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随时随地学习
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1、把下列词语补充完整，再分类。
1．前俯后_____ 2．绿树成_____3．一______不苟 4．心______如焚
5．锲而不_____ 6．左_____右盼 7．不______而同 8．______耳欲聋
含有反义词：_____________________
描写景物：_____________________
表现人物精神的：_____________________
2、给多音字注音并组词。
参 ________ ________ ________ ________
处 ________ ________ ________ ________
3、我会正确的填空。
1.我神州，称_________，山川美，可________。黄河_____，________涌，长城____,
________耸。
2.春节到，人_______，_____窗花，_____鞭炮。
3.________锦上添花，________雪中送炭。
4、比一比，再组词。
酒（_______） 异（_______） 佳（_______） 符（_______）
洒（_______） 导（_______） 住（_______） 附（_______）
隋（_______） 即（_______） 贩（_______） 栏（_______）
惰（_______） 既（_______） 饭（_______） 拦（_______）
5、读句子，根据拼音写词语
1．2021年是jiàn________党一百周年，百年风雨lì_________程，无数先烈曾fù_________出了生命的dài jià_________，让我们jì xù_________传承红色基因，用自己的zhì huì_________为中国的téng______飞而努力！
2．qiān xū______使人进步，jiāo ào______使人落后。老师经常教导我们：“做完试卷后要认真jiǎn chá_________，争qǔ_________减少错误，同时这也是对自己fù zé_________的一种biǎo_________现。
6、想一想，填一填。
《风》
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
【1】这首诗共________句话。
【2】这首诗写了风能解落________、能开________、过江________、入竹________。
7、课内阅读
赠汪伦
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
【1】这首诗的作者是____代_______。表达朋友之间深厚情谊的诗句是：______________________________。
【2】我还知道李白的诗。请写一首。
_______________________。
______________________，_______________________。
______________________，_______________________。
8、阅读古诗，按要求答题。
芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
， 。
【1】先把诗句补充完整。
【2】写出下面词语的意思。
平明：_________________ 冰心：_________________
【3】说说后两行诗句的意思。
_________________________________
9、阅读下面的文字，完成下列各题。
全神贯注
有一天，孔子和他的学生看见一位老人正在路边粘（zhān）蝉（chán）。蝉停在高高的树枝上，老人一举竿（gān）就粘住一个，简直就像从衣袋里取东西一样容易。孔子看了赞不绝口：“妙极了！妙极了！”
老人看了看他们，笑着说：“刚开始的时候，我也不行。一举起竹竿，手就会颤（chàn）抖，离蝉还远呢，蝉就飞走了。”
孔子问：“那您又是怎样练出这手绝招的呢？”
老人从容地说：“粘蝉先要练举竿。我在竹竿的顶端放上一个小球，举竿时尽量不让小球掉下来。我天天练，月月练，练了很长时间，我的手终于不再颤抖了。我还坚持站立的功夫，现在我可以像埋在土里的木桩一样，一动也不动地站很长时间。另外，粘蝉必须全神贯注。我在粘蝉的时候，两眼只盯着蝉的翅膀，别的什么也不去看。这样，我就能见一个粘一个了。”
