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2024-2025学年(下)克拉玛依七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列有关文学名著内容的表述错误的一项是(   )

    A. 保尔12岁的时候一时淘气,往瓦西里神父预备做复活节蒸糕的面团上撒了烟末,被神父发现,不得不提前离开学校,到车站的食堂里烧茶炉。

    B. 孙少安拒绝了金秀,孙少平拒绝了润叶,这体现兄弟俩自身自卑的的性格,也体现他们对他人的关怀。

    C. 在罗曼·罗兰的《名人传》中,贝多芬所写的的《第四交响曲》是一朵精纯的花,蕴藏着他一生比较平静的日子的香味。

    D. 《傅雷家书》中,傅雷在给儿子的信中强调,首先是如何做人,如何对待生活的问题。

  • 2、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是

    A. 通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种卑鄙无耻的行径令人发指。

    B. 上课迟到了,他向老师报告后,忙偷偷摸摸地回到座位上。

    C. 这件事我做得光明正大,问心无愧。

    D. 反动派想通过谣言来挑拨离间、蛊惑人心。

  • 3、下面文学常识表述有误的一项是(   )

    A.柳宗元,字子厚,河东人,唐代文学家,唐宋八大家之一。

    B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,分为风、雅、颂三个部分。

    C.《庄子》一书是庄子的著作,现存33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。

    D.杜甫写《茅屋为秋风所破歌》时安史之乱还未平定。诗中的茅屋即成都近郊的草堂。

  • 4、下列句子没有语病的一项是(     

    A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。

    B.2019年夏天,《哪吒之魔童降世》火热来袭,不仅叫好却叫座,其火热背后的深层原因值得我们深思。

    C.随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。

    D.学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的古诗,回答后面小题

    卖炭翁

    白居易

    卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

    翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿,手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绢一丈绫,系向牛头充炭直。

    1对这首诗的理解与分析不正确的一项是( )

    A.白描艺术手法的成功运用是这首诗的艺术特点之一。

    B.“伐薪、烧炭”,概括了复杂的工序和漫长的劳动过程。

    C.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”,通过刻画卖炭翁的心理活动,写出劳动的艰辛。

    D.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”这两句诗用同情的口吻,写出了卖炭翁艰难的处境和复杂的内心矛盾。

    2这首诗的主旨是什么?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    (1)海内存知己,____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

    (2)_____________,悠悠我思。(《子衿》)

    (3)欲济无舟楫,_____________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    (4)_____________,不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著

    (1)请在横线上填入相应的内容。

    “哼,没有口袋?你以为这样一来。我就不知道谁搞的恶作剧——糟蹋__________了!你以为这次还能留在学校里吗?不,小鬼,没那么容易。上次是你母亲恳求才把你留下的,这回可饶不了你。给我滚出去!”他狠狠的揪住男孩的耳朵,把他推到走廊里,随手关上了门。

    救室里寂静无声,大家都牵拉着脑袋,谁也不知道保尔·柯察金为什么被赶出学校。只有保尔的好朋友__________ (人名)明白事情的缘由。他们六个考试不及格的学生去神父家补考,在厨房里等候神父的时候,他亲眼看见……

    选自名著阅读课程化丛书《钢铁是怎样炼成的》人民教育出版社

    (2)《傅雷家书》中,对如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解,下列不是他独特见解的项是_____

    A.他以己为例教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体。

    B.他以已为例教导儿子遇到困境不气馁,获了大奖也不能骄傲。

    C.他教导儿子要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严。

    D.他教导儿子要发挥“人生来好动”的天性,去发展、去创造。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、现代文阅读

    壮乡三月三“歌圩”

    ①山歌是壮族的特色,壮族人能歌善舞举世闻名。他们以歌陈事、以歌传情、以歌会友,或表露情感、宣泄情绪;或选贤举能、传情择婿,逐渐形成了“歌圩”这种以歌为主的节目盛会。每到农历三月初三,社乡处处成了歌的海洋,盛装打扮的人们向“歌圩”涌去。

    ②歌圩,是壮族民间传统文化活动,也是男女青年进行社交的场所。在壮语中被称作“窝墩”“窝岩”,意为“出野外玩耍”。由于这种活动相互酬唱,彼此对歌,所以古代人称之为“墩圩。”相传是为纪念壮族歌仙刘三姐而形成的节日所以又称“歌仙节”。

