1、比一比,组词语。
塘________ 赏________ 致________ 匀________ 配________
糖________ 常________ 到________ 刁________ 酥________
2、根据积累填空。
( )民安 太平( ) 路不( )
( )马乱 民不( ) ( )失所
3、课文回顾。
(1)“_________,浪淘风簸自天涯。”这两句诗选自唐朝诗人_____的《____》。
(2)《书湖阴先生壁》中“____________,两山排闼送青来”运用了拟人的手法,将“一水”“两山”写得颇富情趣。
(3)《只有一个地球》是一篇科学知识说明文。它通过“________”“________”“__________”这三方面介绍了地球的有关知识,教育我们要精心保护_________。
(4)《三黑和土地》写了以_____为代表的农民重新获得土地的事情,体现了农民们____________心情,抒发了农民___________。
(5)对“青山是不会老的”理解不正确的一项是(________)。(A.青山由于绿树鲜花的存在,会万古长青,永远不会衰老。 B.老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,生命的意义在茫茫青山中延续,而且随着青山万古长青。 C.这句话的意思是老农改造山林、绿化家园的精神是永远不会被忘记的。)
4、根据课文内容填空。
(1)《小真的长头发》一文课文用____________的语言描述了小真想象当中的长头发的样子及_________,表现了小真____________________的想象力,展现了一个又一个_________________的美好画面。
(2)《我变成了一棵树》这篇课文写了英英为了逃避妈妈催促自己吃饭,而变成了_________,机智的妈妈用_________引诱她流下口水。故事充满了童趣,令人感到温馨幸福。
5、照样子,在括号里填上适当的词。
(水汪汪)的眼睛 (___________)的草地 (___________)的大海
( 挑 着)粮食 (___________)斗笠 (___________)草鞋
冷得像(冰窖) 热得像(___________) 慢得像(__________)
6、古诗赏析。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】本诗作者宋代词人______,号_______,与其父苏洵、其弟_______合称“三苏”。
【2】本诗前两句中“跳珠”“乱入船”两个词语写出了雨________的特征。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”是两个形象的比喻,把乌云比作________,把雨比作________。
【3】本诗后两句中“ ”一词写出了雨去得快的特征。我能再写一句有关雨的诗句。
【4】这首诗描写了什么景象?表达了作者怎样的思想感情?
______________________________
7、阅读天地。
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】这首诗描写的是__________季节,通过______、___________可以看出。
【2】诗中描写的景物有__________________。
【3】这首诗描写了( )
A.田园生活的荒凉景象。
B.宁静自然、朴实清新的田园生活。
C.田园丰收的景象。
【4】说说“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”这两句诗的意思。
_______________
8、课内阅读。
在天晴了的时候,请到小径中去走走:
给雨润过的泥路,一定是(凉爽 爽快)又温柔;
(炫耀 照耀)着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,
把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。
【1】在括号里选择正确的词语,打“√”。
【2】“垢”用音序查字法应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法应先查______部,再查______画。“垢”在字典里的解释有:①污秽,肮脏;②脏东西;③耻辱。“尘垢”中的“垢”应该选用第______种解释。
【3】该片段选自诗歌______________________,作者运用____________、__________等修辞手法,描绘了雨后天晴时的景色。诗中依次写了雨后的____________、____________、____________、____________等景物。
【4】下列对诗歌的赏析全面、正确的一项是( )
A.诗歌表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。
B.诗歌表达了作者对大自然的热爱和赞美之情,也表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。
C.诗歌表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。
9、阅读课文《西风胡杨》选段,回答问题
胡杨也有哭的时候,每逢烈日蒸(zhēng)熬,胡杨树身都会流出咸咸的泪。它们想求人类,将上苍原本赐(cì)给它们的那一点点水留下。上苍每一滴怜悯的泪,只要洒在胡杨林的沙土上,即便是入地即干,也会让这批战士继续屹(yì)立在那里奋勇杀敌。我看到塔里木与额济纳旗的河水在骤减,我听见上游的人们要拦水造坝围垦(kěn)开发,我怕他们忘记曾经呵护他们爷爷和爷爷的爷爷的胡杨,我担心他们的子孙会重温那荒漠残城的噩(è)梦。
胡杨哭了,他为谁而哭,是为自己吗?
