1、读短文,猜字谜。
这是什么字
相传,汤显祖在一次考试中面对考官张岳时,张岳说:“汤公子,本官今日饶有雅兴,出个字谜考考你。”
接着,他摇头晃脑吟了几句诗:
半边大,半边小,半边跑,半边跳。半边奔驰疆场上,半边偷偷把人咬。
汤显祖文思敏捷,听罢,随手翻开爱国诗人屈原的著作,指着一首名诗的题目说:“老师,字谜便在其中。”
张岳注目一看,拊掌大赞:“真不愧是才子!”
你知道这是个什么字吗?谜底是:___。
2、按查字典的要求填空。
查带点的字 | 音序 | 部首 | 再查几画 | 选合适的字义画“√” |
独一无二 |
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| ①单一;②没有依靠或帮助;③没有子孙的老人;④只,惟有。 |
怨声载道 |
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| ①用交通工具装;②充满;③表示两个动作同时进行;④姓。 |
3、看拼音写词语。
xiǎo xī wú shù sàn bù jiānɡ hé bānɡ zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bēn pǎo hǎi yánɡ jī xiǎo piāo fú huài shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hǎo shì wēn hé tián dì pínɡ chánɡ hé shuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡōnɡ zuò shuì jiào fā dònɡ fánɡ wū zāi hài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、根据课文内容填空。
1.(___________)粟,秋收(__________)。四海(__________),(_________)犹饿死。
2.接天莲叶(___________),映日荷花(____________)。
3.(__________)露秋寒霜降,(__________)雪冬(__________)。
4.唯(___________),唯才艺,(____________),当自砺。
5、在括号里写出加点词语的近义词。
1、金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。( )
2、这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。( )
3、围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。( )
4、“金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。( )
5、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。( )
6、玉泉的池水清澈见底。( )
6、古诗阅读
清明
___________________,___________________。
___________________?___________________。
【1】默写古诗
【2】这首诗是_______代著名诗人______写的,清明是我国传统节日,这一天有__________、__________等习俗。
【3】诗句中__________写出了清明的天气特点,__________写出了行人的神态特点。
【4】“借问酒家何处有”中“借问”的意思是__________。
【5】下面加点词和古诗中“欲”意思相同的一项是( )
A.求知欲 B.随心所欲 C.摇摇欲坠
【6】想一想,在横线上写出杜牧的一个诗句来。
______________________________
7、阅读下面的古诗,完成下列各题。
宿建德江
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】作者是唐代诗人__________(姓名),诗句“日暮客愁新”中“客”是_____
【2】诗人所在的地点是“_____”,时间是“_____”。(用原文回答)
【3】以下对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A.这是一首表达羁旅愁思的五言绝句。
B.一二两句直接抒发日暮无归的惆怅。
C.三四两句由近观到远眺,寓情于景。
D.统领全诗的是一个“愁”字。
8、阅读下面这首古诗,完成练习。
浪淘沙
刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】“九曲黄河万里沙”写出了黄河的哪些特点?( )
A.曲曲折折 气势磅礴
B.历史悠久 风景优美
C.位置重要 水势平缓
D.古迹众多 旅游胜地
