1、读一读,比一比,再组成词语。
很( ) 近( ) 生( ) 元( )
跟( ) 听( ) 姓( ) 玩( )
2、填空。
1.“风”字共有____画,第三笔是_______。
2.“飞”字共有____画,第一笔是_______。
3.“方”字共有____画,第三笔是_______。
4.“么”字共有____画,第二笔是_______。
3、根据注音写出词语。
(1)qīnɡ chén( ),海岸边cānɡ cuì( )的柏树在风中 yáo bǎi( )着。 mǎn zài( )鱼儿的渔船kào( )在岸边,为lǚ ( )客们提供了xiān měi( )的鱼儿。
(2)我zhǔn bèi( )好yán liào( )画画,先画一个小nǎo dai( ),再画一对chì bǎng( ),不一会儿就画好了一只小鸟。
4、把诗句补充完整。
1.一道残阳铺水中,______________。可怜九月初三夜,_____________。
2.梅雪争春未肯降,_______________。梅须逊雪三分白,______________。
3.秦时明月汉时关,_______________。但使龙城飞将在,_______________。
4.葡萄美酒夜光杯,________________。醉卧沙场君莫笑,______________。
5、写近义词。
奇妙(________) 雕饰(________) 闪烁(________)
诱人(________) 感叹(________) 锋利(________)
6、快乐阅读。
夜宿山寺
危楼高,
摘星辰。
敢高
,
恐惊。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是______代的_________,我们还学过他的古诗:__________________。
【3】_______________,________________用夸张的手法写出了山寺的高。
【4】用自己的话说一说后两句的意思。
____________________________________
7、课外拓展。
咏 柳
贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?
二月春风似剪刀。
春 日
朱 熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新。
等闲识得东风面,
万紫千红总是春。
小朋友,你还知道哪些描写春天的古诗吗?把她写出来吧!
8、古诗阅读。
示 儿
【宋】陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】请阅读下面的资料链接,按要求答题。
【资料链接】陆游出生后不久,金人占领北宋的都城汴京(今河南开封市),北宋亡国。宋徽宗的儿子赵构(宋高宗)逃到南方,在临安(今浙江杭州市)建立了南宋政权之后,偏安一隅,不但不发愤图强,收复失地,反而任命臭名昭著的汉奸秦桧做宰相,一意向金人屈膝求和。陆游一生致力于抗金斗争,一直希望能收复中原。后来,85岁的陆游一病不起,在临终前写下了这首诗。
A.读了这首诗的背景资料,你想用成语 ____________、_____________来形容陆游生活的朝代;对比我们现在的生活,你又想用成语 ____________、_____________来形容。
B.家国情怀一直深埋在中国人的心里。国势危机时刻,南宋的林升发出过“山外青山楼外楼,_____________”的质问;清代的龚自珍发出了“______________,不拘一格降人材 ”的疾呼。
C.结合资料,你体会到伴随诗人一生的__________________的情感。
9、快乐阅读。
花钟(节选)
①鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点, 欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来; 在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
②不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险,深夜气温过低,开花也不适宜,长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】联系上下文,理解词语的意思。
争奇斗艳:_____
【2】用“ ”画出第一自然段的中心句,本段按照 顺序,列举了不同的花开放的时间,段中横线处依次填写: 、 。
【3】为什么不同的植物花开的时间不同呢?用波浪线在文中画出来。
【4】请你仿照文中描写花开的语句,把下面的句子写具体、生动。
秋天来了,苹果熟了,梨熟了,石榴熟了。
_________
10、阅读文段,回答下列问题。
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
【1】短文中的语句,哪些是描写实实在在的事物,哪些是描写由事物引起的联想?请把相应的语句序号填在横线上。
实实在在的事物:___________________
事物引起的联想:___________________
【2】本段通过描写兄妹俩的联想和想象表现了《月光曲》的音乐变化,请根据文意连线。
第②③句描写 表现了音乐气势逐渐增强,曲调出现转折。
第④句描写 表现了琴声悠扬、舒缓。
第⑤⑥句描写 表现了乐声高昂激越,节奏越来越快。
11、课外阅读
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
(1)写出下列词语的反义词。(6分)
沉睡—( ) 安静—( )
丰收—( ) 热闹—( )
(2)读短文,补充词语。(6分)
色彩( )( ) 颜色( )( )
热闹( )( ) 生机( )( )
美不( )( ) 丰硕( )( )
(3)漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。(8分)
春天:_________________________
夏天:_________________________
秋天:_________________________
冬天: ________________________
(4)短文按 ______ 顺序描写了漓江的景色。
(5)短文的第1自然段在文中有什么作用?
