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甘肃省定西市2025年中考模拟(三)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读句子,看拼音,写生字。

    (1)xiōng______涌péng______湃的海浪几乎要把渔船xiān______翻。

    (2)虽然已经是夜深人静,但张lǜ______师仍在伏àn______工作。

    (3)麻婆豆fu______,qí______子烧饼,还有烧麦,这些都是他爱吃的。

  • 2、读拼音,写词语。

    jì lǜ   shěn yuè   gōng diàn chén shè  

    ______  ______   ______ ______

    zhí bān sī suǒ zǒng lǐ yuán quān

    ______  ______   ______ ______

  • 3、查字典

    音节

    _____

    音序

    _____

    部首

    _______

    笔画

    ______

    结构

    ______

     

     

  • 4、比一比,再组词。

    取 ( )   宠( )   练(   )

    耻 ( )   庞( )   炼(   )

    肿 ( )   垦( )   桦(   )

    仲 ( )   恳( )   哗(   )

  • 5、给下面词语中的加点字注音。

    ( )     ( )   ( )   ( )

    ( )     ( )   ( )   ( )

    ( )     ( )   ( )   ( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、背一背,填一填。

    寻隐者不遇

    (唐)贾岛

    ___________,言师采药____

    ______________________知处。

    1把古诗补充完整。

    2给下面的字词选择正确的解释。(填序号)

    ①说,回答   ②寻访   ③没有遇见

    ______)   不遇______)   ______

    3(他)就在这座大山里,可是林深云密,我也不知他的行踪。

    请根据上面这句话写出古诗中对应的诗句:_______________

  • 7、阅读并完成练习。

    题临安邸

    山外青山楼外楼,

    西湖歌舞几时休?

    暖风熏得游人醉,

    直把杭州作汴州。

    【1】诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,_____的楼台和无休止的轻歌曼舞,生动刻画出当年虚假的繁荣太平景象。(各填一个四字词语)

    【2】“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义?

    ___________________

    【3】诗人用“_____”三个字,责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止?

    【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

    ___________________

  • 8、课内阅读

    绝句

    两个黄鹂鸣翠柳,

    白鹭上青天。

    窗含西岭千秋雪,

    门泊东吴万里船。

    【1】诗中加点字的读音是_____,它还有另外一个读音是_____,可组词为________

    【2】前两句诗是______(动态 静态)描写,通过_______这几种景物,描绘了一幅色彩明丽、清新动人的图画。

    【3】用自己的话说一说这首诗的意思。

    ___________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    祖父的园子(节选)

    太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。

    花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。

    【1】这两段话中哪个词语出现的频率最高?从这个词语你能体会到什么?

    __________________________________

    【2】读读文中画线句子,用自己的话写下它的意思。

    __________________________________

    【3】这段景物描写表现了“我”怎样的心情?

    __________________________________

    【4】作者描写了哪些事物在园子里是自由的?

    __________________________________

    【5】结合全文,试着完成片段填空。

    祖父的园子是我童年的乐园。

    我是个淘气的小女孩。祖父种小白菜,我就____地瞎闹;祖父铲地,我也铲地,却往往把_____当作_____割掉,把_____当作________留着……

    我是个自由的小女孩。我在园子里可以摘_________吃,可以追________玩,还可以趁祖父浇菜的时候,抢过水瓢,___了力气,把水往天空里一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”

    我在祖父的园子里快乐而自由地成长着。

  • 10、课外阅读。

    稻草人(节选)

