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四川省眉山市2025年小升初模拟(一)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据语境,看拼音写字词。

    奶奶的家在乡下,那里美得就像一幅shuǐ mò huà_______。村边的小溪绿得像rǎn_____过的一样,小鸭子pū teng______一声跳进水中,溅起朵朵làng huā______,倒映在水中的云朵suì le______。村后的松林里,一个个鲜嫩的mó gu______像小伞一样。

  • 2、在括号里填两个字组成四字词语。

    争奇(   ) 昙花(   )

    五颜(   ) 含苞(   )

    鲜花(   ) 绚丽(   )

     

  • 3、联系上下文,根据拼音写字词。

    1.她如______似渴地诵读,zhòu yè__________不息,终于在文学这片wò tǔ__________上取得了丰硕的成果。

    2.将军shěn shí__________度势,制定了周密的计划,敌人的yīn móu__________ɡuǐ jì__________是不会得逞的。

    3.在举国huān qìnɡ______的日子里,我们zhōnɡ xīn________地祝愿祖国更加fán rónɡ__________昌盛。

  • 4、我会填。

    (1)子鼠     ( )       寅虎     ( )       辰龙     巳蛇     午马     ( )       申猴     ( )       戌狗     亥猪

    (2)我知道端午节的习俗有________________……

    (3)我这学期读过的故事书有《________》……

    (4)“麝”字用部首查字法查( )部。

    (5)一条彩虹( )在天空。

  • 5、著名科学家爱因斯坦说过:在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。《跨越百年的美丽》

    盛名的意思是:______________。玛丽·居里没有被盛名宠坏的原因是:______________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读诗歌,回答问题。

    晓出净慈寺送林子方

    宋·杨万里

    毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

    接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

    1“晓出”的“晓”指的是______

    2“别样”的意思是______

    3这首诗是南宋大诗人   送朋友   时写的一首诗,送朋友的时间是   ,地点  

    4这首诗描绘的是夏日的景色,你从哪句诗能够看出来?

    _____________________________________

  • 7、根据这首诗的内容填空。

    (1)《冬夜读书示子聿》是   (朝代)诗人 的作品,是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗深刻地阐述了 之间的关系。这首诗告诉人们:  

    (2)《冬夜读书示子聿》一诗中,   这两句诗告诉我们,从书本上得到的知识终归是有限的,要深切地了解必须亲自实践才行。诗题中的意思是 子聿是他的  

    (3)由古人学问无遗力中的无遗力一词,你会想到成语:

     

     

  • 8、阅读展示台。

    大海

    大海,大海,像只摇篮。

    摇过去,白帆点点,

    摇过来,鱼虾满船。

    大海,大海,多大多宽。

    瞧,太阳月亮,

    也睡在里边。

    【1】写出下列词语的反义词。

    白——____   多——____   来——____

    【2】太阳月亮睡在大海里,实际指的是__________

    【3】诗歌里的大海像什么呢?请用“  ”画出来。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读与理解。

    大自然的声音(节选)

    水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

    1把文段中表示声音的词语找出来画上“____”。

    2这段话是围绕第_____句话来写的。

    3小雨滴是怎样唱出“波澜壮阔的海洋大合唱”的?完成下面的填空。

    小雨滴→_______________

  • 10、课内阅读。

    蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

    工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

    【1】给带点的字注音。

    ________ ________

    【2】找出第一自然段中描写蟋蟀动作的词:________________________________________

    【3】文段介绍了蟋蟀________

    【4】读一读画波浪线的句子,从这句话你体会到什么?

    _____________________

  • 11、我会阅读下面短文,按要求回答问题。

    小猪学本领

    小猪要小鸭教他游泳,但刚一下水,他就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。

    小猪又让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了,我还是学点儿别的吧。”说到这,小猪转头朝家走去。

    快到家时,小猪看见了小狗,就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘(chuǎn)粗气,还摔了一跤。“跑步太累了,我不学了。”说完,他回家睡觉去了。

    后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没得到,他后悔极了。

    1短文共有______个自然段。

    2它们教小猪学什么本领呢?请根据短文内容连一连。

    小鸭   小猫   小狗

     

    爬树   跑步   游泳

    3小猪为什么不学游泳了?

    _______________________________

    4“说完,他回家睡觉去了。”中的“他”指的是____________

    5读了短文,你明白了什么道理?

