2024-2025学年（下）五指山七年级质量检测语文

1、下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是（ ）

A.欺侮wú 眼眶kuàng 恬静tián 马鸣风啸xiāo

B.龟裂guī 晦暗huì 追朔sù 戛然而止jiá

C.沙砾lì   撺掇cuān   冗杂rǒng 天衣无缝fèng

D.缄默jiān   枯躁zào 怅惘wǎng   人情事故shì

2、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是

A. 其岸势/犬牙差互

B. 下见/小潭，水/尤清冽

C. 似与/游者/相乐

D. 以/其境/过清，不可/久居

3、下列语句中加点词语使用不正确的一项是（  ）

A. “世界读书日”这天，市图书馆门前人声鼎沸，挤满了许多前来参加签售会的读者。

B. 叶子在秋风中簌簌地落下来，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。

C. 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。

D. 长期以来，“事物的正确答案只有一个”这种思维模式在我们的脑海中已经深入人心了。

4、下列加点字注音完全正确的一项是（  ）

A.腐蚀（shí） 领域（yù） 灯盏（zhǎn） 金吾不禁（jīn）

B.亢奋（kàng）  褶皱（zhě）   追溯（sù） 风雪载途（zài）

C.潺潺（chán）  冗杂（rǒng）   磅礴（bàng） 黄发垂髫（tiáo）

D.凫水（fú）   争讼（sòng）  幽悄（qiāo）   无人问津（jīn）

5、阅读下面古诗，完成⑴⑵两小题。

晚步

[宋]真山民

未暝先啼草际蛩①，石桥暗度②晚花风。

归鸦不带残阳老，留得林梢一抹红。

【注释】①蛩：蟋蟀。②度：吹来。

(1)本诗全方位、多角度地描绘了“晚步”的景象，有听觉上的 ，嗅觉上的 ，还有视觉上的暮鸦归巢、残阳留梢。

(2)有人认为本诗抒发了诗人的悲凉情绪，有人认为表达了诗人的欣喜愉悦之情。你是怎样理解的？试作分析。

6、《北冥有鱼》中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是____________，____________。

7、理想信念谱史诗，钢铁意志铸丰碑。请结合保尔的两次死里逃生的经历，分析他是如何在艰苦的环境中表现出坚不可摧的钢铁意志的。

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

超重

①那天到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似地挤在一起。大概正赶上暑假结束，大学开学在即，到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多。候机厅里，家庭的气息一下子很浓，像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动。

②不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在候机厅里等，儿行千里母担忧，他们都伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来，给家长一个渴望中的喜悦。不过，我发现，匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别，也很少见到有依依不舍的场面，那样的场面，似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。

③站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女，凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻。现在，她像是只温顺的猫，眼神有些茫然。不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车，气冲冲地向她走来，没好气地对她嚷嚷道：“都是你，让我带，带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少？”语气小心，好像过错都在自己。“10公斤！”只有儿子对母亲才会这样肆无忌惮。听口音，是南方人。

④于是，我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开，打开箱子，那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西，首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟囔着：“这也带！”然后又翻出一袋糖，儿子又气哼哼地嘟囔一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！”母亲什么话都没说，看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来，面前像是摆起了地摊。最后，儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下手往箱底伸了，只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了！ ”

⑤我有些看不过去，走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了，你东西都不带，到了那儿怎么办？ ”儿子不再扔东西了。母亲站了起来，一脸忧郁，本来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说。”我接着对那个儿子说，他又开始收拾箱子，母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里。儿子推着行李车走了，我问那位母亲孩子去哪里，她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落看，稀泥似地摊了一地。

⑥这里，我身旁另一侧，又有一个女孩推着车走到她的父母身边，表情几乎和那个男孩一样气哼哼的，把车使劲推到她父亲的脚前。说了句：“严重超重！”父亲和刚才这位母亲一样，立刻蹲下身子，替女儿打开行李箱，我一看，箱子里几乎全是吃的东西，而且全是麻辣食品，不用说，来自四川。左翻翻，右翻翻，父亲权衡着取出什么好，女儿站在那里。用手扇着风，摸着脸上的汗，说着：“这都是我想带的呀！”这让父亲为难了，倒是母亲在旁边发话了：“把那些腊肠都拿出来吧，那玩意占分量。”父亲拿出了好几袋腊肠，又拿出好几管牙膏、一大罐营养品和几件棉衣，再盖箱子的时候，鼓囊囊的箱子瘪下去一大块。女儿风摆柳枝般推着车走了，我悄悄地问母亲这是去哪儿，她说是去法国读书。

⑦独生子女的一代，理所当然地觉得可以把一切不满和理想都发泄给父母。养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母为自己准备的行李超重，却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。

（选自《中国年度微型小说》，有改动）

【1】请简要分析小说中的“我”在情节和主题两方面所起的作用。

【2】第⑤段中的画线句子“母亲站了起来，一脸忧郁，本来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑纹”运用了什么描写方法？有何作用？

【3】第⑥段所写内容与前面的情节基本相同，这样写是否重复？为什么？

【4】请你结合全文，分析“超重”这个题目的深刻含义。

9、作文

学校为了倡导大家阅读名著，准备近期举行演讲比赛，请你以“阅读名著，让人生更精彩”为题，写一篇不少于600字的演讲稿。