    叶圣陶

    一个漫天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶上一层水珠;有一点儿风,就沙拉沙拉地响。稻草人看着,心里很高兴。他想,今年的收成一定可以使他的主人——一位可怜的老太太——笑一笑了。她以前哪里笑过呢?八九年前,她的丈夫死了。她想起来就哭,眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪。她只有一个儿子,娘儿俩费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。她当时昏过去了,后来就落了个心痛的毛病,常常犯。这回只剩她一个人了,老了,没有气力,还得用力耕种,又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。可是,接着两年闹水,稻子都淹了,不是烂了就是发了芽。她的眼泪流得更多了,眼睛受了伤,看东西模糊,稍微远一点儿就看不见。她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢?可是今年的稻子长得好,很壮实,雨水又不多,像是能丰收似的。所以稻草人替她高兴:想到收割的那一天,她看见收下的稻穗又大又饱满,这都是她自己的,总算没有白受累,脸上的皱纹一定会散开,露出欣慰的满意的笑容吧。如果真有这一笑,在稻草人看来,那就比星星、月亮的笑更可爱,更可珍贵,因为他爱他的主人。

    【1】多音字组词。

       āi(_________     ái(_________

       qiáng(__________ jiàng(_________

    【2】“他想,今年的收成一定可以使他的主人——一位可怜的老太太——笑一笑了。”破折号的作用:①补充说明; ②解释说明。 句子中破折号的作用分别是_______________。(填序号)

    【3】选文中,老太太“眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪”是因为(     

    A.眼睛生病

    B.丈夫去世

    C.辛苦耕种的稻子被水淹了

    【4】读完文章后,尝试从不同的角度提出两个问题。

    ___________________

  • 11、课内阅读。

    你看天空的珍藏——

    清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

    有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……

    1选段是从_____这个角度来讲述世界的奇妙之处,主要是从___________这两个方面来描绘的。

    2读完画线句子,我觉得云彩像____、像_____、像____、像______

    3从字里行间,我体会到了作者___________之情。

  • 12、   荷塘旧事

    那是我刚好念四年级的时候,妈妈叫来舅舅带我到乡下的外祖母家去过暑假。

    外祖母家居住的村子周围有四个大水塘,其中最美的一个便是村东北的野荷塘。塘中长满了荷花,水塘形状像月牙,又有人叫它“月牙泡”。

    月朗风清的夜晚,舅舅领我去那塘边散步。来到塘边,只见满塘浮光跃金,如繁星闪烁。整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。

    白天,塘面在阳光下泛着绿光。塘面上有块白水,荷叶在白水边形成一条弯曲的边缘线。我和村里的伙伴们经常来到这块白水边,在几株垂柳下脱光了衣服,走过一段湿润的沙地,跳入清凉的水中。恬静的塘面便响起一片喧闹声,一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。

    有时,我们排成整齐的横队,有人发一声喊,只听得“扑通通”“扑通通”,像哪个鼓队敲乱了套似的一阵乱响,身后翻着大菊花似的浪。这就是我们常玩的“狗刨比赛”。

    “刨”到岸边,人人都气喘吁吁,仰面倒在柔软的沙滩上。太阳热烘烘的,晒得我们昏昏欲睡,驾云似的。

    有时,我们分成两队,相互击水。那情景更是闹得慌,急速的水线向对方射去,又从对方射来,水线交射在一起,撞击出点点白珠。腾起,落下。“哗哗”的撩水声,“呀呀”的叫喊声,乱糟糟响成一片。塘边树上的鸟也被惊得停止了鸣叫。两条战线越逼越近,最后混成一团。搞不清谁和谁是一队的啦,只是闭着眼,嘴里“扑扑”地吐着,使劲往外击水。当我们互相扭在一起时,便停止了击水,哈哈大笑起来。

    然而,无论怎样闹,决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。大家告诉我,线那边水深,还有些杂草,小朋友都怕。可是,我却根本没把这些警告放在心上。我一个城里的孩子,见识比他们多多啦,我才不怕呢!

    刚学会几下“狗刨”时,我觉得有了水中自卫的本事,就满不在乎地冲破了那道绿线,到了荷叶丛中。该城里人向乡下人炫耀了,我想站立起来,再向小朋友骄傲地喊上一声:“你们看!”

