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1、我会填。
（1）“声”字是( ) 结构，第四笔是( )，组词为( )。
（2）“起”字是( ) 结构，第七笔是( )，再写一个带有同偏旁的字( )。
（3）“快”字是( ) 结构，第二笔是( )，可以组词为( )。
2、古诗词运用。
1. 清代诗人袁枚在《随园诗话》里吟诵：“________________，_________________。”意思是“天上的明月，你要是通人情就应该记得我，我们年年都在异乡相见的啊。”
2. 书是万事万物之根本， 一天不读书不看书就觉得人生无趣，无事可做。这句名言是：“____________，_____________。”
3.卢纶在《长安春望中》写到：“东风吹雨过青山，却望千门草色闲。___________，____________？”可见，诗人多么想回家啊，又回不了，只能在梦中回去。
4.我为人处事的原则是：兄弟间和睦相处，朋友间友善真诚，陈子昂有句名言说的就是这个原则，这句话是：“___________________，_________________。”
5.“天上浮云终日飘去飘来，天涯故人却久望不至。”写杜甫思念李白的诗句是：“__________，_____________。”
3、唱啊，跳啊，敬爱的（ ）（ ），亲爱的（ ）（ ），我们一起度过这（ ）（ ）的（ ）（ ）。
4、在括号里填入ABB式的词语。
（1）妈妈做的饭（______）的。
（2）咬一口柠檬（______），吃一口辣椒（______）。
（3）石头摸上去（______）的，而棉花摸上去却是（______）的。
5、课文内容巩固。
（1）《花钟》，作者运用大量的______手法来描写多种花________的情形。花钟包含了两个意思：一种______________；另一种是______________，又称园艺钟。
（2）《宇宙的另一边》，课文写了宇宙的另一边的秘密有：___________。充分体现了“我”是一个________________的小孩。
（3）《我变成了一棵树》，起因是______________而变成了一棵树之后发生的一系列事情：___________、___________、_____________机智的妈妈用美食引诱我流口水。故事充满了童趣，令人感到____________。
6、阅读天地。
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
【1】根据诗歌内容填空。
首句中__________点明了诗人送别辛渐的季节是在__________。
【2】请说说第二句中“孤”字好在何处？
_______________________________________
【3】联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么？
___________________________________
7、阅读练习
《四季》
草 芽 尖 尖，
他 对 小 鸟 说：
“我 是 春 天。”
荷 叶 圆 圆，
他 对 青 蛙 说：
“我 是 夏 天。”
谷 穗 弯 弯，
他 鞠 着 躬 说：
“我 是 秋 天。”
雪 人 大 肚 子 一 挺，
他 顽 皮 地 说：
“我 就 是 冬 天。”
【1】拼拼读读。
wǒ xǐ huān chūn tiān
______________________________________________
【2】填 空 。
“七”字共( )画，第一画是( )。
“儿”字共( )画，第一画是( )。
“九”字共( )画，第二画是( )。
“无”字共( )画，第三画是( )。
【3】给音节加韵母。
d（_____） q（_____） x（_____） d（_____） j（_____） d（_____）
对 秋 雪 肚 就 冬
8、课文理解。
题西林壁
[宋]苏轼
，
。
，
。
【1】把诗句填写完整。
【2】这首诗中有三组反义词，分别是什么？
（____）——（____） （____）——（____） （____）——（____）
【3】前两句写了诗人从_____、_____不同的角度，处在_____、_____、_____、_____不同位置看______的感觉，这两句诗的意思是_______________。
【4】俗话说：“当局者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理？请你填在横线上。
____________________________________
9、阅读
下山
下山途中，我逞强地又跑又跳。
父亲叫住我说：“如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？”
于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。
“待会儿，你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。
闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉鸣声……睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。
“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。”父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。
转眼间，夕阳为天边披上了艳丽的色彩，随后，星星和月亮也为黑夜燃起了光明。父亲一只手拿着手电筒，另一只手牵着我。长夜漫漫，山路崎岖，我们父子俩小心地迈出每一步，终于走出了黑暗而宁静的山林，回到了灯火辉煌的都市。
从青山那里，我学到了沉静；从父亲身上，我学到了智慧。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
观赏（ ） 好像（ ）
曲折（ ） 寂静（ ）
【2】文中的省略号省略了（ ）。
A.大自然的各种美景 B.大自然的其他声音
C.父亲说的话 D.“我”对父亲说的话
【3】父亲不让“我”急着下山，是因为（ ）。
A.跑太快容易摔倒 B.急着下山太累了
C.想让“我”感受大自然的美 D.父亲想等天黑了再下山
【4】你怎样理解文中画线的句子？
______________
【5】读了短文，你觉得这是一个怎样的父亲？
____________________
10、阅读短文，完成练习。
第一次抱母亲（节选）
①母亲病了，住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天，护士进来换床单，让母亲起来。母亲病得不轻，转身下床都很吃力。我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有100多斤。”母亲说：“我这一生，最重的时候也只有89斤。”
②A母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。”护士问：“为什么？”我说：“在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”
③我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说：“大妈，你真了不起。”母亲笑了笑说：B“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。”
