微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

西藏自治区林芝市2025年中考模拟(一)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把词语补充完整。

    运筹____   风声____ ____壮阔   莫名_____

    胆大____   _____见底   _____人间 驱寒取_____

  • 2、给句子加标点。

    1.真的( )从横切面看( )苹果核果然是一个清晰的( )五角星(

    2.我这一生不知吃过多少苹果( )这样的图案我尚未发现(

  • 3、用查字典知识,填空。

    要查带点

    的字

    部首

    除部首外

    几画

    音节

    选择加点字在词语中的正确意思,打“√”

    神机

     

     

     

    1.美,好;2.奇巧,神奇。

    喜不自

     

     

     

    1.赢,胜利;2.超过;3.能担任,能承受。

     

     

  • 4、按课文内容填空:

    时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那条( )的小毛虫。小毛虫( )地从茧子里挣脱出来,( )地发现自己身上生出一对( )的翅膀,上面布满( )的花纹。他高兴地( )了一下双翅,竟像一团( ),从叶子上( )。他飞呀飞,渐渐地消失在( )的雾霭之中。

  • 5、参加特色活动赛,八仙过海展风采。

    活动中,我班同学捷报频传:小宇同学在知识竞赛中摘得桂冠,小丽同学在诵读比赛中______________,小楠同学在讲故事比赛中______________。(在横线上填入与带点词语意思相同但说法不同的四字词语)

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读下面的古诗,并完成填空。

    题临安邸

    (宋)林升

    山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

    暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

    1解释下列字词。

    邸:_________ 几时:_________

    熏:_________ 游人:_________

    2西湖歌舞几时休?这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?

    __________________________________

    3诗歌的前两句是从什么角度写景的?

    _________________________________

    4诗歌反应了当时什么样的社会现状

    _______________________________

  • 7、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,完成问题。

    六月二十七日望湖楼醉书

    作者:苏轼

    黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

    卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

    【1】下列节奏划分有误的一项是( )

    A.黑云/翻墨/未遮山

    B.白雨/跳珠/乱入船

    C.卷地风/来忽吹散

    D.望湖楼下/水/如天

    【2】下列各句解释有误的一项是( )

    A.乌云翻滚像泼洒的墨汁未遮住山,就下起了倾盆大雨。

    B.一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。

    C.从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。

    D.望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。

  • 8、

    快乐阅读。

      玩积木

      搭小桥,砌高墙,筑大坝,垒山梁。

      我给小兔铺个窝,再给小狗盖间房。

      它们听了直叫好,都夸我是好宝宝。

    1.用积木做了些什么?用________画出来。

    2.小朋友,你想用积木搭什么?写一写。

    _____________________________________________________________________

     

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读

    北大荒的秋天

    九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

    天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕()流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道橙红,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓(lán)的锦缎。

    小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

    原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞(pánɡ),像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛(zhēn)树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

    生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月,这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

    啊,北大荒的秋天真美呀!

    1在括号里填上合适的量词。

    ____流云 一____绸子 一____波纹 一____

    2“银灰、橘黄、橙红”都是名词加颜色的结构,与此相同的词语是(   )

    A.绛紫 B.暗红 C.梨黄 D.浅绿

    3“燃烧”在字典里有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第____种解释。

    4“小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是(  )

    A.拟人、排比 B.比喻、拟人 C.比喻、排比 D.排比、夸张

    5根据自己的理解填空。

    第4自然段的总起句是______________。围绕总起句,作者具体写了原野上的________________________________

    6人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒___________________的美丽景象。

  • 10、阅读理解

    女孩与镜子

    有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道:“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。

    妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”

    1短文有_______节。

    2喜鹊说了什么话 用“____”划出来。

    3乌鸦说了什么话 用“﹏﹏”划出来。

    4妈妈要小华去问镜子,是因为________

    5短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横线上。

    _______________  _____________

  • 11、课内文段阅读。

    当我的笔写好了“__________”

    我就看见在花间忙碌的__________

    两只__________旋舞着,

    我挥手就能把它们全兜进网中。

    要是我写上“_______________”

    我就立刻想唱唱歌儿蹦几下,

    ____________________

    什么事我全能干得顶呱呱。

    1把课文内容补充完整。

    2在文中找出以下词语的近义词。

    繁忙——   飞舞——   招手——

    3照样子,写词语。

    顶呱呱 ______________ ______________ ______________

    4你在写字的时候有哪些联想?请举出例子。

    ___________________________________________________________

  • 12、课内阅读。

    一列火车缓慢地(驶 使)出柏林,车(厢 箱)里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。(显然 居然)她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一、二、三”,声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这(奇特 奇异)的举动,指手画脚,不假思索地(嗤 吃)笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随(即 既)车厢里平静了。

    【1】用“√”画出文中括号里正确的字和词。

    【2】用文中加点的词语造句。

    沉思:__________________________________

    【3】作者写小姑娘笑的目的是什么?下面分析不当的一项是( )

    A.写出小姑娘的天真幼稚,对老人举动的不理解。

    B.悲喜对照,指责小姑娘年幼无知,缺乏同情心。

    C.以喜衬悲,渲染了老妇人一家的悲惨遭遇。

    D.以小姑娘的笑,反衬出老妇人病态的严重。

    【4】文中两次描写老妇人重复数着“一、二、三”,其作用是什么?

    _________________________________________

  • 13、课内阅读。

    早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

    1上学路上”“来到学校把这段话分为两层,从哪进行划分?

    ________________________________________

    2说说这些不同民族的学生有什么特点?

    _________________________________________

    3我知道我国有(   )个民族,除选段中写的以外,还有(写两个):(   )族、(   )族……

  • 14、课内阅读。

    1.阅读课文的第20自然段,回答问题。

    (1)“这是多么简单的道理指的是什么?

    ____________________________________

    (2)这句话中阳光、颜色和单词都是指什么?

    _____________________________________

    2.阅读课文的最后两个自然段,回答问题。

    (1)倒数第二自然段中的排比句很有哲理意味,你能仿照这种写法再补充一句吗?

    _____________________________________

    (2)你从这两个自然段中明白了什么道理?

    ___________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子,写句子。

    例:叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治?

    这么小的雨不用打伞。 ________________

  • 16、子,句子换个说

    例:那么多的星星,你怎么数得清呢?

    那么多的星星,你是数不清的。

    1)这么简单的题,我怎么会错呢?__________________________________

    2)心中没有妈妈的孩子怎么可能是懂事的孩子呢?

    __________________________________

     

  • 17、按要求写句子。

    ①哪有这么大的伞!(改为陈述句)

    ___________________

    ②几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩句)

    ___________________

    ③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 (改为陈述句)  

    ___________________

    ④我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)  

    ___________________

  • 18、按要求写句子。

    1.火星上是不会有生命存在的。(改为反问句)

    _______________________________________

    2.太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。(缩句)

    _______________________________________

    3.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)

    ________________________________________

  • 19、按要求写句子。

    1.经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。(改成字句和字句)

    字句:________________________________ ____________________________

    字句:_____________________________ _______________________________

    2.对这场战争,他几乎失去了信心。(用加点词语写句子)

    ________________________________________________________________________

     

  • 20、按要求改写句子。

    1.石匠把两条相互缠绕的龙刻在栏板上。(改为被字句)

    ____________________________________________

    2.他的汗水变成了滋润万物的雨露。(缩句)

    ____________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。注意:书写要端正,恰当地使用平时积累的词句,别忘了给文章加上题目。

查看答案
下载试卷
得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