_______________________________
10、阅读诗歌,回答问题。
祖国多么广大
大兴安岭,雪花还在飞舞。
长江两岸,柳枝已经发芽。
海南岛上,到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
【1】这首儿歌共有(______)句话。
【2】诗歌中写了哪些地方呢?请用“_____”在文中画出来。
【3】到处盛开着鲜花的地方是( )
A.海南岛上 B.长江两岸
11、课外阅读。
战胜命运的孩子
①有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。
②不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。
③孩子们非常伤心,痛苦万分,埋怨命运不好。
④恰巧,有位老人从他们身边经过,听见了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳朵聋了的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼晴瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
⑤孩子们听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始了新的追求。
⑥说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋让自己可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明可以让自己免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
⑦ 。
⑧一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉着老人连连道谢。
⑨老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!”
【1】在文中给下面的词语找出近义词。
怨恨( ) 吵闹( ) 堵住( )
【2】读了①至⑥自然段,我们可以预测这两个“不幸”的孩子结局是怎样的?请将答案选填在第七自然段的横线上。(填序号)
A.终于,耳朵聋的孩子,后来成了音乐家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为美术家,闻名天下。
B.果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,闻名天下。
【3】根据故事内容进行判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)耳聋后听不见任何声音,会让人心生烦躁,所以耳聋的人不适合画画。( )
(2)故事中的老人建议耳聋的孩子学画画,眼瞎的孩子学弹琴。( )
(3)故事告诉我们:人生总会有很多不如意,即使突遇不幸,只要我们不放弃,并找准自己的优势,坚持不懈地努力,就会成功。( )
12、阅读非连续性文本,完成练习。
杭州亚运会的“名片” 中文名:2022年杭州亚运会 外文名:The 2022 Hangzh。u Asian Games 办会理念:绿色、智能、节俭、文明 办赛原则:“杭州为主,全省共享”,以杭州为主办城市,浙江省内部分城市协办。 上一届:第18届2018年雅加达亚运会 下一届:第20届2026年爱知·名古屋亚运会 | 杭州亚运会会徽 杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。 |
【1】2022年亚运会的主办城市是________,此次亚运会是第________届亚运会。
【2】杭州亚运会会徽的名称是( )。它由六个元素组成,其中( )象征了亚奥理事会,( )代表体育竞技。(填序号)
A.扇面 B.赛道 C.潮涌 D.太阳图形
【3】判断下列说法是否正确,用“√”“×”表示。
①亚运会每四年举行一次。( )
②2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。( )
③杭州亚运会会徽是由主体图形和举办年份的印鉴构成的。( )
④亚运会将迎来很多国外的参赛队伍,所以住宿、餐饮应当安排阔气些。( )
13、读书时间到。仔细阅读下面的短文,然后回答问题。
白云
瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,这些白云千姿百态:有的像羊儿在低头吃草,有的像小兔在赛跑,有的像一群小猪在争吃食物……
你瞧,那边来了一匹野马,马头昂起,四蹄腾空,仿佛正在草原上奔驰;而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗,低着头,两耳下垂,四脚趴在地面上,似乎在看守主人的家门……
【1】照样子写一写。
瓦蓝瓦蓝 ____________ ____________
【2】用“ ”画出这段话中写白云像什么的句子,再模仿着写一两句。
天上的白云像 ,像 。
【3】你能将这些美丽有趣的白云画一画吗?