【1】请你用简洁的语言概括文段的主要内容。
________________
【2】回答问题。
（1）默读文中画线的句子A联系上下文想想，“我“难过的原因是_______________
（2）默读文中画线的句子B母亲的话的意思是__________。从中你能体会到__________。
【3】读了本篇文章，让你想到哪一句传诵千古的诗句？ 请写下来。
_________________
11、读·悟
白鹭（节选）
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
【1】下列选项中与画“ ”的句子意思不同的一项是（ ）
A．恰到好处
B．恰如其分
C．恰恰相反
【2】选文从哪些方面写了白鹭的颜色和身段都很适宜？
_______________________
【3】选文要赞扬的是白鹭，为什么要插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述？
_______________________
12、课内阅读。
樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。
别的树木容易招虫。从同一颗石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。
人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。
【1】樟树不招虫的原因是( )。
A．樟树的木质太硬,虫子吃不动
B．樟树有一种香气,虫子很喜欢
C．樟树有一种香气,虫子很怕
【2】人们总爱在两棵樟树前留个影的原因是
_________________________________。
【3】选文的这种写法属于( )。
A．借物抒情
B．托物言志
C．借物喻人
13、阅读练习。
舞春
燕儿驮着春，在柳梢儿上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着香，吮着蜜，轻轻盈盈。
筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。
燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！
1.文中写了春天的__________、__________、__________等。
2.连线。
燕儿驮着春 在花丛中舞
蝶儿驮着春 在柳梢儿上舞
筝儿驮着春 在天空中舞
3.想一想，还会有谁在舞春，模仿写一写。
燕儿驮着春，在柳梢儿上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着香，吮着蜜，轻轻盈盈。
筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。
_______驮着春，在_______中舞；______________轻轻盈盈。
_______驮着春，在_______中舞；______________轻轻盈盈。
14、课外阅读。
富饶美丽的大兴安岭
大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存,所以树种比较单纯。但这里夏季多雨,日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮 峦)沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着樟子松、阔叶树、白桦、栎树、杨树、水曲柳、红柳等树木。
大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬、耐腐,可以用于建筑、桥(梁 粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的良好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才 材)。
大兴安岭的动物种类也是繁多的__大型的珍贵动物有__黑熊__棕熊__驼鹿__梅花鹿__珍贵的毛皮动物有__水獭(tǎ)__紫貂__雪兔__鸟类有一百多种__其中飞龙是珍禽中的佼佼者__
大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。现已探明的有黄金、铅、锌、铍等金属。
茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。美丽富(饶 绕)的大兴安岭多么令人向往啊!
【1】给第3自然段加上标点符号。
【2】用“/”画掉括号里不正确的字。
【3】大兴安岭林区主要有哪些树木?
_______________________
【4】在第3自然段中，哪句话是本段的关键语句?
______________________________
【5】填空。
短文通过介绍大兴安岭的植物、_和_，说明大兴安岭____，表达了作者____
15、炎帝之少女，名曰女娃。(翻译句子)
___________________________________________________________________________
16、 改为陈述句。
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？
____________________________________________________
17、按要求写句子。
1．雄鸡走来走去。（扩句，至少扩两处）
__________________
2．这不是很伟大的奇观吗？（改成陈述句）
__________________
3．月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。（仿写拟人句）
__________________
4．营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”（改为转述句）
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5．偷偷地从帐子里伸出头来。（修改病句）
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18、用关联词语把下面的两个句子连成一句话。
1．我要看日出。我常常早起。
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2．修筑青藏铁路困难很多。我国成功修筑了青藏铁路。
____________________________________________________________________
3．狐狸很狡猾。狐狸逃不过猎人的眼睛。
____________________________________________________________________
19、改写句子。
大地好像被江潮震得颤动起来。（改成“把”字句）
20、图书管理员把我放在一个奇怪的机器面前。(改为“被”字句)
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21、习作。
任选一题，写一篇作文。500字左右。
1． ，我的一片天空。（若选此题，请先将题目补充完整。）
2．一张照片
邮箱： 