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随时随地学习
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1、比一比，再组词。
蜜_____ 括_____ 辨_____ 途_____
密_____ 活_____ 辩_____ 涂_____
2、加偏旁组成新字，再组词。
主+________=________ ________ 史+________=________ ________
女+________=________ ________ 下+________=________ ________
要+________=________ ________ 包+________=________ ________
3、写出加点词的反义词。
1.她像一颗（_____）的明星。她的到来使在场的人暗淡失色。
2.再凶猛的狮子,经过驯养员调教,它也会变得（_____）可亲。
3.专家揭开了顽石神秘的面纱,原来它是一块极不（_____）的陨石。
4、
看到上图，我想到了诗句：_____，________，________。
5、按要求写句子。
（1）写出一句适合贴在书房里的名人名言并写明作者或出处。
_______________________________
（2）写出一句劝诫朋友要珍惜时间努力学习的诗句。
_______________________________
（3）用“古稀之年”造句。
_______________________________
（4）写一句双重否定句。
________________________________
6、阅读诗歌，回答问题。
竹里馆
[唐]王维
独坐幽篁①里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
注释：①篁：竹子，竹林。
【1】这首诗营造了一种氛围，这种氛围可用诗中的一个字“__________”来概括，诗人选择竹林而坐，也足见其品格之__________。
7、阅读短文，完成练习。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【1】这首诗是唐代诗人_______的名作。“泊”字的意思是_________________。
【2】这首诗中通过描绘诗人夜泊所见的_______、_______、_______、_______、_______，听到______________，表达了诗人_______，_______的感情，诗中最能体现诗人情感的是_______字。
8、阅读下面两首古诗，完成下列各题。
（一）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（二）
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【1】这两首诗都是______代诗人______写的，古诗（一）的题目是《______》，古诗（二）的题目是《______》。
【2】解释诗中加点的字词。
①郭：______ ②坐：______ ③红于：______
【3】根据你对这两首诗的理解作出判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
A．“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天江南花红柳绿，鸟语花香的特点。（____）
B．“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨迷蒙的特点。（____）
C．诗人笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶，也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。（____）
9、课外阅读。
赶海
“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当唱起这支歌，便不由自主地想起赶海的趣事。
那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退（潮 朝），海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似（shì sì）的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。
这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来，那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒，正东逃西（窜、串）哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒痒的？我低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它（摇 遥）摆着两条长须，活像戏台上的一员武将（jiàng jiāng），我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏。再也神气不起来了。
太阳偏西了，赶海的人们满载而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹拂着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼起了最爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡……”
【1】用“√”选择括号中恰当的字和读音。
【2】短文中的“武将”指___________；“战利品”指____________。
【3】请用直线画出“我”捉大虾的过程。
【4】写句子。
有的……有的……还有的……
