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甘肃省白银市2025年中考模拟(1)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、多音字组词。

    冠guān( )guàn( ) guī( ) jūn( ) ( )shì( )

  • 2、辨字组词。

    ( )               ( )             ( )             ( )

    ( )               ( )             ( )             ( )

  • 3、阅读高尔基的《童年》,回答下列问题。

    1.《童年》的作者高尔基,是原______(国家)作家。《童年》是作者根据自己经历写的自传体小说三部曲的第一部,另外两部分别是:____________

    2.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,如慈祥善良的______,富于同情心的______,忠厚老实的______,还有粗野自私的______

    3.请根据下面的文字判断描写的是《童年》中哪一个人物。

    (1)他穿着白衣,身子显得特别长。光着的脚的脚趾古怪地交叉着;往常爱抚我的双手安详地搁在胸口,手指也是弯曲的。______

    (2)她浑身圆滚滚,脑袋大大的,长着一双大眼睛和一个滑稽的软塌塌的鼻子。______

    (3)快步走在前面的是一个瘦瘦的小老头,他穿一身长长的黑衣服,留一把赤金色大胡子,长一个鹰钩鼻,有一双绿莹莹的小眼睛。______

  • 4、区别形近字并组词。

    ( )   ( )   ( )   ( )

    ( )   ( )   ( )   ( )

  • 5、词语俱乐部(把词语补充完整)。

    失魂落(   )   (   )耳欲聋   雪上加(   )

    来日方(   )   (   )(   )不安   (   )于无

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、延伸阅读。

              

    【唐】杜甫

    迟日江山丽,春风花草香。

    泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

    【注释】①迟日:春天日渐长,所以说迟日。②泥融:泥土滋润、湿润。③鸳鸯(yuān yāng):一种水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。

    【1】(1)诗中描写的动植物有( )

    ①花草、燕子、鸳鸯                      ②春风、花草、燕子、鸳鸯

    (2)判断,对的打“√”,错的打“×”。

    ①第一、二句诗的意思是:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。( )

    ②第三句写的是静景,第四句写的是动景。这两句动静相间,相映成趣。( )

    【2】我会写话。

    春天是美丽的,在明媚的春光里,你打算做些什么呢?想一想,写下来吧。

    _________________________________________________________________________

  • 7、诗词曲鉴赏

    课外阅读。

    凉州词

    [唐]王翰

    葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

    醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

    [注]①凉州词:当时有《凉州曲),这首诗是为曲配的词。②夜光杯:这里指很

    华贵而精美的酒杯。③催:催人出征的意思。④沙场:指战场。

    【1】古时描写战争的著名诗句很多,如_____朝_____写过:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )

    A.宋 岳飞

    B.元 戚继光

    【2】这首写战争的诗,不写_______而写__________,表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活( )

    A.激烈的战争场景 将士们开怀痛饮

    B.悠扬的民族音乐 优美的大漠风景

  • 8、读古诗,再做习题。

    泊船瓜洲

    ________________,________________。

    ________________,________________。

    1默写古诗。

    2这首诗的作者是      代文学家      ,诗中强烈抒发了作者的      之情。

    3写出下列字词在诗中的意思。

    泊:             间:             绿:             还:      

    4从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长,路途遥远,为什么诗人觉得只是一水”“只隔呢?(          

    A. 因为诗人人在途中,却心系家乡。

    B. 因为诗人已经回到家门口了。

    5写出三、四句诗的意思。

    ______________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课 文 在 线

    雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神来之笔。

    大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。在同一坡面上,从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里,可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方,各种野生动物攀援穿梭其间,真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。

    (1) 给下列加点的字注音。

    (1)大峡谷的山,从遍布热带雨林的山( )到直入云天的皑皑( ) 雪山,让人感觉如神来之笔。

    (2)许多珍贵的林木和花( )生长在人迹( )至的地方,各种野生动物攀援穿梭其间

    (2) 选段中作者为了突出雅鲁藏布大峡谷的奇异景观,运用了大量的成语,它们是:________________________ (至少写出四个);其中我最欣赏的是:______________;我还可以分别用它们各写一句话:

    ____________________________

    _____________________________________________________________

    (3) 仿写句子:大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神来之笔。

    _________________________________________________________

    (4) 用“‖”把第2自然段划分成三层,并概括每层的意思。

    第一层:____________________________________________

    第二层:___________________________________________

    第三层:___________________________________________

    (5)因为在大峡谷可以见到许多珍贵的花卉和树木,所以大峡谷被称为________________;因为各种动物穿梭攀援在大峡谷,所以大峡谷又被称为__________。

    (6) 请用一句话概括你读了课文选段的感受?

