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随时随地学习
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1、先把词语补充完整，再选择词语填空。
杯( )蛇影 滥竽( )数 掩耳盗( ) 自( )矛盾 刻舟求( )
画蛇添( ) 杞人忧( ) 邯郸学( ) 近( )者赤，近墨者( )
1．我们不能像南郭先生那样( )，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。
2．真是( )，爸爸是个“手机控”，儿子小小年纪也对手机着了迷，不给手机就不吃不喝。
3．他竟然担心太阳会掉下来，真是( )。
2、辨字组词。
3、写出下列各句运用的修辞手法。
（1）我们家的客厅只有巴掌那么大的地方。 （______）
（2）田野里，小虫为他演奏；小溪边，鱼儿为他舞蹈；果园里，麻雀为他歌唱。 （______）
（3）翠鸟头上戴着橄榄色的头巾。 （______）
（4）老太太以前哪里笑过呢？ （______）
4、读拼音,写词语。
fán xīng（_____） téng luó（_____） bō tāo（_____）
méng lóng（_____） jì jìng（_____） zhāo xiá（_____）
màn miè（_____） xī gài（_____） 毛róng róng（_____）
5、根据课文内容填空。
（1）汉字已经有三四千年的历史，______是目前所能见到的最早的成熟汉字。我最喜欢书法家______，他擅长书写______（字体）。
（2）本学期，我认识了各种各样的人物，如______的方志敏、______的刷子李、______的祥子、______的刘伯承等。
（3）通过本学期的学习，我明白了很多道理：《自相矛盾》让我懂得了______；《田忌赛马》让我明白了______；《手指》让我领悟了______。
6、课外阅读。
我驾驶着飞机航（hánɡ）行在祖国的蓝天，
一个奇异（yì）的景象出现在我的眼前：
像巨龙穿行在大地，
连绵（mián）起伏，曲折蜿（wān）蜒（yán）。
东起山海关，西到嘉（jiā）峪（yù）关，
万里长城谱（pǔ）写了不朽（xiǔ）的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹（jì）?
是我们中华民族的祖先。
【1】“我”是在______观察的长城。“我”看到的长城像________。
【2】读了短文，我知道长城东起____________，西到____________。
【3】仿照诗歌最后一句话，写一个自问自答的句子。
___________
7、阅读课内文段和古诗，完成练习。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
【1】这首诗的题目是什么？是哪位诗人写的？
____________________________
【2】这首诗写的是哪个节日？表达了诗人怎样的思想感情？
___________________________
8、阅读链接。
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
这首诗篇幅短小，构思精巧。我仿佛看到了诗中的这只鸟不知疲倦地在祖国大地上飞翔，一边飞一边叙说着对这片土地真挚而赤诚的爱。你们看到了吗？对脚下的土地你有了什么新的感受？可以和同学分享。
______________________
9、绘本阅读。
梦是什么？（节选）
[德国]胡贝特·西尔雷克
在外面，小鼹鼠约纳斯遇见了狐狸先生。他问狐狸：“狐狸先生，请问你知道梦是什么吗？”狐狸回答说：“梦嘛，好像是一本用外语写的书。书的封面有时是一幅美丽的图画，有时却很难看呦。如果你看到了难看的封面，那你肯定就是做了噩梦了。”
约纳斯走着走着，又遇见了大熊。他问大熊：“熊大叔，请问你知道梦是什么吗？”大熊回答说：“梦呀，也许是一把小提琴，能演奏出美妙动人的音乐。如果小提琴走音了，那它演奏出来的曲子就不那么好听了。”
约纳斯走啊走啊，又遇见了兔子。他问兔子：“兔子弟弟，请问你知道梦是什么吗？”兔子回答说：“梦是一架望远镜呀，能直看到你的内心里去。”
后来，约纳斯又遇见了蚂蚁。他问蚂蚁：“蚂蚁小弟，请问你知道梦是什么吗？”蚂蚁回答说：“梦吗？那是另外一个国度哟。它离我们是那么远，又是那么近。”
（有删改）
【1】读短文，填空。
（1）短文共有________个自然段。
（2）小鼹鼠约纳斯分别向___________、___________、___________、__________问了“梦是什么”这个问题。
【2】根据短文内容连一连。
狐狸 梦是一把小提琴
大熊 梦是一架望远镜
兔子 梦是另外一个国度
蚂蚁 梦是一本用外语写的书
【3】你认为梦是什么呢？请用自己的话写一写。
_________________________________
10、阅读短文，回答问题。
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
【1】数一数，这段话一共有___句话。
【2】选一选：选择合适的词语填空，在括号里填上序号。
①肥肥 ②嫩嫩 ③金黄
( )的芽瓣 ( )的叶片 ( )的树叶
【3】想一想：大自然的邮票是指( )。
①落叶 ②大树
11、阅读短文，回答问题。
蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁（gē）着一个疑团: 蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去，怎么也想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“____________________________”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“___________________________________”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了他人……”
【1】从短文中找出两个和下面的词语意思相近的词。
赞美——（__________） （__________）
【2】蚂蚁忌妒蜜蜂是因为什么？
______________________________________
【3】人们只夸奖蜜蜂，是因为什么？
_______________________________________
【4】联系上下文，给短文中的横线处补全对话。
【5】读了这个故事，你懂得了什么道理？
_______________________________________
12、课外阅读。
高尔基和孩子们（节选）
高尔基虽然非常喜爱孩子们，但当发现他们的错误和缺点时，也是从不纵容的。一次，他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，在回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”
