1、在方框里填上合适的量词。
一(________)羽毛 一(________)翅膀 一(________)剪刀
一(________)图画 一(________)微风 一(________)圆盘
一(________)荷花 一(________)小车 一(________)独角
2、请把下面的谚语或歇后语补充完整。
吃一堑,________________________________。
哑巴吃黄连,____________________________。
猫哭耗子,______________________________。
人心齐,________________________________。
3、课文巩固吧
1.在本单元的学习中,我们认识了利用口哨声为游击队员送信的 ,泳技高超的 ,我还认识了 的狼牙山五壮士。
2.《出塞》一诗描绘了边关因无良将驻守,致使匈奴频繁入侵的情况,其中表达诗人对良将思慕的两句诗是“ , ”。《塞下曲》中描写在月黑风高的夜晚,敌军统帅偷偷地逃跑的诗句: , 。
4、附加题。
把下面有关黄河的诗句补充完整。
1.黄河远上白云间,______________________。 2.白日依山尽,_____________________。
3._______________,浪淘风簸自天涯。 4.大漠孤烟直,_____________________。
5.君不见黄河之水天上来,________________。
5、读下面这段话,根据拼音写出相应的字词。
快乐是什么?是乡下人家在家门前吃晚饭时的自然hé xié(_____);是无赖小儿横卧溪头剥莲蓬时的wú yōu wú lǜ(______);是来到金华的双龙洞,看石钟rǔ(_____)和石sǔn(_____)形状biàn huà duō duān(_______)、颜色各异的美丽景象;是老舍先生聆听猫fēnɡ fù duō qiānɡ(_______)地叫唤时的欢乐气氛。其实,快乐是一种感觉,绽放于我们心间。
6、课内阅读
稚 子
(宋)杨万里
稚子①金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲②(zhēnɡ).
敲成玉謦(qìnɡ)穿林响,
忽作玻璃碎地声。
[注释]①稚子:小孩子。 ②钲:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。
【1】根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。
(1)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
___________________________________
(2)敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声。
_____________________________________
【2】读了这首诗,你眼前浮现出怎样的情景?
_________________________________
【3】“敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是( )
A. 夸张 B. 比喻 C. 拟人
7、品读诗句,体会美丽的江南春景。
, 。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【1】把诗句补充完整。
【2】为了突出江南春色,诗人选取了_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____等具有江南特色的风光景物,构成了一幅江南春天的画面。由此我们不禁想到了另一首描写江南的诗:“_______________,_______________,能不忆江南?”
【3】判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
①这首诗表现了诗人对江南春景的赞美与神往之情。( )
②此诗运用了动静结合、声色结合、点面结合等多种方法。( )
③有人认为把诗句中的“千里”改作“十里”更切实际,因为唯有十里才能听到莺啼,唯有十里才能看到绿树红花,唯有十里才能看到风中酒旗。( )
【4】展开合理的想象,用优美流畅的语言,把前两句诗所呈现的画面具体描述出来。
________________
8、诗歌鉴赏
田园四时杂兴①
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶②飞。
春暮西园
[明]高启
绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。
知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。
【注释】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(jiá)蝶:均蝶。
【1】范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“_________”等词语,写出了江南农村初夏的景象;高诗中“__________”三字,凸显了暮春季节的特点。
【2】两首诗的后两句都运用了衬托手法,请作分析。
_________________________________
9、阅读
父亲的皮带
那年,我考取了省城的一所大学,临行时,父亲将我送到火车站。
当时正值客运高峰,站台内人头攒动,汽笛轰鸣。父亲弯着腰,背着一个大旅行包在前面开道,我拎着手提袋在后面紧紧跟着。9月的天气依然闷热,不一会儿父亲的衣衫就被汗水浸透。我心中不禁暗暗埋怨:天这么热,还带着那么多东西,真是!父亲虽然背着重重的行李,可步履丝毫不见缓慢,我在后面一路小跑,还是落下了一段距离。
从候车室到车厢门,不足100米,我们却足足走了20分钟。终于,我看见父亲在一节车厢前停下脚步,从怀里摸出车票,核对了一下,随即向我欢快地招手。等我赶到时,父亲正坐在行李上,点上一支烟,惬意地抽着:“军军,你快上去,我把包递给你,记住,是5号窗口!”