    __________________________________________________________________

     

  • 10、阅读短文,完成练习。

    童年的馒头

    聂作平

    如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。

    有年六一,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个慢头。我兴冲冲地对娘说:学校明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。

    那天,学校真的蒸了馒头。开完会,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。

    回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫着。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段路,口水和肚子故技重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那一个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹(gēng)吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀!

    当我回到家里,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连慢头屑也没一星了。我不知道自己怎么进的门,怎样躲过妹妹的眼神。娘笑笑,没吭声。

    同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:平娃娘,平娃娘,你家平娃带慢头来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了。

    娘从灶间抬起头,可不,我家平娃也把慢头全带回家来了,你看!娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!二丫娘看着我,我慌乱地点点头。

    那天中午,娘把慢头拿给我和妹妹,淡淡地说:吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!

    妹妹大口大口地咬着慢头,我却的一声哭了。后来,我发现,就在那一天,我的童年结束了。

    【1】照样子,写词语。

    起早摸黑(含有反义词)______ ______ ______

    【2】短文围绕“馒头”讲述了一个怎样的故事?在横线上填写出合适的内容。

    学校发馒头→_________________________

    【3】“娘说过,她不喜欢麦粑呀!”娘为什么要这样说?

    ___________________________

    【4】对“后来,我发现,就在那一天,我的童年结束了”这句话的理解错误的一项是( )

    A.“我”对自己的行为感到深深的自责,从那以后,变得懂事了。

    B.因为“我”自私的行为,母亲不再像以前那样疼爱“我”。

    C.母亲的言行深深地感动了“我”,“我”体会到了母爱的无私,明白了一个人要懂得去关心他人,不能只顾自己。

  • 11、课外阅读。     

    翠 鸟

    翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

    翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

    小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

    我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”

    我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。

    【1】在括号里填上合适的词语。     

    ( )的小爪子             橄榄色的( )     

    ( )的花纹                 浅绿色的( )     

    ( )的眼睛                 赤褐色的( )       

    从这些短语中,你发现翠鸟长得( )

    【2】“疾”字在字典中有如下几种解释: A.疾病;B.痛苦;C.痛恨;D.急速,猛烈。在“翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞”中,联系上下文可知,“疾”取( )的意思。

    【3】认真读句子,回答问题。     

    (1)一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。“一眨眼”的意思是( ),这说明翠鸟( )

    (2)它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

    “一动不动”的意思是( ),这说明翠鸟( )

    (3)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

    这句话中的动词( ),从这些动词你发现了翠鸟的特点是( )

    (4)只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。想一想,这句话可以去掉吗?为什么?

    ____________

    (5)我们的脸有些发红,打消了这个念头。

    “念头”的意思是( ),在这个句子中,“这个念头”是指( )

    “我们”的脸为什么会“发红”?

    ____________

    【4】你认为作者写这篇文章,目的是什么?     

    ___________

  • 12、阅读下文,回答问题。 

    人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥________,几下就扫得________。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏________,排成一片翻飞的白色,飞成一篇________的乐谱。

    1在文段中的横线上填上合适的词语。 

    立刻便有一群海鸥________,几下就扫得________。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏________,排成一片翻飞的白色,飞成一篇________的乐谱。

    2“_____”在文段中画出一个比喻句。这个比喻句把________比作________

    3从画“_____”的句子中你体会到了什么?____________________________

  • 13、阅读语段,回答问题。

    翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

    小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

    1填空。

    这两个自然段具体描写翠鸟_____的事,说明翠鸟______的特点。

    2用“——”在第二自然段中,画出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

    3从文中找出下列词语的近义词。

         等候——_______     锋利——_______

    4仔细读一读短文,了解到翠鸟的眼睛___________________

  • 14、课外类文阅读。

    1895年的一天夜里,德国物理学家伦琴在维尔茨堡大学的实验室里,拉上物理实验室厚厚的窗帘,屋子里一片漆黑,因为实验要求不能有一丝光线。

    伦琴摸黑顺利做完了实验。但是,在冲洗才做完的实验照片时,他发现放在放电管旁边的一盒照相底片曝(bào)光了。照相底片被密封在厚厚的几层黑纸里,怎么会曝光呢?