孔子听了老人的话，回头对他的学生说：“勤学苦练，专心致志，才能把事情做好。粘蝉是这样，做其他事也是这样。”
【1】根据意思，选择合适的词语。
A．专心致志 B．赞不绝口 C．全神贯注 D．勤学苦练
①连声称赞。________ ②一心一意，集中全部精力。________
③形容集中全部注意力。________
【2】第1自然段共有______句话，表现老人粘蝉技术高超的句子是第______句。（ ）
A．3；2
B．2；3
C．3；1
【3】按照下面的提示把第4自然中老人说的话用“/”分为三层，下面理解正确的是（ ）
①苦练举竿和站立功夫。②粘蝉时要全神贯注。③终于能够见一个粘一个了。
A．①②③④／⑤⑥／⑦
B．①②③／④⑤⑥／⑦
C．①②③④／⑤／⑥⑦
【4】这篇短文的中心句是（ ）
A．蝉停在高高的树枝上，老人一举竿就粘住一个，简直就像从衣袋里取东西一样容易。
B．粘蝉必须全神贯注。
C．勤学苦练，专心致志，才能把事情做好。粘蝉是这样，做其他事也是这样。
10、阅读。
幸福的光亮
张金凤
①小区临街的店铺，可谓五花八门。这天，闲置的那家店铺迎来了房客。一个年轻妇女一手抱着个可爱的小孩，另一只手拿笤帚在扫地。男人在店铺里清理杂物。这个孩子，叫旺旺。
②没多久，大妈们就了解到这家新房客的情况——家人为了还结婚时欠的债，从乡下进城来打工挣钱。
③可日子没过多久，他们就遇到了麻烦。旺旺爸骑摩托车不小心撞断了腿，治疗费用让这个小家难以承受。旺旺爸出院回家后，小夫妻俩夜里的哭声，隔着门都传出很远。
④旺旺妈率先（A．振 B．震）作起来。她把家隔成两半，锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间，更大的地方放了货架，“旺旺超市”开张了。
⑤小区里的人渐渐地都愿意来这里买东西，因为旺旺妈总是笑吟吟的，做事也利索。别看店面小，货却备得很全，而且品质有保证。合欢树下的老人们说，旺旺家真不容易。小区里分布着好几个超市，要不是旺旺一家勤劳能干，这小超市很难支撑下去。
⑥旺旺超市开了一年多后，旺旺爸终于康复了，全心帮妻子打理小超市，生意做得红红火火。他们不跟别人硬拼价格，而是拼服务和时间：大清早出门，想买些东西，只有旺旺家早早就开着门，旺旺妈正在整理刚刚批发回的新鲜食材。晚上，别家超市都是九点关门，只有旺旺超市的灯一直亮到十点半。刚来的时候，她还是满脸羞怯（A．què B．qiè）、白白净净的模样，现在已成为面规黑红的干练店嫂。
⑦丈夫干不了重活儿，旺旺妈一直自己干着上货、搬运等活计。后来有了上门送货的配送车，可她还是自己往批发市场跑。她说，有些居民想买的东西，还得她去淘。只有自己亲自淘，才能上到最好的货。
⑧随着网上购物的飞速发展，旺旺超市门口暂（A．zàn B．zhàn）存的快递多了起来。无论多忙，旺旺妈都将物件保管、交接得非常仔细。她还专门腾出一个大纸箱放快递，旺旺超市成了个小型中转站。取快递的人让旺旺妈收点费用，可她却执意不收。
⑨去年夏天，旺旺超市却罕见地关了门，门口一块纸牌上写着：有事外出，歇业一周。旺旺超市自开业以来，几乎没有关过门，实在有事，最多关门半天。这次是怎么了？
⑩再次营业的时候，旺旺妈脸上的笑容更灿烂了。我问，这几天干啥去了？她说：“去北京旅游了。旺旺就要上学了，我们两口子也从来没出过远门。这次去北京好几天，去天安门看了升国旗，还去了故宫、万里长城！”
⑪她将招牌和灯盏重新擦（A．试 B．拭）一遍，到了晚上，“旺旺超市”那益灯更加明亮了。
——（选自《人民日报》，有删改）
【1】请选择正确的字音或字形。
1）（A．振 B．震） _____作
2）羞怯（A．què B．qiè） _____
3）暂（A．zàn B．zhàn） _____存
4）擦（A．试 B．拭） _____
【2】本文围绕旺旺一家共写了四件事，阅读文章，将下面的内容补充完整。）
【3】“旺旺超市”只是隔开的一个小店面，为什么能在小区里支撑下来？
_____________________________________
【4】文章第⑥段画线句子运用了人物的 _____描写和 _____描写，从中可以看出旺旺妈是一个 _____的人。
【5】结合上下文，在横线上补充旺旺妈说话时的神情或语气，并说明理由。
旺旺妈 _____地说：“去北京旅游了。”
【6】面对突如其来的困难，旺旺一家的做法对你有什么启发？
___________________________________
11、阅读短文,完成练习。
“航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。”
1.用“ ”画出本段的中心句。
2.从片段中找出一对反义词。
( )——( )
3.航天飞机的主要作用是什么?
