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随时随地学习
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1、照样子，写词语。
（1）例：（荡）秋千 ( )作业 ( )围棋
（2）例：一只（花猫） 一束( ) 一条( )
（3）例：（水汪汪）的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛
2、根据课文内容完成练习。
1．《将相和》中，“将”指的是_____________，他是一个_____________的人，文章主要是通过_____________这个小故事表现他的性格特点的。
2．“_____________，非是藉秋风”出自《蝉》，作者是我国唐朝著名诗人__________，
这首诗咏物抒怀，表现了蝉_____________的品格，表现了诗人_____________的品质。
3、我会查字典。
1．谊，先查部首_______ ，再查_______画，组词：______________。
2．闹，先查部首_______ ，再查_______画，组词：______________。
3．茄，先查部首_______ ，再查_______画，组词：______________。
4、我认了很多字，能给下面部首找朋友。
亻 （ 、 、 ） 忄（ 、 、 ）
宀 （ 、 、 ） 木 （ 、 、 ）
5、默写唐代诗人杜牧的《山行》，注意要把字写得平稳、端正。
_________
6、阅读理解
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】我会组词。
万（________） 西（________） 冒（________） 昨（________） 锋（________）
迈（________） 洒（________） 昌（________） 作（________） 峰（________）
【2】猜猜下面词语的意思。
①寻觅：_______________________
②泥泞：_______________________
③年迈：_______________________
【3】雷锋叔叔做了哪几件好事？
___________________________________
7、诗歌鉴赏
夏昼偶作
[唐]柳宗元
南州溽暑醉如酒①，隐几②熟眠开北牖。
日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。
【注释】①南州：指永州。醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。②隐几：凭倚着几案。
【1】这首诗中体现睡得很深的一个字是_______；以有声衬无声的一个字是______________。
【2】诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？
______________________________
8、阅读古诗，完成练习。
登楼
杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。
【1】分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
______________________________
【2】尾联运用了何种表现手法？表达了诗人什么样的思想感情？
____________________________
【3】这首诗表达了作者登楼览景时怎样的心情？
________________________
【4】试分析“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”一句中的“来”和“变”字。
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【5】杜甫《登楼》中借古讽今体现诗人忧国忧民的诗句是什么？
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9、太空人的休闲生活
生活在陆地上的人们，工作学习之余都需要放松，那么，你想到没有，在太空中工作的宇航员也需要劳逸结合！
其实，宇航员在太空中的生活是相当单调的，他们总是想出种种办法来丰富自己的太空生活。
在腻味寂寞的时候他们就说说笑话、侃侃趣闻、造造幽默、搞搞喜剧；在航天飞机的货舱内翻跟斗、连空翻、大跳跃、飞进飞出等(当然，你不必担心他们在地球上没练过这些，要是你到了太空，做起这些肯定没问题)；为了消磨空闲的时间，他们还创造出了在失重条件下打棒球、踢足球、打“室内”高尔夫球、玩水气球等游戏；实在不愿意动的人可以看看电视、读读电子版报纸、翻翻名著、给地球上的亲朋好友发发“伊妹儿”等。
航天员在太空中可以不必穿鞋，更没有所谓的特制鞋。因为失重，他们不能像在地面上一样行走。但是，国外的航天员为了保护脚部会穿厚底短袜。
航天员在太空中会“长高”。因为在长期的失重条件下，人体的脊椎骨没有重力压迫，互相舒展开，一般可以长高（2）5～5厘米。但是在太空中，航天员并不希望自己“长高”，因为脊柱增高，背部肌肉却没有跟随增长，结果会导致背部疼痛。几乎所有的航天员在太空的第一周，都体验过这样的疼痛，他们会将身体蜷曲以缓解疼痛。
航天员在浩瀚的太空中“举目无亲”，为了减轻他们在太空中的孤独感，科学家们想了很多办法。20世纪80年代后，美国和苏联先后开设了“太空专线电话”，可以让航天员和家属通话。美国航天局还公布了号码9004106272，使得每有航天飞机上天，这个号码就成了繁忙的热线。1983年4月，“挑战者号”首航时，5天中竟然有19万个电话飞向太空。
（1） 根据上下文，理解下面词语。
劳逸结合：_______________________________________________________________
举目无亲：_______________________________________________________________
（2） 用简洁的语言概括短文第3自然段的内容。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