_____________________________
12、课内阅读。
她出去了。就再也没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花( ),白色的花( ),紫红色的花( )而( ),泼泼洒洒,秋风中正开得( )。我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
【1】本片段选自《_____》。
【2】按原文填空。
【3】文中两处省略号分别表达什么意思,试着补充省略的内容。
________________________________________________
【4】作者在这个片段中表达了怎样的情感?
_______________________________________________
13、课外阅读。
彭总的故事
彭德怀同志常说:“工农群众养育了我们,我们一时一刻都不能离开群众。”他经常深入群众,和群众在一起,他最反对脱离群众。‖
有一次,我对彭总说:“北海公园的风景很美,游人很多,咱们也去玩玩吧。”他听了很高兴,笑着说:“好,今天下午,我们也去逛逛。”
我按警卫部门的规定,把彭总几点钟到的事报告了有关部门。傍晚,我们一到公园门口,他看到一块“休息”的大牌子,又看了看几个迎接他的公安人员,问我:“你搞了什么鬼?”彭总怒了,我不想辩解,彭总冲着我说:“挂起休息的牌子,把群众挡在公园外,让我一个人玩,这不是要我脱离群众吗?”
几个公安人员说,他们是奉上级命令闭园接待首长的。彭总说:“这么大的公园,为什么我来了,别人就不能来?在共产党领导的国家里,怎能有这样的规矩?”说着,他返身走出了公园。‖
彭总喜欢到群众中去,和群众在一起,他最反对的就是脱离群众。
【1】文章已用“‖”分为三部分,请概括第二、三部分的大意。
第二部分:___________________________________
第三部分:____________________________________
【2】短文最后一个自然段的作用是:________________________________。
【3】阅读短文,下面说法正确的是( )
A.彭总喜欢热闹,他觉得游人多才能玩得有趣。
B.彭总平易近人,处处深入群众,一刻也不脱离群众。
14、(二)课外阅读。
美丽的日月潭
日月潭真是名不虚传,来到这里就如同到了仙境一般。它的水是那样美,蓝中透绿,绿中透青,清澈得几乎可以看到水中的小鱼在欢快地游玩。
接着,我们上了船,坐在船上,我仿佛在游览一幅山水画。抬头远眺,天空蓝蓝的,四周的山峦草木青翠,远处潭中的小岛就像一块块碧绿的翡翠。
一会儿,船依岛靠岸。上了小岛,一切树木都露出了自己的本色,只见绿树成荫,有香蕉树、椰子树等热带植物,还有一些不知名的植物。风轻轻地吹动着它们,它们便好像跳起了舞。从岛上往下看,日月潭就像一面明亮的镜子,阳光照在水面上,微波荡漾,波光粼粼,真是美不胜收。
1.用“△”标出第一自然段中描写日月潭水的特点的词语。
2.作者把日月潭比作什么?( )(多选)
①山水画 ②明亮的镜子
③一颗明珠 ④仙境
3.“翡翠”在文中是指( )
①潭中小岛 ②日月潭水面
③绿树 ④天空
4.作者是按什么顺序写日月潭的?
15、请从“生气、着急、快乐、伤心”中选择一个词语,试着用动作描写来表现它。
_______________________________
16、读例句,用例句中加点的词语写一句话。
例:我军的伤员陆续从火线上抬下来。
陆续:________________________
17、句子加工厂。(10分)
(1)他的话没有完全错。(该变词序,不改变句意)
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(2)你难道还不知道是谁办的坏事吗?(改为陈述句)
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(3)灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。(缩句)
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(4)雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(改为比喻句)
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(5)初春的一天,许多无数少先队员参加了放风筝的活动。(修改病句)
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18、读句子,用加点的词语造句。
(1)她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
________________
(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
________________
19、 缩句。
1.太阳只留下一段灿烂的红霞。
_____________________________________________________________________
2.我们在河边大树下发现了几只小船。
_____________________________________________________________________
3.我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。
_____________________________________________________________________
20、照样子,写出语句的主要意思。
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
(廉颇对蔺相如不服气)
5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度可达每秒10GB,比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说,一部1G的电影可在4秒之内下载完成。
______________
21、 仿词仿句。
例:商人——做生意。
青年妇女——______________________________ 。
孩子—— _________________________________。
看戏的人们——____________________________。