14、课外阅读。
北京立交桥(节选)
①你去看吧,驻足那一道道长虹之畔,徜徉于桥区的草坪园景之中,你会发现,它们各有各的造型,各有各的姿态。
②建国门立交桥是苜蓿叶式,宛如一片巨大的苜蓿叶。碧绿的草坪、连片的鲜花簇拥着它,犹如一个巨大的花篮,轻托着搭在上面的十字飘带。从低处仰望大桥,四周的高层建筑似乎也矮了几分。
③西直门立交桥与建国门立交桥风格迥异。顶层机动车车道是圆形转盘,中层非机动车道是椭圆形转盘。整个空腹转盘桥外径东西长140米,南北长95米,比工人体育场的足球场面积还要大。凌空鸟瞰,有人说它犹如满月,有人说它好似蟠龙。
④矗立在京都东大门的三元桥,又别具风格,开阔、舒展、豁亮。尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交汇,但它却没有偏重往立体发展,而是向宽广铺开,路向八方放射,桥向八方伸展,气势宏大。桥开阔舒展,绿化设施也开阔舒展,总面积达7.5公顷。布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公园里,栽有松柏,植有鲜花,立着雕塑,置着座椅,俨然一座立体公园。
⑤坐落在天坛东路与南外二环、南护城河交汇处的玉蜓桥,更加壮美,它是桥群组成的。两座跨河桥,六座匝道桥,九座通道桥,三座铁路地道桥,组成一个庞大的桥的系统,建桥总面积是三元桥的两倍多。造型别致,一座座桥,组成一只巨大的振翅欲飞的蜻蜓,仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑。桥下静静的流水,桥区棵棵绿荫晃动的国槐、白杨,片片流翠的草坪,团团姹紫嫣红的月季,构成一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。
⑥一座一座说不尽。每座都是一件艺术品,一幅立体的画,一首无字的诗,给首都增添了不尽的景观。
【1】选文中“它们各有各的造型,各有各的姿态”的作用是_________。
【2】选文主要介绍了首都的哪几座立交桥?各自的特点是什么?
________________________________________
【3】选文中用“一片巨大的苜蓿叶”比喻立交桥,主要表现的是( )。
A. 立交桥的规模 B. 立交桥的装饰
C. 立交桥的造型 D. 立交桥的结构
【4】写出下列句子使用的说明方法。
(1)整个空腹转盘桥外径东西长140米,南北长95米,比工人体育场的足球场面积还要大。(____)(____)
(2)凌空鸟瞰,有人说它犹如满月,有人说它好似蟠龙。(____)
【5】“一座一座说不尽”和“每座都是一件艺术品”分别说明了立交桥的什么特点?
_________________________________________
【6】根据选文判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)文章结尾的“艺术品”是对立交桥的高度概括和评价,“画”和“诗”进一步强调了其艺术价值。(____)
(2)描写玉蜓桥时运用了说明和描写相结合的方法,刻意表现出玉蜓桥“更加壮美”的特点。(____)
(3)“从低处仰望大桥,四周的高层建筑似乎也矮了几分。”这句话是为了说明这段话的写作顺序是由低到高的。(____)
(4)选文的层次划分应该是①/②③④⑤/⑥,“总—分—总”式结构。(____)
(5)选文第④自然段的中心句是:矗立在京都东大门的三元桥,又别具风格,开阔、舒展、豁亮。承上启下的句子是:桥开阔舒展,绿化设施也开阔舒展。(____)
15、读下面句子,先写出你的发现,再照样子写一句话。不能写本册课文中的句子。
你的发现:_______________
你写的句子:_____________
16、按要求写句子。
(1)顾客说:“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
顾客说,他可不愿意把新衣服藏在箱子里。
妈妈说:“我可以住在那个三角形的鸟窝里。”(照样子,转述妈妈的话)
__________
(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“太棒了,这次演讲比赛我得了第一名!”弟弟_________。
(照样子,写出带有神态、动作描写的提示语)
(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
“童心向党快乐六一”文艺表演真精彩:同学们有的_____,有的________,有的_________,有的_______。(照样子,把句子补充完整)
17、我会把下面句子补充完整。
(1)妹妹在________玩游戏。
(2)春天,公园里的花都开了,有桃花,有______,有______,各种各样,美丽极了。
(3)_________一边_________,一边_________。
18、读例句,用例句中加点的词语写一句话。
例:我军的伤员陆续从火线上抬下来。
陆续:________________________
19、秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)
____________________
20、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)
____________________________
21、习作
家乡的环境越来越好了,请展开想象,5年、10年……后家乡的环境又会发生那些变化。请以“ 后的家乡”为题,向大家介绍一下吧。