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广东省佛山市2025年中考模拟(2)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、表示动作的词:如  足球

     

     

     

  • 2、读句子,看拼音,写词语。

    (1)听到熟悉的líng shēng( ),我的sī xù( ) 飘得很远很远。

    (2)小hú   li( )一点儿也不怕má   fan( ),jì   ( )和小老虎商量,最后终于用一盒qiǎo      ( )换来了森林深处的mì   ( )

  • 3、按意思写词语

    ①指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。_________

    ②形容兴致高,精神饱满。_________

    ③搀着老人,领着小孩。_________

    ④形容两地相隔,非常遥远。_________

  • 4、写出下列句子运用的修辞方法。

    (1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( )

    (2)两边的建筑飞一般地往后倒退。( )

    (3)小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( )

     

  • 5、按要求写词语

    彬彬有礼(AABC):________、________

    含情脉脉(ABCC):________、________

    (带有近义词):________、________

    写人外貌的:________、________

    写人神态的:________、________

    写人动作的:________、________

    写人语言、能说会道的:________、________

    来自历史故事的:________、________

    来自寓言故事的:________、________

    来自神话故事的:________、________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面这首小诗,完成练习。

    春天的花朵

    杏的粉,桃的红,连翘的黄,百合的白

    徐徐春风

    把那么多烂漫的心事

    次第打开

    我也是一朵

    在春天里

    修行的紫叶李或榆叶梅

    沿着小径,风吹黑发和裙裳

    怡人的春风里,全身的细胞

    抖开的翅膀一样

    舒展和放飞

    【1】解释下列词语。

    次第:___________       怡人:___________

    【2】找出诗中描写花朵颜色的词语,在选段中圈出来。

    【3】“烂漫的心事”指的是(       

    A.植物们要开花成长。

    B.儿童天真的想法。

    【4】诗人把自己比作了_______,读最后三行诗,我们感受到了春天里那种_____________

    【5】“一年之计在于春”,如果你是春天里的一朵花,你会怎样做呢?

    ____________________________

  • 7、我能读下面的诗歌,并回答后面的问题。

    七律·长征

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    1这首诗歌的作者是________。我还读过他写的另一首诗词:《______》。

    2这首诗歌的结构特点是先__________,后__________

    3读一读,写出下面诗句的意思。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    ____________________

    4品读诗句,我发现“__”字用得精炼形象,因为_____________

    5“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”这两句诗概括了红军长征途中哪两个事件?请各用一个短语概括。

    _____________________________________

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    ________

    京口瓜( )ー水(jiān  jiàn)

    钟山只( )数重山。

    春风又绿江南岸,

    明月何时照我还( hái  huán)

    1 上补写诗题和作者姓名。

    2“√”在括号里选择正确的汉字和加点字的正确读音。

    3一水间的意思_____________; “又绿江南岸绿的意思是____________

    4全诗表达了诗人___________________的感情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读。

    最棒的玉米

    一天,一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和的称赞着。

    收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把它摘走。“老婆婆可能眼神不太好,没注意到我,明天,明天她一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。

    第二天,老婆婆又唱着快乐的歌收走了其他的玉米,可唯独没有摘这个棒玉米,“明天婆婆一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着……

    第三天,第四天,老婆婆没有来,从这以后的好多天,老婆婆也没有来过,棒玉米被摘走的希望越来越渺茫……

    直到漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟道:“我总以为自己是今年最好的玉米,我对自己的估量太高了,其实,我是今年最差的玉米,连老婆婆都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬,整个身体要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,眼看躯体快要腐烂,我真是自作自受呀!”它绝望,它悲痛,它甚至想自行了断,在这个暴风骤雨的夜晚永远的消失掉……

    不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上,它抬起头来,睁开眼睛,一下就看到了站在它面前的老婆婆。

    老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着它,自言自语道:“这可是今年最好的玉米,它的种子明年一定比今年长得还要好哦!”

