1、按照要求填空。
1.这个单元,我们认识了很多新朋友,有______的司马光,_____的列宁,__的白求恩。
2.“_______ , ________;________ , ________。”《荀子》里的这句话与“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”意思相同。
3.我们爱护他人要像爱护自己一样,就像《墨子》里所说的“__________________ ”。
2、填空。
(1)举世闻名的胡夫金字塔,重量:____,体积:____,塔底面积:_______。
(2)因为___,所以现在的金字塔的底边长_____,塔高_____。
(3)古埃及、古印度、古巴比伦、古中国是四大文明古国。勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国,人们必然会想到举世闻名的建筑“__________”;说到埃及,人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“______________”。
(4)除了金字塔,古埃及人还有_____、___等多种令人惊叹的建筑成就。
3、照样子,写词语。
七上八下(含数字)__________ __________
眼疾手快(含人体部位)__________ __________
怒目圆睁(含“目”字)__________ __________
4、我会填。
例:暖暖的阳光
_________的天空 __________的田野
_________的柳条 ___________的微风
5、下列诗句使用了哪种修辞手法?写在括号里。
(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 (_____)
(2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。 (_____)
(3)洁白的流苏如画。 (_____)
(4)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?(_____)
6、阅读下面的诗词,完成练习。
忆秦娥·娄山关①
毛泽东
西风烈②,长空③雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎④,喇叭声咽⑤。
雄关漫道⑥真如铁,而今迈步⑦从头越⑧。从头越,苍山如海,残阳如血。
【注释】①娄山关:遵义市之北,四川与贵州交通要道上的重要关口。②烈:猛烈,强劲。③长空:辽阔的天空。④碎:细碎。⑤咽:声音因阻塞而低沉。⑥漫道:莫道。⑦迈步:跨步、大踏步。⑧从头越:从头再开始。
【1】这首词的上阕描写了______、雁群、______、______、______等景物,衬托出一种______的气氛。读着读着,我不禁想象出这样一幅画面:______
【2】反复诵读“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我深深地感受到了红军战士______的精神。
【3】诵读全词,我感受到这首词的感情基调是( )
A.壮烈
B.喜悦
C.哀怨
D.悲凉
7、课文理解。
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【1】诗的第一句以______的手法,勾勒出一幅千古边关月夜图,暗写___________________。
【2】第二句紧承上句,表达了诗人何种思想情感?请简要概括。
____________________________
【3】第三四句,由______转入______,既含蓄委婉地____________,又侧面烘托了_______________,抒发了________________________。
8、阅读理解
村居
(清)高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【1】解释词语。
(1)村居:__________________
(2)春烟:__________________
(3)散学:__________________
(4)纸鸢:__________________
(5)东风:__________________
【2】用现代的话说说后两句诗。
______________________________
【3】试着赏析一下后两句诗。
______________________________
9、阅读
刷子李(节选)
刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再细瞧瞧吧——”
说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
【1】选文围绕“衣服上有没有白点”,以曹小三的心理变化为线索展开情节。曹小三的心理变化是_________→质疑→_________。
【2】选文第一段写了刷子李哪个奇特“规矩”?从中可以看出刷子李怎样的性格?
___________________
【3】“此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身”,从“仔细搜索”一词,你能体会到曹小三心里想的是什么吗?
__________________________
【4】有同学说选文主要人物是刷子李,没必要花这么多笔墨写曹小三。你同意他的说法吗?说一说你的理由。
____________________
10、课外阅读
天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
【1】这段话围绕哪句话写的?请在文中用“ ”画下来。
【2】通过读这段话,我知道了天上的云真是___________、___________。
【3】作者把天上的云比作_____、______、______、_______等,生动形象地写出了云的特点。
【4】照例子,写词语
整整齐齐(AABB)__________、___________
白云朵朵(ABCC)__________、___________
11、三月桃花水
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?啊,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月桃花水呵,是春天的竖琴。
每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……
比金子还贵啊,三月桃花水!比银子还亮啊,三月桃花水!
地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!
【1】从文中找出下列词语的近义词。
明亮——( ) 温柔——( ) 节拍——( ) 督促——( )
【2】短文第三自然段运用了_________、________、________的修辞手法。
【3】三月的桃花水,是____________,是____________,三月的桃花水,比________,比________。
【4】判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)画横线的句子运用了设问的修辞手法。 (______)
(2)文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。 (______)
12、课内语段阅读。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
【1】选段是最后一次写到_______________。
【2】选段主要写了父亲____________令人难忘;姑爹的_______令人难忘。
【3】画“____”线句子,回答:你觉得作者能画出这只小船吗?为什么?