    可是这壮举刚开头,水便一下子没了我的头顶。顿时,一种不可名状的恐惧感紧紧地抓住了我。

    我挣扎出水面,使命地嚎起来:“救命啊……”

    “咕噜”一口水进了肚。

    我晕头转向地一个劲往上挺,每次冒头只能喊“………”便“咕噜”喝一口水。

    我双脚够不着底,身子像铅块般地往下坠,只觉得眼前金花乱冒,耳朵里嗡嗡作响,脑袋涨得几乎要炸。水还一个劲往嘴里涌。突然,我觉得有人抓住了我的手腕,接着一股力把我拉出来。原来,小伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上。

    我吓得“哇哇”大哭,一个劲呕水。他们却围着我哈哈大笑,这下,他们可逮着机会嘲笑我这个傲气十足的城市小少爷了。

    然而,那笑声是多么直淳朴啊!我一直留恋那笑声。

    往事也忘了许多,可是,那荷塘却同天上的月牙一样,时时浮现在我的眼前。

    【1】“荷塘”被叫作“月牙泡”,原因是什么?理解正确的一项是(   

    A.荷塘像水泡。

    B.荷塘像月亮。

    C.荷塘形状像月牙。

    D.荷塘形状像水泡。

    【2】题目《荷塘旧事》中的“旧事”在文中是指“我”所经历的什么事?理解最准确的一项是(   

    A.舅舅领“我”一起去荷塘边散步。

    B.“我”和村里伙伴常到白水边玩。

    C.玩“狗刨”逞能过绿线遇险被救。

    D.“我”和村里伙伴玩“狗刨比赛”

    【3】文章第4自然段最后一句话,作者为什么要把“水流”写成“像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中”?理解最准确的一项是(   

    A.写出母亲手轻柔和水流的荡漾。

    B.写出水流的轻柔、荡漾这些特点。

    C.写出水流轻柔荡漾及其带给“我们”舒适惬意之感。

    D.写出水流轻柔荡漾及其带给“我们”激动兴奋之感。

    【4】文章第7自然段主要运用了哪种写作手法?其意图是什么?理解最准确的一项是(   

    A.运用侧面描写,表现伙伴们玩得很兴奋激动。

    B.运用场景描写,表现伙伴们玩得很开心尽兴。

    C.运用借景抒情写法,表现玩水时欢乐、开心气氛。

    D.运用对比衬托写法,表现了“狗刨比赛”很激烈。

    【5】“他们却围着我哈哈大笑,这下,他们可逮着机会嘲笑我这个傲气十足的城市小少爷了”,此时,“我”心里可能会想些什么?试着把它写下来。(提示:不少于30字)

    __________________________________

    【6】“我”已经知道绿线那边水深,还有些杂草,可为什么还往那边冲?

    __________________________________

    【7】有同学认为文章的8——16自然段“遇险被救”这一部分内容略写就可以,不必写得那么详细。你认同这一观点吗?根据文本内容说明理由。

    __________________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。 

    狐狸、刺猬和青蛙

    狐狸、刺猬和青蛙一起走路,______(竟然 突然)看到了一块黄油。青蛙说:“一分三,大家各吃一份。”刺猬赞成,可是狐狸想独吞这块黄油,不同意。他想了一个歪点子,说:“那里有一个坑,咱们比赛一下,谁先跳进坑里去,又最先从坑里跳出来,谁就得到这块黄油。”

    刺猬听了,就绕着坑来回转,想跳进去。狐狸也朝坑边走去。只有青蛙慢慢跟着狐狸走。狐狸走到坑边时,青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想:狐狸从坑里跳出来时,一定会向上翘尾巴。______(果然 居然)是这样。青蛙借着狐狸的尾巴先跳到了坑里,并且还比狐狸出来得快。