__________________________
【5】读一读短文开头和结尾，这种写法是________________________。
【6】这篇短文主要写了一件什么事？
___________________________。
【7】假如有机会，你打算怎样去赶海？
___________________________。
10、生活与习作
综合实践
“学会管理时间”倡议书
同学们：我们将迎来小学阶段最后一个寒假。怎样让这一个月的时间过得充实而有意义呢？回想以往的假期，有的同学从来不制定计划，临近开学才发现还有很多该做的事情没有做，有的同学开始制定了一个寒假计划，却没有很好的执行就半途而废了。可见，管理好时间多么重要啊！为此，学校少先队大队委员会向全体同学发出“学会管理时间”的倡议，让我们在这个寒假里，努力做到以下几点：
（1）为自己制定一个切实可行的计划。计划可以有多种形式，可以用文字撰写，可以设计表格，也可以用图示说明。
（2）可以把计划写在日历上，也可以放在比较醒目的地方，便于时刻提醒自己。
（3）把重要的事情安排在精力充沛的时间做，并利用好零碎时间，化整为零。
（4）注意劳逸结合，学习与休息相互结合才能事倍功半。
同学们，时间对我们每个人都是公平的，希望大家学会抓住每一分每一秒，做时间的主人，成就更好的自己。
2021年1月15日
高州市一小少先队大队委员会
【1】上面“倡议书”的格式有误，请你找出来用修改符合在原文改正。
【2】下列哪一项不属于高州市一小少先队大队委员会提出倡议的原因（ ）
A．有些同学计划简单，形式单一。
B．有些同学没有制定计划的习惯。
C．有的同学不能很好地执行计划。
【3】根据“学会管理时间”倡议书，把下面的对话补充完整。
读了这份倡议书后，同学们纷纷议论起来，陈冬说“假期我要参加冬令营，我要向小伙伴们发出_________的倡议。”张华说“我打算告诉刚上二年级的妹妹，假期里____________”我想了想说：“____________”
【4】在寒假里你想怎样管理自己的时间，完成想做的事情？请你写下放假第1天的日程安排。可以用文字，可以用表格，也可以用图示。
11、我阅读，我快乐。
皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里。李时珍说：“庞宪，趁着大好月色，我们把今天寻访所得记下来吧。”
庞宪从行囊里拿出笔墨砚台，又搬来几块砖（垒 叠）成桌子。李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边忆边写：“忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解（暑 署）消热。”
【1】把括号里运用恰当的字用“√”画出来。
【2】“文房四宝”是指笔、墨、砚和_______。
【3】中草药忍冬花又叫_______，它的外形特点是_______，_______，它的药性是_______。
12、阅读理解。
“电脑视疲劳”，不可小视
长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳，引发视力及身心问题，包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。很多电脑用户有视疲劳综合症。从广义上讲，电脑视疲劳的引发并不局限于电脑，还包含其他电子屏幕，如手机、电视、广告屏幕等。持续的重度视疲劳对身心的伤害很大。
材料一：病例回放
近年来，青光眼出现年轻化趋势。网络工作人员小王今年35岁，最近眼睛干湿发胀，视物不清，经诊断已是青光眼晚期。医生分析这与他的工作和生活习惯有关，他每天面对电脑十几个小时，夜间还经常躺着看手机。医生告诉小王，他的视力已严重受损。长期关着灯上网，电脑屏幕的辐射会毫不费力地穿透眼表组织，损伤眼的成像功能，导致视网膜收缩、视神经紊乱、血液供应循环障碍等，严重时还会失明。
材料二：调查统计
材料三：专家观点
观点一：一个人如果每天面对电脑的时间过长，就很容易引发过度视疲劳，患上青光眼。使用电脑时电脑屏幕要干净，屏幕亮度和颜色对比度应调至最舒适的状态，使眼睛不易疲劳。另外，看电脑一小时后要远眺一会儿，有高度近视的最好检查一下眼底，及时发现问题。
观点二：使用手机时要保持良好的姿势。如果长时间侧躺着玩手机，枕头对眼睛的压迫容易造成供血不足，会出现眼胀、视物模糊等；距离和角度不当，也会导致视疲劳，还可能造成双眼屈光度数发展不平衡。
【1】“电脑视疲劳综合症”的症状表现有______、______、_____、______等。
【2】根据上述材料，说一说为什么青光眼近年来出现年轻化趋势？
___________
【3】如何才能预防“电脑视疲劳”呢？请根据上述材料，提出三点建议。
( )
【4】有人说长时间玩电脑会使视力受损，但如果电脑、手机、电视每隔一段时间交替着玩就没事。你对此有什么看法呢？请结合材料说说自己的观点。
__________
13、课外阅读。
犀（xī）牛与犀牛鸟
非洲某国元首访问云南，送给圆通山动物园一对黑犀牛。
黑犀牛是一种珍贵的热带巨兽，长约五米，高约两米，重达三吨，鼻吻上长着长短不齐的两支锐角，模样丑陋，但丑得很可爱。
圆通山动物园还是头一次得到黑犀牛，格外珍惜，花费巨资盖了个犀牛馆，大理石围墙，有人工小瀑布，有棕榈树林，有一大片草地，还有一个大泥塘，以满足黑犀牛喜欢泥浴的习惯。食物方面，专门与黑龙潭植物园联系，采撷（xié）各种可口的热带树叶，悉心喂养，真正是贵宾级的待遇。
遗憾的是，那对黑犀牛好像并不满意这种款待，整天闷闷不乐，除了进食，就是浸泡在泥塘里，只露出半张脸来，任凭游客们怎么起哄怎么逗引，一概不予理睬，还会无缘无故地发牛脾气。
两个月后，这对黑犀牛还是提不起精神来，食量一天比一天减少，身体一天比一天消瘦，给它们检查身体，也没发现患有什么疾病。
圆通山动物园请了好些专家给那对黑犀牛会诊。专家们给那对黑犀牛开了个奇怪的药方：犀牛鸟若干。这是一种黑背白胸红嘴小鸟，体态玲珑，嘴喙（huì）尖细，模样有点像热带蜂鸟，又称啄牛鸟，产于热带和亚热带丛林。
当人们把鸟笼移到犀牛馆前，一听到犀牛鸟的啁啾（jiū）声，那对黑犀牛条件反射般地兴奋起来，一骨碌从泥塘里爬起来，像迎接老朋友似的冲到铁栏杆前，短尾巴摇晃，小耳朵扑扇，嘴里还发出哞哞的欢呼声——人们从来没见它们这么高兴过。