我随着人流挤上了列车,从5号窗口里伸出头来,只见父亲搓了搓手掌,猛地把那只大包举了起来,就在我接过包的一刹那,只听“啪”的一声,包带应声而断,旅行包从窗口垂直落下,巨大的惯性将拉链崩脱,里面滚出一大堆苹果、鸭梨、月饼、花生……父亲慌了,手忙脚乱地将散落在地上的食品一一拾进包里,甚至蜷缩着身子,一只脚探下去将落在铁轨边的两个鸭梨捡了起来。我吓得大叫:“爸,快上来,不要了,不要了!”“这梨是刚摘的,带在路上吃。”父亲笑嘻嘻地从铁轨下站了出来,把拉链拉上,可包带断了没法提,父亲急得团团转。突然他的手停在了腰上,“有了!”只听“嗖”的一声,他竟然将皮带解了下来,往旅行包两头一扣,正好是一包带。这时,汽笛声响了。
如释重负的父亲把手插进兜里,把裤子提得老高,模样十分滑稽。旁边有几个年轻人笑了起来,父亲也笑了,看着我憨憨地笑,可我却怎么也笑不出来。火车启动了,父亲依旧提着裤子,站在那里,直至变成一个小黑点,我的眼泪再也止不住地流了出来……
那根皮带我一直珍藏着,以后无论遇到成功或是失败,它总能给我无穷的动力,尤其是每当回忆起父亲抽出皮带的一刹那,我觉得那是世上最酷的动作。
【1】请简要概括父亲去火车站送“我”上大学的三个场景,以及不同场景下“我”对父亲的情感。
场景一:_________情感:______________
场景二:_________情感:______________
场景三:_________情感:______________
【2】文章中画“——”的句子运用了什么描写手法?有什么作用?
__________________
【3】文章中父亲是一个怎样的人?结合文章内容说一说。
_____________________
【4】“旁边有几个年轻人笑了起来,父亲也笑了,看着我憨憨地笑,可我却怎么也笑不出来。”年轻人的笑和父亲的笑意义一样吗?“我”为什么笑不出来?
_____________________
【5】为什么“我”一直珍藏着那根皮带?
_____________________
10、课内阅读。
祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”
我说:“谷子。”
祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”
我说:“是的。”
我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”
我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”
祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。
【1】“我”铲的地里为什么还留着一片狗尾草?
__________________________________________
【2】谷子和狗尾草的区别是什么?
__________________________________________
【3】祖父对“我”的铲苗留草的做法的态度是什么?说明了什么?
__________________________________________
11、阅读短文,按要求完成下面的练习。
千年梦圆在今朝
在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。①火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日早晨6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。②航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他的太空旅行:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”
我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
【1】判断下面说法的对错。
(1)本文段写的是中国第一颗人造卫星成功发射。 ( )
(2)中国载人航天技术经过十余年的不懈努力才有今天的成果。 ( )
(3)杨利伟是我国首个成功进入太空的航天员。 ( )
【2】文中句子①运用了________的修辞手法,这样写的好处是__________________
【3】文中句子②“感觉良好”是许多航天员都说过的一句话,航天员的这些话语,让你有怎样的体会?
________________________________________
【4】你从查阅的课外资料中,了解到我国在航天领域的哪些最新成就?写在下面的横线上。
_______________________________________
12、非连续性文本阅读。
疫情之下的科技力量
科技与疫情赛跑,抗疫成了关乎全民的技术战,生物科技、5G、大数据、AI(人工智能)、机器人等在防疫工作中扮演了不可或块的角色。疫情大考之下,科技是人们面对疫情的勇气和希望。
【材料一】“猎鹰+火眼”出征!