【2】本诗中引用的我国的民间故事是《______________》。
【3】对本诗所表达的思想感情,理解正确的一项是( )
A.诗人从黄河的源远流长中,感受到母亲河的特点,表达了对黄河的赞美之情。
B.借助牛郎织女的故事,流露出诗人向往自由自在生活的感情。
C.表达了诗人豪迈的气概和对美好生活的向往之情。
D.诗人梦想自己能够像牛郎织女那样,成为神仙,过着幸福的生活。
【4】与“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”这句诗表达的意思最相近的一项是( )
A.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
B.黄河之水天上来,奔流到海不复回。
C.黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。
D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
9、阅读短文,回答问题。
我父亲被称为漫画大师,在艺术上,他早已有很高造诣。他的漫画往往寥寥几笔,就能令人物栩栩如生。尽管如此,但他还是坚持不懈,精益求精,努力提高自己的艺术水平。
父亲作画哪怕有一点小缺点,例如图章的位置不对,shāo wēi( )影响画面的平衡,他宁可重新画过。我常趁他不注意,偷偷地把这些十分宝贵的“废画”从纸篓里拣出来shōu cáng( )着,久而久之,竟也藏了不少。
那时我家住在嘉兴。有一天父亲带我到烟雨楼去玩。当我剥吃南湖菱的时候,忽然听到邻座有几位游客谈到父亲的名字。我正要说话,父亲立刻shì yì( )我不要作声,而他却聚精会神地去“偷听”他们的议论。其中有人说:“丰子恺画的人真怪,有的没有五官,有的脸上只有两条横线,这难道是时髦吗?”其实这叫做“意到笔不到”,可以更含蓄,更发耐人寻味,更给人以遐想的余地。但是父亲还是听取了茶客的意见,从此在人物的刻画上下更大的功夫,注意通过生动的姿态表达没有五官的面部表情。
【1】根据拼音在文中的括号里填上正确的词语。
【2】根据意思在文中找出相应的词语。
(1)形容生动活泼的样子。( )
(2)集中精神;集中注意力。( )
【3】第3自然段中加点字“这”指的是______
【4】下面是一段漏掉的文字,应该补在第____自然段和第____自然段之间。
父亲还喜欢听取批评意见,在他的“画师日记”里有这样一句话:“赞美的话不足道,批评的话才可贵。”
【5】从哪里可见父亲作画精益求精?用“ ”画出来。
【6】从丰子恺的身上,你学到了什么?联系实际写一写。________________________
10、阅读短文,完成练习(11分)
画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……①这儿,简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。” 画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?
“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比赛……②”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。
⑴ 从文中摘录写声音好听的词语。(至少3个)(3分)
⑵ 文中两处省略号各是哪种用法?选择正确的答案填在括号里(2分)
省略号的用法:①表示话未说完;②表示说话断断续续;③表示列举的省略。
第①处表示( ) 第②处表示( )
⑶ 将文中划横线的带问号的句子,改成用句号的句子,但意思不变。(2分)
⑷ 你喜欢文中的画眉还是啄木鸟,为什么?(4分)
11、课内阅读。
穷人《节选》
屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静,睡得正香甜。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,种情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
门吱嘠一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。
“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。
【1】选文的作者是________,他的代表作有《________》《________》《________》等。
【2】从文中画横线的句子中我们可以看出________。
【3】为什么桑娜认为“自己己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可”?___________________
【4】“揍我一顿也好”说明________。
【5】你从短文后三段桑娜的心理活动中感受到了什么?