_________________
13、读短文,完成练习。
会变魔术的白纱巾
森林里,有一块白色的纱巾。她在轻悠悠地飘荡。有人叫她雾, 森林里的雾。
雾是森林里的白纱巾,她爱到处游逛(guàng)。
白纱巾走过草地,草儿一点儿也没被踩痛,只是觉得凉爽滋润; 白纱巾坐在树枝上,树枝一点儿也不觉得沉,不知不觉中,白纱巾把每一片树叶都擦得晶亮。白纱巾还是个了不起的魔术师,她会变各种魔术。
瞧,她遮住了草地上蒲公英的一朵朵小黄花,等她离开后,小黄花变成了一团团白色的小伞球。
瞧,她遮住了一朵快凋落红花,等她离开后,小红花不见了,变成了一个非常小、非常小的青果子。瞧,她遮住了正在给树木捉虫的啄木鸟, 让你只听到“( )”的啄木声。等她离开的时候,啄木鸟不见了,从一个树洞里,钻出了一对刚搬进去的小松鼠。
白纱巾在森林里轻悠悠地飘荡,飘荡。她在变着各种各样奇妙的魔术。
【1】“会变魔术的白纱巾”指的是(________)。
【2】文中加点词语“凋落”的意思是( )
A.花叶干枯脱落 B.消失不见 C.随风飞走
【3】文中的括号里应该填( )
A.哗啦啦 B.笃笃笃 C.吱吱吱
【4】下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)这块白纱巾踩痛了小草。(________)
(2)这块白纱巾不会压坏树枝。(________)
【5】白纱巾变了哪些魔术?连一连。
蒲公英的小黄花 钻出树洞的小松鼠
快凋落的小红花 非常小的青果子
捉虫的啄木鸟 白色的小伞球快乐写话
14、课内阅读。
西门豹( )地说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来( )地对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹( )地对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
【1】选择描写人物神态的词语,填到文中的括号里。
A不满 B平静 C一本正经
【2】“西门豹一看,女孩满脸泪水。”“满脸泪水”说明_______。
【3】西门豹说姑娘“不漂亮”是借此使姑娘______;“不会满意”“选个漂亮的”是西门豹以此为借口____________;“麻烦”只是表面上______,实际上是为了____。从中我们可以看到一个_____、_____的西门豹。
15、按要求写句子。(5分)
(1)王林的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。(缩句)
(2)李老师对张兰说:“我让你帮我拿的书放到哪里去了?”(改为转述句)
(3)在南极考察队员面前,什么困难都能克服。(改双重否定句)
(4)以“流水”为话题写一个拟人句、一个比喻句。
拟人句:________________________________
比喻句:________________________________
16、邱少云牺牲自己。邱少云绝不暴露目标。(加关联词,把两句话合成一句话。)
_______________________________________________________________________
17、句子乐园。(不会写的字用拼音代替)
例:朋(朋友)影子是我的朋友。
(1)白( )
_______________________________。
(2)同( )
_______________________________。
(3)我( )
_______________________________。
(4)比( )
_______________________________。
18、那个家伙说道:“当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是
只会带大票子的。”(改为第三人称转述句)
_____________________________________________________________
19、按要求改写句子。
(1)汤姆·索亚是美国圣彼德斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。(缩句)
______________________________
(2)世界上没有几个剧种是带着面具演出的。(改为反问句)
________________________
(3)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)
______________________
(4)树上结满了许许多多的苹果。(修改病句)
________________________
(5)八儿对妈妈说:“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半”。(改为转述句)
______________________
(6)为是其智弗若与?曰:“非然也”。(翻译成现代文)
________________________
(7)自习课上,教室里十分安静。(改为夸张句)
________________________
20、照样子,写句子。
例:贝壳被古人当作饰品戴在身上。
古人把贝壳当作饰品戴在身上。
(1)我的衣服被大雨淋湿了。
__________________________________
(2)妹妹的洋娃娃被我弄坏了。
____________________________________
(3)厚重的棉衣被我脱掉了。
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21、心灵写诗
请认真阅读下面的一段文字,并以此为开头,续写一篇不少于400字的文章,要有合理的联想,生动的情节,鲜活的人物,明确的主题。
我与父母同行
时间流逝,光阴飞转。十二岁的春秋,我已与父母共赏花开花落,生命的旅程不曾有丝毫的停歇。待偶尔驻足,才发现:季节轮替的十二年里,我一直与父母同行。远去的,是岁月;苍老的,是父母;而我,长大了。