    ③壮乡歌圩有着悠久的历史。据古代文献记载,歌圩早在宋代就已经流行。南宋周去非的《岭外代答》载,壮人“迭相歌和,含情凄婉……皆临机自撰,不肯蹈袭,其间乃有绝佳者。”这里所说的就是男女青年聚会的歌圩。这说明,当时的歌圩已经相当兴盛。到了明代歌圩又有了发展,并定期在固定地点举行。1934年编的《广西各县概况》记载,当时广西有歌圩活动的地方就多达26个县,几乎遍布广西各地。

    ④壮乡的歌圩每年有好几次,如正月十五、三月三、四月八、八月十五等,不过,农历三月三最为隆重,这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,欢度节日.歌节一般每次持续两三天,地点在离村不远的空地上,用竹子和布匹搭成歌棚。

    ⑤壮族歌圩有大有小,各地不一。小的歌圩有一两千人,大的歌圩可达数万人。对歌以未婚男女青年为主体,但老人小孩都会来旁观助兴。在歌圩上,各村屯的男女青年,各自三五成群,寻找别村的青年对唱。有单对、有双对、有集体对。通常由男青年主动先唱“游览歌”,观察物色对手;遇有比较合适的对象,便唱“见面歌”和“邀请歌”,得到女方答应,就唱“询问歌";彼此互相了解,便唱“爱慕歌”“交情歌”;分别时则唱“送别歌”,歌词随编随唱,比喻贴切,亲切感人。

    ⑥打擂台式的对歌是最有趣的,应对双方或单对单,或组对组,歌词往往是脱口而出,即兴“爆肚”,以难倒对方为胜,显示出无穷的智慧。当然大不乏戏谑诙谐之词,逗得听众哄堂大笑。节日期间,不但有欢歌笑语,还有抢花炮,要杂技、舞龙舞凤、碰红蛋、演壮戏等各种娱乐活动。抛绣球是歌圩节上主要的娱乐节目,也作定情信物。当姑娘看中某个小伙子时,就把绣球抛给他。不过壮族人玩绣球,以抛绣球为乐,也不是近一两百年的事了。

    ⑦如今,壮族歌节发展成为“广西国际民歌艺术节”,全国乃至世界各地的民歌好手也云集而来,自然,活动内容更丰富多彩了。

    1下列关于“歌圩”的说法,有误的一项是( )

    A. “歌圩”也称“墩圩”,壮语为“出野外玩耍”之意,是壮族民间传统文化活动。

    B. “歌圩”是为纪念壮族歌仙刘三姐而形成的节日,因此人们又称之为“歌仙节”。

    C. “歌圩”有大有小,各地不,对歌以未婚男女青年为主,形式多样,唱词丰富。

    D. “歌圩”是以唱山歌为主,兼有许多娱乐活动,如抢花炮等,场面热闹,充满情趣。

    2下列对本文分析有误的一项是( )

    A. 题目点明说明对象,揭示文章内容,指出了众所周知的“歌圩”举办时间,富有吸引力。

    B. 第③段按照时间顺序,引用典籍内容,介绍了壮乡“歌圩”节的悠久历史,读来真实可信。

    C. 第④段中加点的词语“一般”,指出歌圩节持续的时间,删去之后不影响意思的表达。

    D. 文章按照“总分总”的结构,主要介绍了歌圩的历史、举办时间、规模特点,娱乐节目等。

    3下列说法与原文意思相符的一项是( )

    A. 山歌在壮族人民生活中具有重要地位,因此逐渐形成了“歌圩”这种以歌为主的节日盛会。

    B. 壮乡的歌圩每年有好几次,如正月十五,三月三、四月八、八月十五等,每次都很隆重。

    C. 在歌圩上,通常由男青年主动先唱“邀请歌”观察对手,得到女方应客就唱“询问歌”。

    D. 打擂台式的对歌是最有趣的。它以难倒对方为胜,因此歌词需要苦思冥想,需要智慧。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“今年的春天我很________________”为题写一篇文章。

    要求:①先把题目补充完整;

    ②写自己的生活经历和感受,抒发真情实感;

    ③文中不得出现真实的校名和人名;

    ④认真书写,力求工整美观,不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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