    这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走它的原因。

    正当它想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来。

    相信自己,但有时候需要再等一下。

    【1】为加点的字选择正确的读音,写在“_________”上。

    ①随声附(hè   hé)______________       ②不知不(jué   jiào)______________

    【2】写出下面词语的近义词或反义词。

    近义词:称赞( )       快乐( )

    反义词:希望( )       坚硬( )

    【3】周围的玉米听了也都随声附和的称赞着。“随声附和”是什么意思它们是怎么“随声附和”的

    _____________________________________

    【4】老婆婆一次次来到玉米地摘玉米,可是她却没有摘走棒玉米,原因是什么

    ____________________________________

    【5】“正当它想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……”中的“轻轻地”说明老婆婆_____________________

    【6】读了这篇文章,我明白了这样一个道理:不能因为一时被冷落而_____________,要_____________,但_____________

  • 10、读一读,完成练习。

    1这张是参观________馆的门票。

    2判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)8岁的王小明和爸爸需要拿两张票才能参观展厅。____

    (2)王小明可以拿着这张票去天象厅或宇宙剧场。____

    3王小明可以在下面哪个时间去参观(  )

    A.周二15:00 B.周三14:00 C.周四9:00 D.周六17:00

    4一位老爷爷乘坐地铁4号线去天文馆参观,但是他不知道在哪里下车,请你告诉他吧!

    ___________________________________

  • 11、延伸小阅读。

    新疆五彩滩

    在新疆,有一个五彩滩。在五彩滩,雅丹地貌才是主角。这里的岩层由红色、土红色、浅黄和浅绿色砂岩、泥岩及砂砾()岩组成,岩石色泽各异,五彩缤纷。有的岩石全部是黄土,两边有点凸,像小熊的脸;有的像一个九宫格;有的像一个鸭爪平放在地面上;还有的像一根柱子,中间被风日积月累地吹出了几个凹槽,大风起时,会发出怪异的声音,更增添了几分神秘。(注释:①雅丹地貌:泛指干燥地区一种风蚀性地貌。)

    【1】短文中描写五彩滩岩层的词语是(       

    A.五彩缤纷

    B.各不相同

    【2】文中描述的岩石形态有_______种,有的像_______;有的像_______;有的像_______;还有的像_______

    【3】这里的岩层由_______岩、_______岩及_______岩组成。

  • 12、读下面的非连续性文本,完成后面的练习。

    目前,中国农村“留守儿童”数量超过了6100万人。在生活技能、人际交往能力、学习状况等方面,留守儿童与非留守儿童相比,存在着哪些差异呢?课题组对XX小学的留守儿童进行了调查研究,调查结果统计如下:

    XX小学农村留守儿童与非留守儿童差异情况统计

    比较内容

    留守儿童

    非留守儿童

    生活技能

    80%的学生生活技能强

    60%的学生生活技能强

    人际交往技能

    38%的学生善于交际

    62%的学生善于交际

    学习状况

    32%的学生学习比较优秀

    58%的学生学习比较优秀

    自我独立意识

    76%的学生有强烈的自我独立意识

    65%的学生有强烈的自我独立意识

    【1】请你用一句话概括材料中显示的农村留守儿童与非留守儿童的差异情况。_________________________________________

    【2】针对存在的差异,我们应重点从哪些方面去关心留守儿童?

    _________________________________________

  • 13、阅读。

    河狸建筑师

    ①嘘,小声点,别惊动了河狸先生。

    ②这儿是新疆北部的布尔根河下游,沿岸长着茂密的苦杨、土伦柳和香蒲草,浅浅的水边生出一丛丛水葱。四周静悄悄的,几乎没有一丁点儿声音。河狸先生就喜欢这样的环境,它要在这里安家了。

    ③它首先选择了一处溪流,和家人一起修建水坝。修水坝需要木材,这个好办,就地取材就行了。河狸先生是优秀的伐木工,它那强大无比的门牙,能轻而易举地啃倒碗口粗的大树,再把树啃成几截拖进河里,作为大坝的框架;然后找来树叶、泥土,填塞其中的缝隙。筑坝是一项繁重的工作,好在它不是孤军作战,每位家庭成员都会全力以赴,共同分担。经过一段时间的辛勤劳作,一个像模像样的水坝就完工了。

    ④这个水坝能使附近的水位上升一米左右,从而把溪流改造成宁静的小水库。即使枯水期到来,水面也不会明显下降。有了这样的小水库,河狸先生终于可以放心修筑自己的家了。

    ⑤它的家建在哪儿呢?

