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2024-2025学年(下)宿迁七年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 2、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

    A.喜欢读经典名著

    B.热衷于网上交友

    C.喜欢穿奇装异服

    D.痴迷追娱乐明星

  • 3、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 4、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 5、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 6、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

    ①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

    ③渴望自由④渴望飞翔

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 7、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

    ①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 8、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 9、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指(       

    A.一味追求独特,不人云亦云

    B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见

    C.以自我为中心,坚持自己的观点

    D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇

  • 10、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

    A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

    B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    C.成功需要自信

    D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

  • 11、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 12、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

    A.男生女生拥有各自的性别优势

    B.男女生的性别特征是与生俱来的

    C.应平和地接受青春期的生理变化

    D.不要过于受性别刻板印象的影响

  • 13、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

  • 14、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 15、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 16、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 17、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 18、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 19、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 20、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、按照要求填写以下内容。

    (1)“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代袁枚的这首诗表达的是一种_____

    (2)“行己有耻”要求我们树立底线意识,这里的底线是指___________

    (3)全面推进依法治国的总目标是: _______

    (4)法律与我们的生活息息相关,请你写出两部保护我们未成年人“受教育权”的法律____________

    (5)法律最主要的特点是_______

  • 22、请你为下面三名同学出谋划策,帮助他们维护自己的合法权益。

    学生的处境

    你的建议

    情景一:一名初中生因家庭困难,父母让其辍学打工

     

    情景二:父母偷看自己的QQ聊天记录

     

    情景三:老师让没做完作业的学生在教室外罚站

     

     

  • 23、我们在生活中不断创造美好的情感体验,在递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。

    (1)看到中国女排在世界大赛中获得冠军,看到五星红旗伴随着国歌冉冉升起时,你的情感体验是①_________

    (2)轻柔的音乐给人放松,渲染浪漫美好的情调,让我们体味美好的情感。美好的情感能够促进②________

    (3)我们可以通过③________________、参与有意义的社会活动等获得美好的情感体验。

    (4)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。它可以④________

  • 24、基础知识填空:

    _______是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。

    ②法律是_______的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是______, 判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。

    ③当情绪低落时,在空旷的地方大声吼叫是采用______法来调控情绪的。

    ④集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们________、自我管理。

    ⑤"行已有耻”需要我们磨砺意志,_______,不断增强自控力。

  • 25、判断说理题,请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内填“正确”,错误的填“错误”,并简要说明理由。

    (1)小宁班级篮球队要打友谊赛,班级其他同学都踊跃报名参加啦啦队或服务小组,小宁因怕耽误学习拒绝参加。________

    理由:______________________________________________

    (2)一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。________

    理由:______________________________________________

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、连线。请将下列情感与对应的种类连起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、判断说理题,错误请填“错误”,正确请填“正确”

    (1)小红说:“青春期出现心理矛盾和困惑是正常表现,无需调节”。

    判断____

    理由:_________________________________________

    (2)小明说:“初中阶段重要的任务是学习,不需要和异性同学交流相处。”

    判断____

    理由:_________________________________________

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、判断说理。(请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。)

    (1)现在我是初中生了,独立能力越来越强了,学习生活上的事情不用听父母的,都要按照自己的想法去做。

    判断:( )

    理由:_______________________________________

    (2)初中生小红同学对学习成绩优异的小明有好感,遇到难题总爱和小明探讨。同学都说他们谈恋爱,小红再也不敢和小明说话了。

    判断:( )

    理由:_______________________________________

  • 29、站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,拥有飞翔的力量。围绕青春飞翔的话题,七年级(2)班同学展开激烈讨论,下面是两位同学的发言:

    运用所学知识,对上述两位同学的观点作简要评析。

  • 30、2020年新冠肺炎疫情期间,为切实防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播扩散,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》的相关规定,在疫情防控的关键阶段,对小区执行封闭管理。对此,同学们有不同的观点。

    你赞成他们的观点吗?请运用相关法律知识说明理由。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、青春故事 美丽绽放

    青春期的我们会演绎出一个个青春故事,这些故事能否书写好,对我们一生的成长都有着不可忽视的影响。

    故事一:在我们成长的过程中总会遭遇一些“烦心事”。这不,李梅所在的学校举行了“心理矛盾我调适”青春系列主题教育活动,班主任让李梅总结心理矛盾调适的方法,李梅向同学们征求意见。

    (1)调适心理矛盾,你有哪些好的方法?请你为李梅出谋划策。

    故事二:以下是王明在朋友圈发的动态:最近吴迪总是说我的手抄报没有创意,内容不好,版面设计有问题;甚至说我思想也有问题,品味太差。我一辩解,他就说他这是批判精神,我真不能接受。

    (2)你认为吴迪的做法正确吗?请说明理由。

    故事三:赵炜在班会课上发言说:“我,一名普通的中学生,自从懂事起,父母不仅教导我要学好科学文化知识,更重要的是学会做人,懂得为人之道,做知理明行的好孩子……短短青春路,无数真善美的故事深深感染着我,激励着我:做一名至真至善至美的中学生。

    (3)做一名至真至善至美的中学生,你打算怎么做?

  • 32、在与异性交往的过程中,我们对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。

    判断:________

    理由:________

  • 33、   2019年3月30日下午5点,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。在救火当天有27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。4月1日晚上6点半,当找到30名失联扑火人员时获悉全部牺牲,其中有27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲,包括木里县林业局局长杨达瓦与该局另一名工作人员。

    1)救火官兵身上反映出他们具有怎样的美好情感?(答出一方面即可)

    2)体味美好情感对我们有什么作用?

    3)如何获得美好的情感?

  • 34、(拥抱青春快乐成长)

    晓琳进入初中以后,心理经常很矛盾:不喜欢爸妈干涉自己的事,遇到麻烦时又渴望他们“出现”;渴望有朋友能理解自己,却又有心里话不愿意对别人说……

    我们要如何调节青春期的矛盾心理?

  • 35、阅读材料,结合所学知识回答。

    周恩来就读南开学校期间的50余篇作文中,书信体多达12篇,篇篇展露出一个少年学子多彩而趋于成熟的情感世界。1915年初,日本以“二十一条”推进独霸中国的侵略行径。刚满17岁的周恩来便写了《广募救国储金致友人书》,疾呼“彼以铁血凌人,我徒恃赤血而无黑铁”,唤醒“忍辱含垢,低首言和”的梦呓,畅想“聚中国数十万州县之款而集之”后,自己的祖国前景美好。12岁就发出“为中华之崛起而读书”誓言的周恩来,毫无保留地把全部精力奉献给了党和人民,直到生命的最后一刻。

    (1)从上述材料中,我们能体会到哪些情感?

    (2)上述情感对周恩来产生了哪些影响?

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得分 175
题数 35

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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