1、照样子,填一填。
(1)中——(钟)(时钟) 京——(______)(_________)
(2)伙——(秋)(秋天) 吹——(______)(_________)
(3)一(册)书 一(_____)房 一(_____)河 一(_____)课
(4)听音乐 (_____)害虫 (_____)玉米 (_____)星星
(5)西瓜又绿又圆 大树又____又____ 花朵____又____
2、读句子,看拼音,写字词。
1.月光照进窗子,máng( )姑娘按起了qín jiàn( ),她虽看不见yuè pǔ( ),但弹奏的乐曲十分优美。
2.太阳zhào yào( )着wēi( )峨的青山,张爷爷被这周边的美景táo zuì( )了。
3、让句子更美。(12分)
例:(翠绿的)大树旁盛开着(五颜六色)的小花。
⑴( )小白兔在( )采蘑菇。
⑵( )风吹拂着( )的草地。
例:一轮圆圆的月亮像(一个玉盘),挂在天空。
⑶他像( )一样,跑得飞快。
⑷老师像( )一样,关心爱护我们。
4、看图识字,把音节补充完整。
________ ā ________ uō ________ i 擦 桌 子
________ é ________ ǐ 折 纸
5、这则《师旷问学》故事告诉我们的道理是什么?
____________________________________________________
6、课内阅读。
望洞庭
湖光秋月 , 无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是_____代诗人__________。
【3】“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”这两句诗中的“白银盘”和“青螺”分别指( )
A.月光 洞庭湖
B.洞庭湖 君山
C.洞庭湖 青海螺
7、阅读古诗,完成练习。
山居秋螟①
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇②,王孙③自可留。
【注释】①暝:日落时分,天色将晚。②歇:尽。③王孙:原指贵族子弟,此处指诗人自己。
【1】请赏析“空山新雨后”一句中“空”字的表达效果。
_______________
【2】本诗表达了诗人怎样的思想感情?
_______________
8、阅读《繁星》(一五九),回答问题。
母亲呵!
天上的风雨来了, 。
心中的风雨来了, 。
【1】根据课文内容填空。
【2】“心中的风雨”指什么?
___________________________
【3】诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?
_______________________________
9、读下面片段,做题。
红日初升,其道大光。河出伏流,一xiè( )汪洋。qián( )龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼shì( )翼,风尘吸张。奇花初tāi( ),矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八方。前途似海,来日方长。
【1】读拼音,写出汉字。
【2】本片段选自《______节选)》,作者是_______。
【3】画“ ”的句子运用了_______修辞手法,把少年中国比作_______、_______、______,表现了少年中国生机勃勃,前程灿烂,前途无量。
【4】在“干将发硎,有作其芒”中“干将”的意思是( )
A.姓干的将军
B.古代宝剑名
C.战斗。
【5】在“天戴其苍,地履其黄”中“履”的意思是( )
A.鞋子
B.个人经历
C.踩、踏
【6】这篇文章后来被中央电视台《经典咏流传》改编成歌曲,下面是其中的一部分歌词,请你根据歌词大意选择正确的词语填空。
少年自有_______,心似骄阳________,千难万挡________,今朝唯我少年郎。
天高海阔万里长,华夏少年意气扬,发奋图强_______,不负年少。
A.做栋梁 B.我去闯 C.万丈光 D.少年狂
10、敞开的花园 (15%)
米卡尔是美国北加州有名的富翁,他有美丽的洋房和大片的花园。但米卡尔也有一个令自己头疼的难题:这么多的财富肯定有好多人在打自己的主意。怎么办呢?于是米卡尔让仆人在房子四周筑起高高的围墙。
春天一到,花园里鲜花怒放,浓香飘过围墙令全镇的人们都很神往。几个好奇的孩子想:院子里肯定种着什么奇花异草。听说有一种长着大眼睛的花还会给孩子们唱歌呢。于是孩子们打起注意,决心探个究竟。
朦胧的夜晚,孩子们搭起人梯跳到了院子里,他们在花丛中寻找,踏坏了许多鲜花和嫩草。后来,他们被仆人们发现,赶出了院子。
富翁大为光火,把这事讲给朋友听。朋友笑着说:“为何不把围墙拆了呢?”
富翁说:“那我会丢失好多的财产!”朋友笑了,说:“连一群孩子都拦不住,何况身手不凡的大盗呢!”
富翁终于听从了朋友的劝告,彻底拆掉了围墙。于是,孩子们首先冲入了花园。他们仔细寻找心中的神花。结果,根本没有什么奇花异草。富翁的朋友把孩子们请进了客厅,并请他们美餐了一顿,然后对孩子们说:“在花园中种下你们心中的神花吧!”孩子们高兴得跳起来,然后跑到花园里去了。拆掉了围墙,全镇的人们都可以欣赏花园的美丽,富翁因此得到了全镇人的爱戴和尊敬。
一伙大盗闯入米卡尔的家,准备将他家洗劫一空,刚闯入花园不远就被守护神花的孩子们发现。小卢比跑去洋房报告情况;小比尔跑去镇上通知大人们。结果大盗们被及时赶到的富翁和镇上的人们捆绑起来。
庆功宴上,富翁对所有人说:“我要感谢你们,你们使我懂得了一个伟大的道理----这个世界上,只有敞开的花园最安全、最美丽。”
(1)写出描写花朵美丽的四字词语。(2%)
鲜花怒放
(2)联系上下文解释下列词语在文中的含义。(2%)
大为光火:______________________________________________________
洗劫一空:__________________________________________________
(3)米卡尔在房子四周筑起围墙是为了___________________,可是在孩子们眼里 ________________,因此,这些孩子们 。富翁大为光火。于是,在朋友劝告下,他彻底拆掉了围墙。这样做,使全镇人都可以___________________________,富翁因此得到了 。不仅如此,富翁还因此避免了________ _________ (3%)
(4)纵观全文,孩子们的行为有什么样的变化?为什么会起这样变化?(4%)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
(5)文中最后一节有一个破折号,它的作用是________________________。(1%)
你是怎么理解“这个世界上,只有敞开的花园最安全、最美丽”这句话的?
