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2024-2025学年(下)东营七年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 2、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

    A.坚持自己的节奏

    B.置集体节奏于不顾

    C.调整自己的节奏

    D.打乱集体的节奏

  • 3、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

    A.男生女生拥有各自的性别优势

    B.男女生的性别特征是与生俱来的

    C.应平和地接受青春期的生理变化

    D.不要过于受性别刻板印象的影响

  • 4、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

    ①学习优秀的中国传统文化          

    ②参观黄金实景博览苑

    ③感受“京剧”、“评书”等艺术   

    ④全盘吸收外来文化

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 5、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 6、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

    A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

    B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    C.成功需要自信

    D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

  • 7、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 8、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 9、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 10、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 11、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 12、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 13、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 14、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 15、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 16、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 17、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

    A.喜欢读经典名著

    B.热衷于网上交友

    C.喜欢穿奇装异服

    D.痴迷追娱乐明星

  • 18、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 19、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 20、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、填空

    (1)在传统观念中“男孩比女孩有优势”,这体现我们对性别认识会受到________的影响。

    (2)社会生活中,________是人最基本的精神需求。

    (3)________是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。

    (4)________是治国理政的基本方式,________是实行法治的前提。

    (5)我国法律的本质是________的体现。

  • 22、在师生交往中,我们都希望与老师建立平等、民主、相互尊重和________的新型师生关系。

  • 23、你的学科基础知识如何呢?根据要求回答下列问题。

    (1)青春期,我们的身体变化主要表现在三个方面: ______ 、 ______ 、 ______ 。

    (2)进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于 ______ 。

    (3)步人青春期,我们的 ______ 不断发展,对问题开始有更多的见解。

    (4)“学贵有疑”,在学习中,我们需要 ______ 的精神和勇气。

    (5)当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用 ______ 来评价某个女孩或男孩。

    (6)______ 要求学生见贤思齐,向榜样学习。

    (7)小刘写有关“逆境”主题的作文时,百度出下列诗句与成语:

    ①自古男儿当自强负荆请罪②梅花香自苦寒来百折不挠

    ③志当存高远水滴石穿④不为五斗米折腰苏武牧羊

    请你帮忙选出适合做本文论据的一句是 _____________________________________ 。

  • 24、   法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。中国迈向法治时代,我们需要积极适应法治时代的要求,学会依法办事,让法律保护我们健康成长。

    通过学习,你知道哪些法律与我们紧密相连呢?请运用以下知识点来回答小明和小华的问题:

    ①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活②《未成年人保护法》③法律是由国家制定或认可的④学校保护⑤《预防未成年人犯罪法》⑥司法保护⑦家庭保护⑧法律对全体社会成员具有普遍约束力⑨社会保护⑩法律是国家强制力保证实施的

    法律的特征:___________________________

    法律的作用:___________________________

    给于未成年人特殊关爱和保护的法律:___________________________

    保障未成年人合法权益的四道防线:___________________________

  • 25、基础知识填空

    ①每次考试前小强都很紧张,他总是在进入考场前先听一会儿音乐,缓解自己紧张的情绪,这种调节

    情绪的方法是____________

    ②2019年10月26日,十三届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国密码法》,这体现出的法律的特征是:_______________________

    _______________是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。

    ④我国为保护未成年人制定了两部专门法律:__________________

    ⑤“学贵有疑”,在学习中,我们需要_________的精神和勇气。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、把下列内容与对应的法律连接起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、古语说:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”这句话教育我们要珍惜青春。

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、小红:青春萌动不正常,不能进行异性交往

    小明:异性交往意义不大,对异性情感要慎重

  • 29、武汉市68岁老人因疫情去世后,其女婿李某接受不了现实,竟发泄到医生身上,将两名疲惫的值班医生打伤,致使医生身上多处软组织损伤、跟腱断裂,伤情严重。

    判断:______

    理由:____________________

  • 30、   一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自已和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。关于集体,有以下观点:

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、   进入青春期,男生、女生的身体开始发生较大变化。男生开始长胡子、变声,女生脸上开始长痘痘,身体也在不断长高、长胖,发育速度加快;这一时期开始出现心理矛盾;这一时期,男、女生之间会萌发一些对异性的朦胧情感。

    (1)我们应该怎样看待青春期身体的变化?

    (2)面对青春期矛盾心理,有哪些调控的方法?(至少三点)

  • 32、   七年级(1)班是新建立的一个班级,在这个班级中师生团结一致,共同打造了一个强有力的集体。班级实行了任务承包制,班级中的讲台、饮水机、窗户、班级周报、垃圾回收、班级图书馆、卫生监督、纪律监督都被同学们专人承包。承包任务的同学都能做到恪尽职守,圆满完成任务。

    (1)集体生活可以涵养我们哪些品格?

    (2)结合所学知识,说说我们应怎样在集体中完善、丰富自己的个性?

  • 33、在备战奥运会的过程中,中国乒乓球队的男女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个原因,就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己,正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。为了国家、集体的需要,他们放弃了自己的利益,甚至大好前途,服从安排,默默地奉献自己。一名陪练曾经说过:能当世界冠军的只有几个,能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会,我们很珍惜。这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。

    结合课本有关知识谈谈你对这段材料的认识。

  • 34、材料一   实践创新是《中国学生发展核心素养》确定的六大核心素养之一,主要是学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。

    材料二   少年强则科技强,科技强则中国强。全国青少年科技创新大赛已经成为国内规模最大、层次最高、影响最广的青少年科技竞赛活动,发现和培养了一大批热爱科学、具有创新精神和实践能力的青少年科技创新后备人才,推动了我国科技教育事业的蓬勃发展。

    运用“青春的邀约”的知识分析,我们应如何开发自己的青春创造潜力?

  • 35、感受诗意青春

    材料一:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”

    ——《沁园春·长沙》毛泽东

    材料二:“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”

    ——《大学》

    (1)欣赏材料一的诗词,写两个表达青春意义的词。

    (2)结合材料一、二内容及所学知识,正值青春的你,应培养哪些品质“修身”,才能实现青春的梦想?

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得分 175
题数 35

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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