    ⑥河狸先生把家修筑在河岸边。为了不被敌人发现,“大门”是藏在水面下的。进了“大门”,有一条三四米长的通道。通道是斜着往上的,这样河水就不会漫进家里。通道的尽头离地面有二三十厘米。在这里,河狸先生修建了好几个洞穴,那是它和孩子们的“卧室”。卧室里铺垫着柔软的树皮,住着相当舒适。通道上方,还钻了一个通向地面的小孔,作为透气的天窗。窗口覆盖着草根和树枝,非常隐秘。

    ⑦河狸先生能改造自己的生活环境,精心建造自己的家,不愧是动物世界中出色的建筑师。

    【1】关于河狸先生喜欢在新疆北部的布尔根河下游安家的原因,下列说法最准确的一项是( )

    A.这里环境优美,非常安静。

    B.这里四周静悄悄的,几乎没有一点儿声音。

    C.这里有一处小溪流,可以用来修水坝。

    D.这里沿岸长着茂密的苦杨,土伦柳和香蒲草,浅浅的水边生出一丛丛水葱。

    【2】下面是同学们对第③段主要内容的概括,你认为最合适的一项是( )

    A.河狸先生是优秀的伐木工。

    B.河狸先生啃大树,做大坝的框架。

    C.河狸先生用树叶、泥土填塞大坝的空隙。

    D.河狸先生和家庭成员一起修筑大坝,改造生活环境。

    【3】下列关于短文内容说法不正确的一项是( )

    A.河狸先生的家“大门”是藏在水下面的。

    B.河狸先生修筑水坝时会分工合作,全力以赴。

    C.河狸先生修筑水坝时,很有条理。

    D.河狸先生伐木的速度不快,需要家庭成员的帮助。

    【4】关于“河狸先生是动物世界中出色的建筑师”的原因,下列说法最准确的一项是( )

    A.河狸先生修筑水坝本领高

    B.河狸先生能改造自己的生活环境,精心建造自己的家

    C.河狸先生的家很安全

    D.河狸先生会选择安家的地点

    【5】河狸先生精心建造的家的特点是______________

    【6】文中第③段中说“它不是孤军作战,每位家庭成员国都会全力以赴,共同分担。”请你想象当时的场景,写一写。

    ____________________________

  • 14、我会读短文,回答问题。

    灯罩(zhào)上面有四幅美丽的画。第一幅有两只丹顶鹤,它俩在苍松下扭动着身躯,梳理着洁净的羽毛。第二幅画有两只画眉,正在翠绿的枝叶中引颈歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫,正兴高采烈地捕捉蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔,竖着耳朵,正津津有味地啃着大白菜呢!艺术家们用多彩的画笔把灯罩装点得生机勃勃。

    1、这篇短文共有     句话。

    2、这段话是围绕第     句话来写的。

    3、这段话分别介绍了灯罩上                 四幅画。

    4、“采”在字典中有3种解释:①摘取;②选取;③神采、神色、精神。在“兴高采烈”一词中应选第     种解释。

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、那根扁担被大家藏了起来。(改为“把”字句)

    ___________

  • 16、火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线。(仿写句子)

    _______________________________________

  • 17、鸣蝉在树叶里吟唱。(仿写一个拟人句)

    ____________________________________

  • 18、按要求写句子。

    (1)那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句)

    ____________________________________________

    (2)老汉清瘦的脸上淌着雨水。(缩句)

    ____________________________________________

    (3)他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句)

    ____________________________________________

  • 19、按要求写句子。

    (1)这里的湖中因为出鱼虾菱藕,所以产一种大蚌。(修改病句)

    ________________________________________________________

    (2)湖中产一种里面有绿豆大的珍珠的大蚌。(缩句)

    ________________________________________________________

     

  • 20、按要求写句子。

    1.地球向人类慷慨地提供矿物资源。(改为反问句)

    ____________

    2.我认认真真地誊写了一遍诗。(改为把字句)

    ________________

    3.信赖是一盏灯,一盏明亮的灯,它使我们前进的道路更光明。(仿写句子)

    信赖是__________________

    4.《水浒传》是四大古典小说。(修改病句)

    __________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    寒假中,你读了哪些课外书?哪一本给你的印象最深?请你写一篇读后感吧!

    要求:1.题目自拟,把自己的感受写清楚。

    2.书写工整,语句通顺,恰当运用标点符号,不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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