1、下列各组词语中,加点字的读音有误的一组是( )
A. 怠慢(dài) 羁绊(jī) 龟裂(jūn) 弥漫(mí)
B. 羊肚(dǔ) 沼泽(zhǎo) 沙砾(lì) 追溯(sù)
C. 晦暗(huì) 斡旋(wò) 迁徙(xǐ) 狩猎(shǒu)
D. 亢奋(kàng) 恬静(tián) 山麓(lù) 陨石(yǔn)
2、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是
古诗文里 着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的 …… 谁能穿透历史的冰层, 古诗文的领域,寻觅到汉语的源头活水,哪怕只取一瓢饮,也足以让他拥有不同凡响的语文功力。
A.隐藏 理想 侵入
B.隐藏 思想 侵入
C.蕴藏 理想 潜入
D.蕴藏 思想 潜入
3、下列词语书写全都正确的一项是( )
A.皎洁 踊跃 叹为观止 人情事故
B.脑畔 斡旋 分崩离析 格物致知
C.追溯 郧石 纷至沓来 名副其实
D.狩猎 枯躁 不知所措 自圆其说
4、词语书写和加点字的注音,有错误的一项是
A.晦暗(huì) 携带(xié) 叹为观止 目空一切
B.磅礴(bó) 羁绊(jī) 花香鸟语 海枯石烂
C.缄默(xián) 枯躁(zào) 草长莺飞 天衣无缝
D.冗杂(rǒng) 追溯(sù) 戛然而止 人情世故
5、阅读《卖炭翁》第一节,完成小题。
卖炭翁(节选)
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食,可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒,夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
下面对这节诗的理解和分析,不恰当的一项是( )
A.一、二句交代了人物、地点和事件,高度概括卖炭翁在终南山里一年到头伐薪烧炭的生活。
B.三、四句是肖像描写,通过对主人公面孔、鬓发和手指的描写,突显了主人公“伐薪烧炭”这一职业特点,表现了卖炭翁的勤劳、善良。
C.“衣正单”和“愿天寒”写出了主人公艰难的处境和复杂矛盾的内心活动,“可怜”二字,倾注着诗人深深的同情,不平之感,自在不言之中。
D.后面四句写卖炭翁运炭到集市上去卖,“一尺雪”和“辗冰辙”强调了卖炭翁冒雪运炭,路途艰难,牛和人又累又饿,表达了诗人对劳苦人民无比同情的思想感情。
6、默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①悠哉悠哉。______________。 (《诗经·关雎》)
②阡陌交通。______________。 (陶渊明《桃花源记》)
③______________。天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
④______________。江入大荒流。 (李白《渡荆门送别》)
⑤日暮乡关何处是?______________。 (崔颢《黄鹤楼》)
⑥夜阑卧听风吹雨。______________。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①《爱莲说》中比喻君子美名远扬的句子是“______________”。
②《己亥杂诗》中龚自珍借花自喻的句子是“______________”。
7、名著阅读。
读书时,除了在书中直接圈点批注,还可以做一些摘抄和笔记。可以帮你重温作品内容,积累语言和素材,有助于提升阅读质量,提高分析能力、鉴赏能力和写作能力。
请在下面的文字中画出一处或几处你喜欢的句子(答题卡上用段落序号表示),并在横线上写出对这个句子的心得(心得:可以是对作品的内容和形式的看法和评价,也可以是阅读中的新认识)。
①“你们要我脱离工作,这办不到。我才二十四岁,我不能拿着残废证混一辈子,明知没用还到处去求医问药。你们应该给我找一个工作,适合我的身体条件。我可以把工作拿回家做,或者就住在机关里……只是别叫我当个光管登记发文号码的文书。给我的工作应该使我内心不感到孤独离群。”
②保尔越说越激动,声音越来越响亮。
③阿基姆了解这个不久前还生龙活虎一般的青年的感情。
④他了解保尔的悲剧,知道对他这样一个把自己短暂的生命献给了党的人来说,脱离斗争,退居大后方,是非常可怕的。因此阿基姆决定竭尽全力帮助他。
⑤“好吧,保尔,别着急。明天我们书记处开会,我一定把你的问题提出来,保证尽我的力量给你想办法。”
⑥保尔吃力地站起来,把手伸给他。
⑦“阿基姆,难道你真的以为,生活会把我赶到死胡同里,把我压成一张薄饼吗?只要我的心还在这里跳动,”他一把抓过阿基姆的手,紧贴在自己胸膛上,于是阿基姆清晰地感觉到了他的心脏微弱而急速的跳动。“只要这颗心还在跳动,就绝不能使我离开党。能使我离开战斗行列的,只有死。你记住这个吧,我的老大哥。”
⑧阿基姆没有做声。他知道,这不是漂亮的空话,而是一个身受重伤的战士的呼喊。他理解,这样的人不可能说出另外的话,不可能有另外的感情。
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8、阅读下文,完成小题
①读书是一个人成长的重要途径。读书的方法多种多样,但循序渐进是最基本的方法。
②任何事物的发展都是一个渐进的过程,都是从无到有,从小到大,逐步完善的。读书也一样,必须由少到多,由浅入深,逐步理解、消化、吸收。“万丈高楼平地起”,大楼要一层一层往上盖,书也要一点一点认真读。正如清代陆清献在《示儿书》中所说:“一日所读虽不多,日积月累,自然充足。”读书如果违背了循序渐进的规律。急于求成,就好像肚子饿时吃饭,狼吞虎咽,囫囵吞枣,不仅没能品尝到菜肴的滋味,甚至可能会因噎废食。数学家华罗庚也说:“学习上切忌好高骛远,急于求成。学得不扎实,你想来得快些,结果反倒慢了。”可见,循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
③任何学科的知识体系都是由浅入深建立起来的,起点都是基础知识。循序渐进的读书方法是与学科知识体系的特点相适应的,因此,读书就要从基础知识开始。杰出的科学家都是从最简单的加减乘除开始学起,杰出的画家都是从最简单的线条和色彩开始练起,杰出的文学家也都是从最简单的遣词造句开始写起。他们都是在起点就打下了坚实的基础,才会不断提高,有了后来的成就。这充分说明打好基础,循序渐进,才会取得好的结果。
④在循序渐进的阅读中,随着对内容理解的不断加深,人们会产生更深入的思考,因而循序渐进的阅读就成为读书者进步的阶梯。南宋哲学家朱熹曾说“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,这是他对自己读书经验的总结。他曾每日从《礼记》《左传》等经籍中选取两段,反复阅读,出口成诵,进而不断思考,融会贯通,最终形成自己的思想。正是这样,他才成为伟大的哲学家。
⑤青年人读书欲望很强,读书劲头很大,这是可喜的现象。但有些人读书贪多求快,“在空中起跳”,忽视打好扎实的基础,违背了循序渐进的规律,结果收效甚微。因此,一个人只有掌握了正确的读书方法,才能日益精进。
【1】上面的文字告诉我们的一个道理是________________。
【2】第④段写南宋哲学家朱熹的言行有什么作用?
【3】下面是《论语》中关于学习的两则语录,哪一则有助于你理解上面的文字?请简要说明理由。
①子曰:“温故而知新,可以为矣
②子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
【4】关于读书,你有怎样的观点?请结合自己的读书体会谈谈。(请交流与本文不一样的观点)
9、以下两个文题,任选其一。
作文(1)题目:因为有你
作文(2)题目:___________________,其实很简单
在题目的横线上填上适当的词语(如幸福、快乐、超越……),使题目完整,然后作文。
作文要求:①选择你最擅长的文体,表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③文中请不要出现真实的校名、人名。