12、快乐阅读。
鞋 屋
最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。
蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋——欢迎光临!
想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。
青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。
小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。”
青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。
小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。”蓝狐狸高兴极了：“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！”
【1】下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。
小鸟 棉鞋屋 夏天闷，冬天冷
灰鼠 雨鞋屋 夏天太热
青蛙 凉鞋屋 冬天太冷
【2】蓝狐狸修建鞋屋是为了什么？他的目标实现了吗？
_________________________________________
【3】蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？你觉得他这样做对吗？
_________________________________________
【4】蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。
_________________________________________
13、 店里的老人
一家老店，一把剪刀，一个老人。
他的腰上系着青蓝围裙，头发擦得锃亮。那整齐的发丝如青草一样排布头顶。这是他给我的第一印象。
也许是不经意间被那墙上的油漆字所吸引，红红的“理发”二字，没有招牌，就那样被写在墙上。干练，给人一种精神气。他们说这是老人写的。
老人帮人理发时，总会时不时冒出一句：“怎么样，这发型还可以？”常来常往的顾客顾及他年纪大，总会敷衍几句还行。只有那叛逆期的少男少女，会认认真真地和他较劲儿；“老师傅手艺确实不错，就是发型种类少了点。太老了，不新潮。”老人似乎脸色一变，红一半，紫一半的。
我担忧地望着老人，毕竟年纪也大了，或许少年的批评对他来说吃不消。
几天后，当我再次经过这店时，店门紧闭。那木牌上刻着，暂不营业。果然，老人不干了。我摇了摇头，失望地转身离去。
外面风微微地吹着，树叶在树梢悠悠地扇动。
日子在不经意间流逝，我的头发越来越长。母亲望着镜子中头发凌乱的我："去找向师傅吧。最近他开门了。”我一惊，原来他不是彻底关门哦！
于是，晨起。路上行人稀稀落落，那道边的花儿微微仰着头，树上的鸟儿唱着清脆的歌。
我走进小店时，老人正在扫地。我准备找个椅子坐下等老人时，却发现，屋内多了一张大沙发和几张旋转椅。那不远处的茶几上还搁着几袋茶叶和几袋瓜子，听说这是供客人等候时吃的。老人这时扫完了地，围上围裙，从不远处的架子上找出一本书递给我，面容和蔼地看着我：“你找找哪个适合你？”那上面满满的都是造型，种类繁多，看得我眼花缭乱。“向师傅，我还以为你不干了呢，原来偷师学艺去了呀！”我幽默的和他开起玩笑。“哈哈！你们现在的孩子了不得。以前啊！我呢，太沉浸于过去的荣誉，直到孩子们点醒我，我才意识到，该去学习学习了。于是，自我放了几个月假，去北京找人家学习学习。”
原来，那段时间，他是学习去了，不是经受不住批评。我顿时为自己的误解而羞愧不已。
我顶着一头崭新的发型，心满意足地离开了小店。顾客陆陆续续地走进小店，无不惊讶于店内的布置和发型的种类，也无不如我般满意地离开。老人望着一个个离去的背影，嘴角绽放出灿烂的笑容。
依旧那老店，人们川流不息。
【1】用简洁的语言概括短文的主要内容。
_______________________
【2】短文以“我”的心情变化为线索，请依次写出“我”的心情变化。（用文中词语）
（______）→（______）→（惊）→（______）→（______）
【3】根据短文内容填空。
第二自然段画横线的句子抓住了老人的______进行描写，从中我们看到了一位_______的老人。第四自然段画波浪线的句子属于_______描写，写出了__________________。
【4】老人去北京学习归来，小店发生了哪些变化？
_______________________
【5】通过这个故事，作者想要告诉我们的是（ ）
A.我们要勇于面对生活的挫折，这样才能成为生活的强者。
B.不管怎样我们都不能失去对生活的的热情和信心。
C.我们评价人或事不要轻易下结论，免得误解别人。
D.生活中，我们要能经受住批评，并将之化为前进的动力。
14、课外阅读。
英 雄
大楼很高很气派，在这座大楼里上班的人被人们称作“白领”。
老头也很高，但不气派，而且很瘦，因为瘦就更显得干巴无力。他在这座大楼里做信件的收发工作，顺带负责一楼大厅的卫生。
每天，出入这座大楼的白领很多，有老有少，有男有女，还有金发碧眼的外国商人，但从来没有人正眼看过老头一下，顶多在经过那儿时顺便淡淡而不带任何感情色彩地问一句：“我有信吗？”若是有，老头就会低头在桌上找上一气，从里面递出来，白领就边拆信封边走进那个漂亮的电梯。