一打开鸟笼，犀牛鸟便纷纷飞落到那对黑犀牛的背上，又抓又啄，忙个不停。而那对黑犀牛生怕惊吓了这些小家伙，站着一动也不动，眼睛闭起，一副无忧无虑的样子。
原来，黑犀牛的皮肤有很多褶（zhě）皱，花苍蝇、牛虻（méng）等昆虫经常钻在里面蜇吮血液，还在里头产子生蛆，发炎溃烂，又疼又痒。黑犀牛虽然凶猛，但对这些讨厌的昆虫却毫无办法，被折磨得寝食难安。
犀牛鸟专食蛆虫，尖细的嘴喙探进犀牛皮肤褶皱，把躲藏在皮肉里的蛆虫消灭掉。犀牛鸟还很机敏，一有风吹草动，便会尖叫报警，是犀牛的义务警卫员。
犀牛鸟爱停栖在犀牛背上的另一个重要原因是，犀牛鸟娇小玲珑，常遭蛇、猫和各种食肉猛禽袭击，但当它们停栖在犀牛背上时，无论蛇、猫还是猛禽，都不敢靠近，从而获得了最可靠的安全保障。
（节选自《沈石溪动物传奇故事》，有删改）
【1】从文中找出下列词语的近义词。
愁眉不展（______） 自由自在（______）
【2】根据短文内容，下列说法中不正确的一项是（ ）
A．“黑犀牛是一种珍贵的热带巨兽，长约五米，高约两米，重达三吨”这里使用了列数字的方法，写出了犀牛身躯的庞大。
B．“奇怪的药方”指的是犀牛鸟若干。
C．黑犀牛是一种模样丑陋但温顺胆小的动物，所以对花苍蝇、牛虻等讨厌的昆虫毫无办法，饱受折磨。
D．“犀牛鸟还很机敏，一有风吹草动，便会尖叫报警，是犀牛的义务警卫员。”这句话既写出了犀牛鸟的机敏，又写出了犀牛鸟对犀牛的重要作用。
【3】读完文章后，你从文中哪里可以看出动物园“格外珍惜”这对黑犀牛？
一是_________________；
二是_________________。
【4】黑犀牛在遇到犀牛鸟后，发生了哪些变化？为什么会有这样的变化？
___________________
14、阅读短文，回答问题。
西湖
杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶（xiānɡ）嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛（yínɡ）洲、湖心亭、阮公墩（dūn），掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都融化在月色里了。
【1】照样子写一写。
例：西湖（本体）——明珠（喻体） 湖面（本体）——（________）（喻体）
华灯（本体）——（________）（喻体） 苏堤（本体）——（________）（喻体）
【2】用文中的词语写出下列事物的特点。
孤山：葱绿、秀美典雅 湖面：________ 湖水：________
【3】根据文章的内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。 （______）
（2）文章第2自然段主要是介绍了山峦和湖面的美丽景色。 （______）
（3）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。 （______）
【4】画线句中的“又是一番景象”具体体现三个方面：一是__________；二是____________；三是________。
【5】本单元我还学了一首描写西湖的诗，诗中这样写道：
________________，________________。
________________，________________。
15、品读句子，完成练习。
我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。
【1】河流受人尊敬的原因是什么？请用“______”画出相关语句。
【2】河流推断池子会被人遗忘，不再被提起。你赞同她的观点吗？为什么？
_______________________________________________________________
16、 请把下面的反问句变为陈述句。
(1)怎么，难道你还不服气?
______________________________________________________________
(2)这样好的天气，难道我们不应该出去游玩吗?
______________________________________________________________
17、把下面句子改写成“把”字句和“被”字句。
我们克服了学习上的困难。
中国女排战胜了日本女排。
18、按要求写句子。
（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）
____________________
（2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）
____________________
（3）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
____________________
（4）我最爱看的一个电视栏目是“人与自然”。（修改病句）
____________________
19、用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。
龙王听孙悟空要讨一件兵器，心里不愿意。
龙王听孙悟空要讨一件兵器，不敢拒绝。
20、缩写与扩充句子。
1.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩写句子）
2.爸爸的书房里，挂着一幅从森林里捡来的大鹿角。（缩写句子）
3.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写句子）
4.天空中挂着明月。（扩写句子）
5.《蒙娜丽莎》是肖像画。（扩写句子）
6.学校开展了活动。（扩句，至少扩充两处）
7.月光照在姑娘的脸上。（扩句，至少扩充两处）
21、习作。（30分）
以“我敬佩的一个人”为题，写一篇记叙文，内容完整，表达清晰，正确使用标点符号。
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