在诗中画出描写声音的词语。
【3】春天是怎样来的？用“﹏﹏”在诗中画出。
【4】在诗中横线上填上合适的内容，将最后一节补充完整。（填序号）
①响起来 ②轰隆轰隆 ③敲着鼓
9、阅读短文，回答问题。
可爱的家乡
我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至全世界都有一定名气。
大理的物产十分丰富。苍山上有数不清的树木，是优质的建筑材料；洱海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品；坝子里良田千顷，盛产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁；在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品；在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等等。大理石制品十分漂亮，白如玉，洁净无瑕；彩如霞，色泽斑斓，墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。
大理的风景十分优美。苍山十九峰，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳。森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登。三百里洱海碧光浩荡，蔚蓝的水衬着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，月光洒在洱海上，海面上的白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞；近岸处渔火点点，笑语声声，真让人辨不清是人间还是仙境！
家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱自己的家乡？
【1】文章题目里的重点词是__________。
【2】文章主要写了家乡的__________和__________。
【3】文章第三自然段中的画线句子使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
___________________________________
【4】读完文章，说一说你的家乡有什么特点？
___________________________________
10、课内阅读。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（隐藏 隐蔽）着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平整 平坦）。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静 平静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】本文的作者是________国作家________，他创作了著名的《_______》。
【2】在第一自然段中的括号里填入恰当的关联词语。
【3】用“√”选出文中括号里使用恰当的词语。
【4】仿照“弯弯曲曲”写两个叠词。________ ________
【5】蟋蟀的住宅有________、________、________的特点。
【6】这两段文字的观察顺序是（ ）
A．从外到内
B．从左到右
C．从远到近
【7】为什说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”？
_____________________
11、课内阅读。
什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
【1】这段话的说明对象是________。运用的说明方法有：________、________、________。
【2】判断下列说法的正误，并打上“√”或“×”。
（1）文中“相当于”一词可以换成“等于”。（____）
（2）“如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。”运用了举例子的说明方法，来说明纳米是一种非常小的长度单位。（____）
（3）纳米，是一种长度单位，符号为nm。1纳米＝十亿分之一米，约为10个原子的长度。（____）
【3】“纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。”你认为纳米技术还有什么用途，请写出两种：_______________________
12、阅读理解
那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘上一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”
妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻騰，充满（生 声）趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖馅饺子呢！
热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先（拨 拔）上了3个。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来。
其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我（耍 要）了一个小小的花招儿，用糖馅包了一个有记号的花边饺。那曾是她老人家教我包过的花边饺，花边饺里（浸 侵）满浓浓的母爱。如今，我谨以花边饺讨得年迈的母亲的快乐和开心。
【1】用“/”画去括号里不正确的字。
【2】用“_______”画出第2自然段中的比喻句。
【3】“第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来。”想一想，妈妈会说些什么？
_____________________
【4】妈妈为什么能够吃到糖馅饺子？“我”这样做的目的是什么？
__________________
13、阅读短文，回答问题。
拾贝的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了，目光中充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。小鱼在她手里她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
【1】根据解释选词语。（只填序号）
①怜悯 ②小心翼翼
A.非常谨慎，不敢疏忽。________
B.对遭遇不幸的人表示同情。________
【2】根据短文填上合适的词语。
________的贝壳 ________的小鱼 ________的酒窝
【3】你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。
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14、快乐阅读。
徐老看病
一天，徐特立同志到北京医院看病，候诊室的长靠背椅上坐满了人，都在等着叫号。
徐老的警卫员一看这么多人，有点急了，心想，徐老是最爱惜时间的，就这么等着，得浪费多少时间呀！低声问道：“徐老，人太多了，我去跟医院张主任说一声，给你先看，好不好？”
徐老连忙摆摆手说：“不行，不行，不要告诉他，还是按次序看好，等一下没关系。”
警卫员望了望墙上的挂钟，噘着嘴说：“那够等的啦……”徐老看警卫员有些不高兴，便招呼他坐下，拍了拍他的肩膀，轻言细语地说：“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？我们要不按次序看病，别人就要多等。无论做什么事，总要替别人想一想，不能想自己一个人方便。再说，你找张主任，咱们跟他熟，就特殊照顾，可以不按次序看病，如果熟人都不遵守制度，他这儿的秩序怎么维持呢？”
警卫员听了，觉得徐老说得很有道理，也就陪徐老一起等着叫号了。
【1】短文是按__________顺序来写的。
【2】理解“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？”这句话的意思是（ ）
A.自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱。
B.自己的时间宝贵，别人的时间一样值钱。
C.自己的时间不宝贵，别人的时间才值钱。
【3】根据事情的起因、经过、结果给短文分段。在文中用“//”表示，并概括段意。
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【4】徐老为什么不要警卫员跟医院张主任打招呼，却要和别人一样等着叫号？
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【5】短文赞扬了徐老怎样的品质？
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15、按要求写句子。
1．我来到杭州西湖乘船赏景，天空突然像打翻的墨水一样黑云密布，白亮亮的雨点在水面溅起水花，乱纷纷地跳进船舱里。真是“__________，__________”。（引用诗句）
2．我们只有一个地球，我们要保护地球。（用关联词语合成一句话）
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3．他很喜欢这个小家伙。（改为反问句）
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16、扩写下面的句子。
（1）竹楼藏在竹林中。
（2）土楼显示了魅力。
17、用关联词把两句话连起来。
发电子贺卡能节约纸张。
发电子贺卡能保护地球环境。
18、照样子，用加点词语写句子。
不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢。
__________________各种各样____________________________________。
19、按要求改写句子。
我不小心把王雪的杯子给摔坏了。（改为“被”字句）
___________________
20、把肯定句改成双重否定句
①中队委员会的决定，我们都同意。
_________________________________
②他肯定很高。
____________________________________
21、习作。
按要求，完成下面的习作。
天真烂漫的孩子，免不了犯这样那样的错。当面对老师的教导时，我们常常追悔莫及。回想你六年的学习生活，你一定有过这样的感受。请选择这样的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。要求：题目自拟；字数不少于400字。
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