___________________________________________________________________________
__________________________________________________ 3%
11、《玲玲的画》
玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。着幅画明天就要参加评奖了。
玲玲 时间不早了 快去睡吧 爸爸又在催她了
“好的,我把画笔收拾以下就去睡。”
就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
怎么了 孩子 爸爸防下报纸问
“我的画脏了,另画一张也来不及了。”
爸爸仔细地看了看,说 别哭 孩子 在这儿画点什么 不是很好吗
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋,坏事往往能变好事。”
在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。
【1】给下列加点的字注音。
(______) (________) (_________) (______) (______)
另外 一幅画 评奖 时候 及时
【2】照样子,变成新字再组词。
例:八→叭 (喇叭)
平→(____)(________) 羊→(____)(________)
庄→(____)(________) 令→(____)(________)
【3】在括号内填上恰当的词。
(________)地端详 (________)地哭
(________)地看 (________)地说
(________)地走 (________)地跑
【4】写出加点词语的近义词。
(1)玲玲满意地端详着自己的画。 (_________)
(2)爸爸仔细地看了看这幅画。 (_________)
(3)玲玲满意地笑了。 (_________)
【5】给下列句子加上标点。
(1)(____)玲玲(____)时间不早了(____)快去睡吧(____)爸爸又在催她了(____)
(2)(____)怎么了(____)玲玲(____)爸爸放下报纸问(____)
(3)爸爸说(____)别哭(____)孩子(____)在这儿画点儿什么(____)不是很好吗(____)
12、阅读文章,回答下列问题。
穷人(节选)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,激起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
【1】词语搭配。
寒风____ 寒风 ______ 寒风_______
________的海浪 ________的海浪 ________的海浪
【2】“补一张破帆”中的“补”和“破”说明了 _________ ,在文中的作用是 _________ 。
【3】加波浪线的句子在语段中起 _________ 的作用,它属于 _________ 句。
【4】画横线的句子说明了 _________ 。
【5】桑娜“感到心惊肉跳”的原因是 _________ 。
13、阅读课文,完成练习。
假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
我站在天都生脚下指头望;啊,峰顶这么高,在云形上面四!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年(纪 记)比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起麻吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作(记 纪)念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
【1】划去文中括号里不正确的字。
【2】联系上下文理解词语。
汲取:_______________________________________。
【3】写出下列词语的近义词。
鼓舞______ 笔陡______
【4】第二自然段写出了天都峰的两个特点:一是___________,二是___________。
【5】结合文章内容,说说你是如何理解“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量”这句话的含义的。
__________________________________
14、阅读下面的选文,回答问题。
看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话。直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”
儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说吧。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”便搁了电话。
他刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了:“是不是已经感冒了,怎么这么不听话?从小就不爱加衣服。”老母亲絮絮叨叨地说,从他七岁时的“劣迹”说起。他赶紧截住,说:“妈,你那边天气怎么样啊?”母亲回答道:“雪还在下呢!”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的老母亲。
【1】选用文中的词语填空。
(1)对父亲的叮嘱,儿子的态度是________________。
(2)对于母亲的叮嘱,老王的表现是________________。
【2】看完电视后,老王为什么一整夜都没有睡好?
___________________________
【3】老王为什么“不由自主地愣住了”?
___________________________
【4】下列可以作为短文题目的是( )。
A.母亲的电话 B.父亲的唠叨 C.牵挂
15、按要求完成句子练习。
(1)从见到这封电报起,毛主席整整一天没有说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(照样子,选择一个情景,用上人物描写的方法表现人物的内心。)
收到生日礼物 焦急地等车 久别重逢 台上领奖
________:______________
(2)思考下列句子在表达上的特点,再照样子写一个句子。
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
_________________________
(3)仿照例句,根据提示,写一写自己类似的体验。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
觉得时间过得很快的体验:_____________________
16、想象句子描写的情形,照样子写句子。
它的声音小得几乎听不见。
望着眼前千姿百态的荷花,她高兴得______。
17、补充下列句子,做到语句通畅,书写正确。
(1)这棵大树就像 _____,树叶密不透风,葱葱茏茏。
(2)狐狸听到小狗的叫声,笑得 _____。
18、会场上响起掌声。(改为夸张句)
__________________
19、按要求写句子。
(1)用自己的话转述别人说的话并写下来。
这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”
____________________
(2)照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
玫瑰花_____________。
(3)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)
小丽聪明极了,____________________ㅤ
(4)用修改符号修改病句。
我推测蜜蜂可能一定找不到家。
____________________
20、按要求改写句子。 (8分)
(1)你能认识自己身上不好的缺点是很了不起的。(修改病句)
(2)科学的确在创造着一个又一个神话。(缩句)
(3)发现了有羽毛印痕的恐龙化石,使世界的研究者们欣喜若狂。(改成反问句)
(4)神奇的电脑迷住了我。
改为“把”字句:
21、习作表达。
题目:最美丽的
要求:1.先在横线上填上合适的词语,如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。
2.将语句写通顺,内容写具体,字数在450以上。