    _______________________________

  • 12、阅读下文,回答问题。

    草木有情

    都说“草木无情”,我却不这样认为。一切活着的东西都潜在地具有一种心理,草木也不例外。

    记得两年前,朋友送我一株桂花,长得并不茂盛,我把它种在一只花盆里。

    当时收下它是因为朋友的好意难却,还因为朋友说它不需要管理,凭着这两条理由,我把它收下来了。第一年的八月它没有香味,因为它没有开过花。家人也没有对它寄予什么希望,更没有人去打理它。倒是我家的小花猫偶尔上去几次,但是由于,猫儿抓在上面立即又被“送”到地上。于是,猫儿也冷落了它,桂花树便默默地生长了一年。

    第二年开春,我决定把它移到院子里的kōng kóng)地上。我开始挖它的根,但是实在无法挖出来,最后不得不将花盆弄破,没想到它的根竟是如此发达——长的、短的、细的都紧紧抓着土壤。我不得不惊叹它生命的顽强。

    移到地面后,我仍旧对它疏于管理。一次偶然的机会,我发现它变得郁郁葱葱了,片片新叶布满了枝桠,柔弱的枝干也粗了许多。欣喜之余,我开始注意它了,定时浇水施肥,实施关注着它。不久,它嫩黄的新叶也变得绿油油的,满树都披上了绿装。金秋八月,满院飘香,家人围坐在桂树的周围,闻着桂花的香,说着有关桂花的故事……

    我由此感悟,但凡世上的万事万物,都有它生存的空间,如果硬要将它束缚在固定的地方,势必影响它。就如同人,人有情,草木亦有“情”!

    【1】选择文中划线字正确的读音。

    ________(kōng kòng)地

    【2】“弱”用音序查字法先查音序________,再查音节________;用部首查字法,先查部首________,再查________画。

    “弱”在字典里的解释有:①跟“强”相反;②年纪小;③不足,偏少。“瘦弱”中的“弱”字解释为________。根据义项②,可以用“弱”组词为________

    【3】写出下列词语的近义词和反义词。

    近义词 反义词

    瘦弱——________——________

    欣喜——________——________

    【4】认真阅读全文,完成下列各题。

    (1)桂花在________季开放。

    (2)作者种桂花有两个原因,一是________;二是________

    (3)因为________,所以猫儿抓在上面立即又被“送”回地上。

    【5】用“﹏﹏﹏”画出直接概括本文中心的一句话。

    【6】读完全文,你对题目“草木有情”一定有了自己的理解,用简洁的语言谈一谈。

    ________________________

  • 13、课外阅读

    项链(节选)

    她觉得自己本是为了一切精美的和一切豪华的事物而生的,因此不住地感到痛苦。由于自己房屋的寒伧,墙壁的粗糙,家具的陈旧,衣料的庸俗,她非常难过。这一切,在另一个和她同等的妇人心上,也许是不会注意的,然而她却因此伤心,又因此懊恼,那个替她照料琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子,使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。

    她梦想着那些静悄悄的接待室,如何蒙着东方的帏幕,如何点着青铜的高脚灯檠,如何派着两个身穿短裤子的高个儿侍应生听候指使,而热烘烘的空气暖炉使得两个侍应生都在大型的圈椅上打盹。她梦想那些披着古代壁衣的大客厅,那些摆着无从估价的瓷瓶的精美家具。

    她梦想那些精致而且芬芳的小客厅,自己到了午后五点光景,就可以和亲切的男朋友在那儿闲谈,和那些被妇女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子在那儿闲谈。

    然而事实上,她每天吃晚饭的时候,就在那张小圆桌跟前和她的丈夫对面坐下了,桌上盖的白布要三天才换一回,丈夫把那只汤池的盖子一揭开,就用一种高兴的神气说道:“哈!好肉汤!世上没有比它更好的……”

    因此她又梦想那些丰盛精美的筵席了,梦想那些光辉灿烂的银器皿了,梦想那些满绣着仙境般的园林和其间的古装仕女以及古怪飞禽的壁衣了;她梦想那些用名贵的盘子盛着的佳肴美味了,梦想那些在吃着一份肉色粉红的鲈鱼或者一份松鸡翅膀的时候带着朗爽的微笑去细听的情话了。

    而且她没有像样的服装,没有珠宝首饰,什么都没有。可是她偏偏只欢喜这一套,觉得自己是为了这一套而生的。她早就指望自己能够取悦于人,能够被人羡慕,能够有诱惑力而且被人追求。

    她有一个有钱的女朋友,一个在教会女学里的同学,可是现在已经不再想去看她,因为看了之后回来,她总会感到痛苦。于是她会由于伤心,由于遗憾,由于失望并且由于忧虑,接连哭好几天。

    【1】联系上下文,说说“可是她偏偏只欢喜这一套,觉得自己是为了这一套而生的”中“这一套”指什么?

    ________________________________

    【2】文中的妇人给你留下了怎样的印象?抓住某个具体句子进行理解和表达。所选的句子用“﹏﹏﹏”在文中标注。

    【3】文中的妇人常常会“胡思乱想”。请你结合理解大胆猜测,当她去看了有钱的女朋友后会想些什么?