后来，白领们听说老头是一位老干部，打过平津、淮海战役，是一位战斗英雄，至今身上还留有一颗敌人的子弹。后来，他又从北方随大军南下到了这个城市。退休后，老伴先他一步去了另一个世界。老头无儿无女，又不甘寂寞，就托人找了这份收发室的工作，做些力所能及的事。他把每个月的退休金全都捐给了贫困山区的一个小学校，自己就靠这一份临时工作的微薄薪水生活。
白领们没有探究这个故事的真实性。再次经过收发室时，他们也在想象着一挺笨重的重机枪压在老头瘦干的肩上会不会把他压散了架。没有人相信老头的故事是真的，更没有人相信就是这样一个普通得不能再普通的老头会是一个战斗英雄。
老头在他生命的最后一刻，终于让白领们见识到了英雄的真正面目。当两把白亮亮的匕首扎进他的胸腔时，他竟然一声没吭，仍死揪住了两个歹徒的衣服。
歹徒是与下班的白领们一起走出电梯的，在经过收发室门口时，老头的一声炸雷般的大吼惊动了每一个人。老头身形一晃就出了收发室的门并立在了两个年轻人的面前。这时白领们方才注意到身边这两张陌生的面孔。人们同时也看到，老头怒睁的双眼里喷着让人胆寒的火。
年轻人极不情愿地打开了手上的包，白领们看到了钳子等工具，人们还来不及细看，就见两道寒光刺向了老头，同时，一道黑影迎着寒光扑了上去，两只暴着青筋的大手死死卡住了年轻人的喉咙……
这座大楼里所有的白领都自发地参加了老头的追悼会。在老头的骨灰里，白领们清楚地看到了子弹，不是一颗，是两颗，亮闪闪的，就像是老头的勋章。
【1】用两个词语评说“白领”对“老头”态度的变化过程：从__________到__________。
【2】老头“很瘦，因为瘦就更显得干巴无力”，他真的“干巴无力”吗？从第几自然段可以看出来？
________________________________________________________
【3】文章说“老头在他生命的最后一刻，终于让白领们见识到了英雄的真正面目”，什么是“英雄的真正面目”？
_______________________________________________________
【4】说说最后一个自然段中加点词语的含义。
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15、按要求改写句子
董存瑞炸掉了敌人的暗堡。
①改成“把”字句：______________________________________
②改成“被”字句：_____________________________________
16、按要求写句子。
（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ （改为陈述句）
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（2）我发现了草丛中小虫子的快乐天地。（改为被字句）
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（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）
_____________________________________________________________________
（4）他轻声说：“我知道你希望真的有那么一匹马。”（改为转述句）
_____________________________________________________________________
17、根据要求写句子。
（1）奶酪全被他吃光了。（改为“把”字句）
_____________________
（2）狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。（用加点的词语写句子）
______________________
18、句型转换
1．那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改成陈述句）
____________________
2．这次活动会很成功。（改成双重否定句）
____________________
3．星期天，我们不得不去看排球赛。（改成肯定句）
____________________
19、男孩肯定的说：“一定会飞回来！”。（提示语放在后面）
___________________
20、中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这真令人扫兴。
（1）改成反问句：______________________________________________________________________
（2）改成双重否定句：______________________________________________________________________
21、习作。
题目：给 的一封信
提示：快过年了，请给你的好朋友或家人写一封信，可以告诉他（她）这一年中你印象深刻的一件事，或者你的一次观察所得，也可以谈谈你认识的一个人、去过的一个地方、一次开心的游戏……
要求：①把题目补充完整。注意书信的格式，统一署名为“文文”。
②把事情、人或景介绍清楚，写出自己的真实感受。
③结构完整，卷面整洁，不少于400字。
邮箱： 