_________________________
12、请认真阅读《猴子建筑师》,完成练习。
猴子每天白天在树林里走来走去,到了晚上就在大树底下睡觉。它自称(chēng chèn)曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以了不起的建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝(cháo zhāo)上吗?应该朝下!只有这样,才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨乌”,摇着头,背(bēi bèi)着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴(xīng xìng)致勃勃地打洞,它歪着头看了看,叹口气:“哎,你的胆子太小了!挖这样小的洞,你只想到了安全,应该挖大点,要为长远考虑,懂了吗?”兔子蹲在那,迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着“目光短浅”,摇着头,背着手去了。
暴风雨来了,喜鹊进了窝,一家人又说又笑,兔子钻进洞,笑眯眯地看雨,只有猴子
【1】选择把括号里正确的读音
自称(chēng chèn) 朝(cháo zhāo)上
背(bēi bèi)着 兴(xīng xìng)致勃勃
【2】照样子各写一个词语
高高兴兴 ________ 兴致勃勃 ________
又说又笑 ________ 笑眯眯 ________
【3】在文中找出下面词语的反义词
垂头丧气: ________ 欣喜若狂: ________
【4】展开合理的想象,在结尾部分把句子写完整
________________________
【5】下面说法,正确的一项是 ( )
A. 猴子是一名很好的建筑师,可惜喜鹊和兔子不听他的意见。
B. 见到朋友的不足要及时指出来,就像猴子一样。
C. 我们不要不懂装懂,到处发号施令,指手画脚。
13、非连续性文本阅读。
【材料一】据悉,香洲区从2月17日开始率先搭建“空中课堂”。香洲“空中课堂”采取“直播互动”,让身处各地的师生们实现“无障碍交流”,而且不需要注册登录等环节。流畅的云直播,精心打磨的名师名课,动静结合的课程设置等,吸引了来自广东省内及湖北、甘肃、云南、重庆等全国各地的“粉丝”超百万。
【材料二】为进一步便于同学们参与“空中课堂”学习,香洲教育再出新招——将“空中课堂”的同步直播搬到电视上。这样一来,除了电脑、手机、平板等,同学们收看香洲“空中课堂”直播课程的选择又多了一种。
【1】阅读以上材料,判断下列说法正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小杰在开学日(2月17日)可以通过香洲“空中课堂”参加学习。______
(2)香洲“空中课堂”的课程只对珠海市内的学生开放。______
(3)学生可以通过电脑、手机、平板及电视收看“空中课堂”的直播。______
【2】根据以上材料,请概括香洲“空中课堂”广受欢迎的原因。(至少写两方面)
原因一:_____________________________________
原因二:________________________________________
14、阅读理解
开满鲜花的小路(节选)
邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你有包裹单。”
原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
【1】在括号中填上合适的词语(不重复)。
(_________)的小路 (________)的鲜花
(_________)的礼物 (________)的鲜花
(_________)地跳 (________)地说
【2】用“ ”在下面句子中画出表示心情的词语。
①看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
②小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊
③她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
【3】看看课文插图,依照例句说一说。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
①房子旁边_______________________。
②山坡上_________________________。
③_____________________________。
15、母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头附在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(仿照这句话的修辞手法写一个句子。)
_______________________
16、缩写与扩充句子。
1.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。(缩写句子)
2.爸爸的书房里,挂着一幅从森林里捡来的大鹿角。(缩写句子)
3.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩写句子)
4.天空中挂着明月。(扩写句子)
5.《蒙娜丽莎》是肖像画。(扩写句子)
6.学校开展了活动。(扩句,至少扩充两处)
7.月光照在姑娘的脸上。(扩句,至少扩充两处)
17、句子乐园。
(1)牛儿 山坡 吃草 在 上(连词成句并加上合适的标点。)
(2)小鸟在________________。(补全句子。)
(3)为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。)
18、按要求完成句子练习。
(1)我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用加点的词语写一个句子)
__________________
(2)海力布把消息告诉了乡亲们。(扩写句子,至少两处)
___________________
(3)蔺相如对秦王说:“我知道欺骗了您是死罪,您可以杀了我,但请好好考虑我的话。”(改为第三人称转述句)
__________________
(4)把“悠然自得”意思用具体的情景表现出来。
___________________
19、句子训练营。
(1)神舟十四号载人飞船取得成功圆满。(修改病句)
____________________
(2)注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“哎,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”
李明_______________:“我心爱的玩具被弟弟弄坏了。”
(3)围绕一个意思把这段话写清楚。
天边的云朵真是千变万化。________________________。
(4)一位台湾同胞对我说:“我是中国人,我爱中国!”(用自己的话转述别人说的话)
____________________________
20、小鱼游到了小溪里。小鱼游啊游,游到了小溪里。
兔子跑到了山坡上。_________________。
21、习作与表达
我们的生活中有不少浪费资源和污染环境的现象,请你针对这些现象向同学们写一份倡议书,倡导大家节约资源和保护环境。要求:格式正确,语句通畅,内容具体,建议合理。500字左右。