    ______________________________________

    【4】你对文中的妇人持怎样的态度?如果让你和她面对面,你想对她说点什么呢?

    __________________________________

  • 14、课外阅读。

    田鼠和鼹(yǎn)鼠

    一只田鼠和一只鼹鼠闹翻了。他俩本来是好朋友,就为了一丁点儿的小事,就吵得谁也不理谁了。可是,没隔多久,他们就憋(biē)得浑身难受。

    小田鼠想出一个非常好笑的笑话,他太想讲给鼹鼠听了。鼹鼠呢,他刚学了一首好听的歌,也想唱给田鼠听。

    糟糕的是,他们吵架时说过,谁再上谁的家,谁就是树叶子上的小虫子。

    他们都不想当小虫子。最后还是鼹鼠憋不住了,给田鼠打了个电话:“小田鼠,我们和好吧,我们可以谈判(pàn)!”

    “和好?可以啊!”田鼠说,“你上我家来谈判吧。”

    不。”鼹鼠想起他们吵架时说过的话,“还是你上我家来吧。”

    他俩谁也不肯让步,最后他们决定,选一个离两家一样远的地方谈判。田鼠家离鼹鼠家是二十米,二十米的一半是多少呢?小田鼠算了三遍也没算明白。

    他只好给鼹鼠打电话□□你家有计算器吗□□

    鼹鼠说:“有啊,我可以借给你。”

    田鼠赶快挂了电话,跑到小鼹鼠家里借来了计算器。他到家一按按钮就算出来了,马上打电话告诉小鼹鼠,在离他家十米的地方谈判。

    十米的地方在哪里呢?小鼹鼠想,应该用尺量一量。可是,家里没有卷尺啊,于是……

    【1】田鼠和鼹鼠“闹翻”了。联系上下文,我知道“闹翻”的意思是___________

    【2】文中的“憋”字用音序查字法,先查大写字母________;用部首查字法,先查________

    【3】在文中找到以下词语的近义词,抄写下来。

    会谈——(________   争吵——(________

    【4】读文中画“    ”的句子,想一想他们吵架时说过什么话,在文中画出来。

    【5】读文中带“□”的句子,为句子加上合适的标点符号。

    【6】故事没有讲完,请你预测鼹鼠会怎么做呢?

    ___________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成下列句子

    (1)课文是借对家乡小菜的( ),对炒小螺蛳情有独钟,表达深深的(   )之情。(填空)

    (2)课文运用的怎么不是插叙的方法呢?(改成陈述句)

     

    (3)春天( )可以观赏祖国美丽的湖光山色,(   )可以到家乡去扫墓祭祖。(填关联词)

    (4)(   )是家里做的,还是到餐馆吃的,(   )未能吃出当年的味道。(填关联词)

    (5)我对小螺蛳情有独钟。(改感叹句)

     

    (6)小小的螺蛳令人魂牵梦萦。(仿写句子)

      真是令   啊!

    (7)烈火烧着邱少云的棉衣。

    改成字句:  

    改成字句:  

    (8)下课了,同学们在操场上踢足球和羽毛球。(改病句)

     

    (9)广场上人很多。(改成夸张句)

     

    (10)老师对班长说:请你把本子发下去。(改成转述句)

     

    (11)我们应该遵守学校的各项规章制度。(改成反问句)

     

    (12)蟋蟀的住宅难道不是伟大的工程吗?(改成陈述句 )

     

     

  • 16、子,句子换个说

    例:那么多的星星,你怎么数得清呢?

    那么多的星星,你是数不清的。

    1)这么简单的题,我怎么会错呢?__________________________________

    2)心中没有妈妈的孩子怎么可能是懂事的孩子呢?

    __________________________________

     

  • 17、啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚

    【1】画“____”的部分运用了______的修辞手法,把______比作______,形象生动地写出了鹿认为自己的角非常______

    【2】对句中的两个“多么”理解正确的一项是(       

    A.写出了鹿自豪、骄傲的心理

    B.写出了鹿谦虚、低调的心理

  • 18、按要求写句子。

    1)她紧紧地握住了老人的手。(改为被字句)

    ________________________________________________

    2)袁隆平说:我是一个不怕失败的人,有时候,我的灵感还是从失败中获得的。(改为转述句)

    ______________________________________________

    3)美,仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一点绿洲。(仿写句子)

    爱,________________________________________________________

  • 19、缩句。

    1、圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。

    ___________________________________________________

    2、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

    ___________________________________________________

    3、北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

    ____________________________________________________

  • 20、按要求完成下列各题

    1.红头被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句)

    ___________________

    2.可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)

    ___________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话。

    提示:图上画有谁?他们遇到了什么困难?他们会怎么做呢?用几句通顺的话写下来。(不会写的字用拼音代替)

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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