5000m2的白云广州体有馆里,4组“猎鹰号”气模方舱呈对称分布状态,近300台设备,24小时不间所的运行,这是广州为应对激增的核酸检测而紧急启用的实殓室,由广州实险室联合国家呼吸医学中心、广州呼研院、金域医学等单位联合共建,全自动化操作下,随到随检、即采即检,四组“猎鹰号”气膜实脸室每日核酸样木检测产能可达12万管,可保证24小时内发布结果。
【材料二】无人驾驶车驶入疫情“风暴眼”
在疫情持续的当下,无人车按照规定的行驶线路,载货、卸货,为隔离区的市民解决了不少大麻烦。在高风险区域一位90多岁的老太太脑梗突发,急需呼吸机辅助治疗,但由于封闭管理,家人买的呼吸机无法第一时间送达。就在此时,一辆无人驾驶小巴临危受命,将呼吸机运抵达封控区,送去了救命的设备。
科技的强大莫过于此。
【材料三】在线办公、在线教育
企业微信、钉钉等一些平台给多数企业提供了在线办公的可能性,减少了人们面对面的交流,降低了疾病传染的可能性,提升了沟通协同效率。各地教育局也与一些平台合作,开展在线教学活动,最大力度地保障学生学习进度不受影响,顺利完成学业。
【1】联系上下文理解词语:
不可或缺:_________ 临危受命:__________
【2】以上三则材料都是介绍关于__________________
【3】下面哪项不是上述材料介绍的?( )
A.5G云端智能机器人
B.在线办公、在线教育
C.无人驾驶汽车
D.无人机
【4】关于疫情,你还见识了哪些高科技?
___________________
【5】有人说:科技是把双刃剑。这句话是什么意思?你赞成吗?为什么?
___________________
13、课外类文阅读。
捧着空花盆的孩子
很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是,他的年纪已很大了,而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事,使他很伤脑筋。有一天,国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子,并宣布:
“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵,那么,那个孩子便是我的继承人。”
所有的孩子都种下了那些花种子,他们从早到晚,浇水、施肥、松土,护理得非常精心。
有个名叫雄日的男孩,他也整天用心培育花种,但是,十天过去了,半月过去了,一月过去了……花盆里的种子依然如故,不见发芽。
“真奇怪!”雄日有些纳闷。最后,他去问他的母亲:“妈妈,为什么我种的花不出芽呢?”母亲同样为此事操心,她说:“你把花盆里的土换一换,看行不行。”
雄日依照妈妈的意见,在新的土壤里播下了种子,但是它们仍然不发芽。
国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头,他们各自捧着盛开着鲜花的花盆,每个人都想成为继承王位的太子。但是,不知为什么,当国王环视花朵,从一个个孩子面前走过去时,他的脸上没有一丝高兴的影子。
忽然,在一个店铺旁,国王看见了正在流泪的雄日,这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前,问道:“你为什么端着空花盆呢?”雄日抽咽着,他把他如何种花,但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王,并说,这可能是报应,因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。
国王听了雄日的回答,高兴地拉着他的双手,大声地说:“这就是我的忠实的儿子。”
“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?”孩子们问国王。
于是,国王说:“子民们,我发给你们的花种子都是煮熟了的。”
听了国王的这句话,那些捧着美丽花朵的孩子,个个面红耳赤,因为 。
【1】这个故事的起因是( )
A.国王发给每个孩子一些花种子,让他们培育出最美的花朵。
B.国王深受人们爱戴,他年纪已经很大了,可还没有一个孩子。
C.国王年迈而又无子,想要挑选一个义子作为继承人。
D.国王年迈而又无子,他十分苦恼。
【2】这个故事的中心人物是( )
A.国王 B.雄日
C.雄日的母亲 D.手捧鲜花的孩子
【3】依据你的理解,补写完全文的最后一句话。
【4】恰当地归纳了本文中心思想的一项是( )
A.本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们这样的国王才是贤明而受人爱戴的。
B.本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们不要一味追求地位与财富。
C.本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们要做一个诚实的人。
D.本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们做过坏事的人是一定会遭报应的。
14、课外阅读。
小小的善