当然，对孩子们取得的成绩，高尔基总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地夸奖。尤其是对那些较早崭露出智慧锋芒的孩子更是如此，以避免他们滋长骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位仅9岁的小诗人，小诗人朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”
高尔基就是这样以他全身心的爱，关心着孩子们的成长。
【1】短文第1、2自然段分别是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。
【2】短文主要讲述了高尔基的哪几件事？请用简洁的语言概括出来。
__________________________
【3】朗读画“﹏﹏﹏”的语句时要读出 的语气。
A．愉悦、高兴
B．挖苦、讥讽
C．生气、责备
D．愤怒、蛮横
【4】“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”你是怎么理解这句话。
_________________________
【5】高尔基是一个______________的人。
13、阅读下面三篇文本，完成后面的问题。
（材料一）关注中国青少年体质健康
2017年北京高中生的体检合格率仅为10．37%。北京一所大学，3500人军训期间，累计看病人达到6000余次，不少学生晕倒。“中国青少年体质健康论坛”上出示数据：四分之一的城市男生是“胖墩儿”。眼睛近视比例，初中生接近60%，高中生为76%，大学生高达83%。
（材料二）影响青少年体质健康的因素
（1）生活环境和饮食方式的重大改变，导致体力活动明显减少，加快了人体机能的退化速度，青少年体质健康水平下降。
（2）隔代教育极大影响了学生的体质健康，爷爷奶奶溺爱孙子孙女是我国的一种普遍现象，在北京，70%的儿童接受者隔代教育。
（3）青少年承受巨大的考试和升学压力，学习时间长，睡眠不长，体育锻炼时间少。
（材料三）
（1）《健康行为调查》显示，有近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间：小学生9小时以上，初中生9小时，高中生8小时。
（2）《基本情况调查》显示，超过60%的中小学生在校时间超过国家的规定，超过70%的中小学生作业时间也不同程度超过国家规定。
【1】根据材料二，请写出影响青少年体质健康的因素。（任写两个）
____________________
【2】材料三中加点字“近”可以删掉吗？请说明理由。
____________________
【3】综合以上材料，请用一句话概括中国青少年体质健康状况。
____________________
14、认真阅读《海洋书店发货运费标准》，完成下列各题。
海洋书店发货运费标准
区域 | 收货地点 | 运费标准 | 备注 |
一类区域 | 黑龙江、吉林、辽宁、北京、天津、河北、山东、山西、陕西、河南、安徽、江苏、上海、浙江、福建、江西、湖北、湖南、重庆、四川、广东 | 6元 | 满48元包邮，不限购，不限重 |
二类区域 | 内蒙古、宁夏、甘肃、贵州、广西、云南、海南 | 8元 | |
三类区域 | 青海、新疆、西藏、台湾、香港、澳门 | 咨询客服 | 不参加包邮 |
（注：本店快递默认发圆通，如需发顺丰，请咨询客服补差价。）
【1】下面几个地方，运费相同的一组是（ ）
A．福建 山西 广西
B．云南 广西 内蒙古
C．福建 内蒙古 青海
D．青海 广东 广西
【2】云南的李强在这家店中至少买多少本《儿童文学》（单价20元），才能免运费？（ ）
A．无论多少本，都免运费
B．5本
C．3本
【3】青海的陈青同学在此店买了10本《儿童文学》，请问他能否免运费？为什么？他想用顺丰快递，该怎么办？
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15、句子训练营
1．一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（换种说法，意思不变）
________________________________________________
2．有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。” （改为第三人称转述句）
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3．甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（仿写句子）
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16、把下面的句子改写成陈述句。
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？
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17、按要求写句子。
1.人人为我,我为人人。这一种境界难道不耐人寻味吗?(改成陈述句)
2.我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改成肯定句)
18、按要求完成句子练习。
（1）写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。（缩句）
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（2）病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”（运用神态描写和语言描写，描写一位在车站焦急等待亲人的老人）
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（3）弟弟静静地坐在那里，一声不吭，这和平时活泼爱闹的他可是截然相反呀，他一定是做了什么错事吧。（仿写句子，表现出人物前后的变化）
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（4）方志敏不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）
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19、按要求写句子。
(1)妈妈打扫干净了屋子。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(2)常香玉捐献飞机的义举极大地震撼了中华儿女。(缩句)
(3)是啊,谁愿意和失败者在一起呢?(改为陈述句)
(4)草原的景色很美丽。(改为感叹句)
20、风 人们 帮助 吹干了 衣服（连词成句）
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21、作文。
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑。”殊不知我们也有许多成长的烦恼，他们有的来自学习的压力，有的来自家庭的种种困扰，有的来自与同学交往中的困惑等等，你的烦恼是什么？请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇文章。要大胆写出自己的话，写好后与别人交流，说不定有的烦恼就烟消云散了呢。
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