    狐狸失算了,但总想捞到这一块黄油。狐狸又想了一个比赛办法:“我们三个谁年岁最大,这黄油就是谁的。”刺猬说:“我活了一百年。”狐狸说:“我活了一千年。”青蛙难过得哭了。()你为什么哭()刺猬()狐狸一齐问()青蛙说()我大儿子假如在世的话()有狐狸你这样大了()我二儿子假如活着的话()有刺猬你这样大了()这样,狐狸、刺猬只能跟青蛙的孩子比,更别说青蛙自己了。

    狐狸、刺猬都被说住了。狐狸又失算了。狐狸一转身,又想出了一个比赛办法:谁喝酒醉得快,谁就拿这块黄油。刺猬说:“我喝一杯酒就会醉。”狐狸说:“我一闻到酒味就醉了。”这时,青蛙摇晃着身子,好像喝醉了酒。刺猬、狐狸问:“你怎么了?为什么摇摇晃晃的?”“我一听别人说酒就会醉。”青蛙大声地说。刺猬、狐狸都愣住了。狐狸又失算了。

    最后,黄油落到了青蛙的手里。

    【1】在短文第三自然段的()内加上标点。

    【2】划去短文中括号里用得不恰当的词语。

    【3】写出下列词语的反义词。 

    赞成——________   难过——________

    【4】读短文,判断下列说法的对错。 

    (1)狐狸、青蛙、刺猬一同发现了黄油,他们都想平分黄油。___

    (2)狐狸共想出三个比赛办法,想独吞黄油,但都没得逞。___

    (3)正义没有智慧是无能的,智慧没有正义就是邪恶的。___

    【5】请写出狐狸想出的三个比赛办法。 

    第一个:________

    第二个:________

    第三个:________

    【6】故事结尾说:“最后,黄油落到了青蛙的手里。”请你想象一下:青蛙会独享黄油吗?为什么? 

    _____________________________________________

  • 14、莫干山的蝉鸣 

    到莫干山避( )暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。 

    晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿吱啦一下呜叫起来,整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈(yíng  yín)着这吱啦啦、吱啦啦的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏( fán)味;细品,却也五花八门,饶有兴趣。有些叽哩喳、叽哩喳;一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似(shì  sì)乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。 

    突然——又是一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。

    1我会给文中括号内选择正确的读音。

    2写出下列词语的近义词。 

    寂静——    仿佛——     突然—— 

    3是什么现象引起了对莫干山蝉鸣声的注意?用“____”划出描写这一特点的句子。

    4短文怎样描写蝉鸣声的五花八门?用波浪线划出有关句子。

    5漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴。(缩句)

    ____________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成练习。

    (1)这棵古树已经活了大约二百多年了。(修改病句)

    ________________________________

    (2)他的声音小几乎听不见了。(仿写句子)

    弟弟冷得__________________________________

    (3)“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来”这个句子中,作者把花当作

    _________来写,写出了花的调皮可爱。我也会写这样的句子:__________________

  • 16、按要求写句子。

    (1)茨威格对这件事有很深的感触。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    (2)罗丹全神贯注地投入了工作。罗丹忘记了自己邀请的朋友。(用关联词语连成一句话)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (3)饭后,带着这位挚友参观他的工作室。(修改病句)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

     

  • 17、奶奶累得浑身发软。(照样子,补充句子)

    _____________________________________

  • 18、往日神气的官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

    长话短说:____________________________________

  • 19、句子乐园。

    (1)王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。(缩句)

      _________________________________________________________

      _________________________________________________________

    (2)我去看望王伯伯。(扩写句子)

    ___________________________________________ ______________

      _________________________________________________________

    (3)为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。)

    ________   ___________________________________ __________

      _________________________________________________________

     

  • 20、王老师把课外阅读作为语文作业来布置。(改为“被”字句)

    ___________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、动物过冬的办法可多了,把你知道的写下来。

    藏到地里过冬的:  

    留在原地过冬的:  

    飞到南方过冬的:  

     

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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