    他觉得其中必有原因。为了找出原因,他又拿出一盒新的密封的照相底片,仍旧把它放在老地方,重新做了一次实验,结果,底片又一次曝光了。这下,他认为一定有一种看不见的光在暗中作怪,使照相底片曝光。

    为了找到这束看不见的光,伦琴一连十几天在实验室反复试验,终于发现了这种看不见的光就是从放电管射出来的。

    他又用这束看不见的光去透视其他物质,惊喜地发现这种射线还能穿过铜、铁、木头和皮肤等等。

    这天,他的夫人见他十几天没有回家,来看望他。伦琴笑眯眯地把夫人拉到仪器旁,把她的手放在暗盒里,然后用放电管照射了几分钟。

    分钟后底片冲出来了。伦琴夫人一看,吓了一跳。原来,照片上是手的骨骼,像人体骨骼标本一样。

    伦琴(   )发现了这种射线,(   )还不了解这种射线的本质,就给它取名为“X射线”,又叫“X光”。后来,X光被广泛应用于医学和工业领域,帮助医生诊断病情,帮助工程技术人员对机械设备进行无损伤检测。

    1901年,伦琴作为物理学家第一个获得了诺贝尔物理学奖。

    1在文中括号里填上合适的关联词语。

    2体会句子中加点词语的意思。

    (1)伦琴一连十几天在实验室反复试验。

    ________________________________________________________________________

    (2)伦琴终于发现了这种看不见的光就是从放电管射出来的。

    ________________________________________________________________________

    3把句子换个说法,意思不变。

    照相底片被密封在厚厚的几层黑纸里,怎么会曝光呢?

    ________________________________________________________________________

    4“X光”有哪些用途?

    ________________________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    (1)妹妹的脸红红的。(改为比喻句)

     

    (2)蜜蜂在花丛中飞。(改为拟人句)

     

    (3)小明把地扫干净了。(改为字句)

     

    (4)小心翼翼地把一杯水端到妈妈跟前。 (用加点的词语造句)

     

     

  • 16、用修改符号修改下面一段话。

    这个学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了三国演义等课外书。这些书的内容和中心都很丰富。大量的阅读使我们加强了见识,开阔了视野。我们班还被学校授予“课外阅读先进班级”。

  • 17、按要求完成句子。

    (1)即使有骤雨,这里立刻就会干的。(用上加点的关联词写一句话)

    __________________

    (2)猎狗是那么庞大,老麻雀怎么可能不害怕呢?(换个说法,意思不变)

    _______________

    (3)修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”(将句子长话短说)

    _________________

    (4)用上动作、神态等描写写一段话,表现出人物“心急如焚”的样子。

    _______________

  • 18、按要求完成下列句子

    (1)课文是借对家乡小菜的( ),对炒小螺蛳情有独钟,表达深深的(   )之情。(填空)

    (2)课文运用的怎么不是插叙的方法呢?(改成陈述句)

     

    (3)春天( )可以观赏祖国美丽的湖光山色,(   )可以到家乡去扫墓祭祖。(填关联词)

    (4)(   )是家里做的,还是到餐馆吃的,(   )未能吃出当年的味道。(填关联词)

    (5)我对小螺蛳情有独钟。(改感叹句)

     

    (6)小小的螺蛳令人魂牵梦萦。(仿写句子)

      真是令   啊!

    (7)烈火烧着邱少云的棉衣。

    改成字句:  

    改成字句:  

    (8)下课了,同学们在操场上踢足球和羽毛球。(改病句)

     

    (9)广场上人很多。(改成夸张句)

     

    (10)老师对班长说:请你把本子发下去。(改成转述句)

     

    (11)我们应该遵守学校的各项规章制度。(改成反问句)

     

    (12)蟋蟀的住宅难道不是伟大的工程吗?(改成陈述句 )

     

     

  • 19、运用下面句子的修辞手法,仿写一句话。

    “水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”

    ______________________________

  • 20、按要求写句子。(6分)

    (1)雨下得很大。(改成比喻句)

     

    (2)田里的青蛙叫。(改成拟人句)

     

    (3)这么美的水真吸引人。(改为反问句)

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、小练笔。

    原定于今天下午(4月30日)进行班级足球对抗赛,可上午就下起了大雨,比赛时间另行通知,请你替校体育组写一个通知,让各班按照课程表上课。

    ________________________

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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