许多年前的一个夏天,在一列南下的火车上,一位满脸稚气的男青年倚窗而( )。他是个农村娃,一件崭(zǎn zhǎn)新的白色半袖衬衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此之前,他连火车都没有( )过。他要到南方去上梦寐以求的大学。男青年对面的( )位上,( )着一对母子。
车厢内闷(mèn mēn)热异常。男青年感到口渴难耐。
“方便面、健力宝、矿泉水!”乘务员大声叫卖着。
健力宝?男青年知道,这是一种极奢侈的饮料。读高中时,班里有钱的同学才喝得起。父母从没给自己买过。如今,他要到外地上学了,衣兜里有一些可以支配的零花钱。犹豫再三,他终于从衣兜里掏出一张皱巴巴的5元钱,递给乘务员。
男青年不知怎么开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里,颠来倒去看了看。最后,他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿,他从腰间摸出一把水果刀,企图在拉环的位置把健力宝撬开,撬了两下,发觉易拉罐的壳很坚硬,便停下了手中的动作,又把目光盯在了拉环处。这时,却听见对面的妇女对儿子说□兵兵□快把健力宝给妈妈拿过来□小男孩说□妈妈你刚喝过水□怎么又渴了□快□听话□小男孩便站在车座上把手伸进了车厢旁挂着的塑料袋。
妇女把健力宝拿在手中,眼睛盯在拉环上,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声,健力宝打开了。随之,车厢里又传来“嘭”的一声响,男青年的健力宝也打开了。妇女微微笑了一下,喝了一口,就把自己的健力宝放在茶几(jǐ jī)上,显然,她并不渴。
许多年后,男青年参加了工作,却仍(réng rēng)然对这件事记忆犹新。他很感激那位善良的妇女。她为了不使他难堪,没有直接教他易拉罐的开启方法,而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。男青年把这种感激化作了更多小小的善,带到社会的角角落落。
那位男青年就是我,那年我18岁。
【1】用“\”画去括号中不正确的读音。
【2】在文中的括号里填上正确的“zuò”字。
【3】在文章第5自然段“□”内加上标点,选出最适合的一项( )
A., “ , 。 ” “ , , , 。 ”
B., “ , 。 ” “ , , , ? ”
C.: “ , 。 ” “ , 。 ”
D.: “ , 。 ” : “ , ? ” “ , 。 ”
【4】为什么说“妇女的举动是一种小小的善”?( )
A.因为男青年不起眼,是个普通人。
B.因为妇女为了不使男青年难堪,没有直接教他易拉罐的开启方法,而是间接地完成了这一过程。
C.因为妇女为了引起男青年的注意,专门叫自己的孩子拿健力宝而自己不拿。
D.因为这是一件小事。
【5】男青年后来为社会做了许多善事。从文章第7自然段可以看出他这样做的最主要的原因是( )
A.男青年很善良。
B.男青年受妇女的影响。
C.男青年受身边人的影响。
D.男青年回报社会,报答祖国对自己的培养。
15、改为设问句。
人类靠现代科学技术呼风唤雨。
____________________________________________
16、老人对我说她的心已经感受到我的琴声了。(改为直述句)
_______________________________
17、照样子,写出语句的主要意思。
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
(廉颇对蔺相如不服气)
5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度可达每秒10GB,比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说,一部1G的电影可在4秒之内下载完成。
______________
18、把下面的句子改写成反问句。
(1)这清白的梅花是不能玷污的。
(2)外公,这是您最宝贵的画。
19、将下列句子改为“被”字句。
①不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。
②雨水把我的衣服淋湿了。
20、句子加工厂。(按要求写句子)
(1)指导员把那捆书压在身下。(改成“被”字句)
_____________________________________________
(2)红日升起。(扩写句子)
______________________________________________
(3)我渴望有一本教科书。(改成感叹句)
_____________________________________________
(4)孩子们要用知识的力量改变山沟的面色。(修改病句)
_____________________________________________
21、习作展厅。
如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想:你的家人和哪些动物相似?什么地方像?你感觉怎么样?
要求:1.将相似点写清楚;2.语句通顺,写出真情实感;3.题目自拟;4.350字左右。