（3） 一家太空旅游公司打出这样的广告：“你想长高吗？请到太空去！太空旅游，纯天然增高剂！”假如你梦想长高，你会为此去太空旅游吗？为什么？
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（4） 人们想出哪些办法来帮助宇航员减轻太空生活的孤独？
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（5） 这篇文章都使用到了哪些说明方法？
（6） 假如你给太空宇航员打电话，你会对他们说什么？
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10、阅读课内片段，完成练习。
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
【1】与“见微知著”意思有较大不同的成语是（ ）
A.一叶障目 B.一叶知秋 C.以小见大
【2】“这样的事例”在文中指什么，下列不正确的一项是（ ）
A.波义耳制成了石蕊试纸。 B.魏格纳提出了“大陆漂移学说”。 C.睡觉时，眼珠转动。
【3】选文中“偶然的机遇”指的是（ ）
A.科学真理来自偶然的灵感。
B.科学真理就存在于我们身边，它并不神秘。
C.科学真理很难寻求，并非人人都能得到。
【4】从这两段话中，你领会到了什么样的科学精神？
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11、按要求回答问题
（1）它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
这句话使用的修辞手法是 ，本体是 ，喻体是 。
（2）它（ ） 能（ ）地由疏格的笼子里（ ）出身 瞧 多么像它的（ ） （ ）嘴（ ）脚 （ ）的毛 只是（ ）还没有生出（ ）似的（ ）的白点 它好（ ） 整个身子好像一个（ ）
①原文填空。
②给短文加标点。
③这段描写了珍珠鸟的 ，从中我能体会出 。
（3）起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里（ ），一会儿（ ）在柜顶上，一会儿（ ）地（ ）在书架上，（ ）着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳（ ）得来回摇动，跟着（ ）到画框上去了。
①按原文填空。
②这段描写了珍珠鸟的 ，从中我能体会出 。
③你认为是什么原因，使珍珠鸟和“我”，从陌生到“亲密无间”？
（4）用“……一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
12、阅读下面的文章，完成下列各题。注意要把答案写在相应的位置上。
光合作用的背叛者——寄生植物
①在大家的印象中，植物都是绿油油的，靠光合作用过着自给自足的生活。但有一些植物，却在漫长的演化过程中，开始对其他植物打起了算盘．它们偷偷地潜入其他植物的根系、茎干中，靠窃取宿主的营养来为自己的生长提供便利。当这些植物尝到了从其他植物那里吃白食的甜头后，它们就渐渐背叛了光合作用，走上了依赖异养的不归路。世界上大约有4500种寄生植物，约占开花植物总数的1%，分布于280个属，20个科。包括还能进行光合作用的半寄生植物，如梅寄生，和彻底抛弃光合作用完全依赖寄生获得营养的全寄生植物，如大花草。而按照其寄生部位不同，我们还可以将寄生植物分为根寄生植物和茎寄生植物两大类。前者如肉苁蓉，后者如菟丝子。
②需要注意的是，一些看上去像是在进行寄生生活的植物，实际上并不是真的寄生植物。比如一些生长在其他植物枝条上的附生植物，如苔藓和地衣。一些蕨类和某些高等植物，如兰花和凤梨，也存在这样的附生现象。但这些植物同样可以在电线杆和石墙上生长。它们跟所附生的植物并没有直接的组织联系，也不从这些植物身上获取营养，只是将这些植物作为自己的栖息地而已。而还有一类会对其他植物造成严重伤害的植物，如生长于印度尼西亚热带雨林中的垂叶榕等绞杀植物，会攀附到其他树木之上，向上攀缘到达树冠层以获得充足的阳光。在这一过程中，绞杀植物过紧地束缚会影响到其攀附树木的生长和水分、营养运输，有时这些树木就会因为得不到足够的阳光和水分而死亡。但这些植物由于不直接从其攀附对象身上获得营养，我们也不将其算作寄生植物。此外，还有一类完全失去光合作用能力的植物﹣﹣菌异养植物，是寄生于真菌之上的，现在也不算作寄生植物。我们一般只将寄生于其他植物上，并从其体内获得营养的植物称作寄生植物。
【1】什么叫寄生植物？
_____。
【2】寄生植物可以怎样分类？请你从文中选择一种，用示意图表示。
____________
【3】文章第二自然段围绕画线句子，介绍哪几类非寄生植物？请把名称写下来。
____________
【4】读第一自然段中的画线句子，注意加点的部分。请问这样写有什么好处？
____________
13、阅读《将相和》片段，回答问题。
赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( )，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王拒绝( )。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶 。
【1】给文中加点的词个词语，意思不变。
【2】按要求改写句子。
(1)蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。
改成直接叙述：_______________________
(2)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”
改成转述句：_________________________
【3】蔺相如为什么逼秦王击缶?
_________________________________
【4】“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?
_________________________________
14、阅读短文，完成练习。
一件小事的震动
8月的一天下午，天气很热，我住处的前面有一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起了小时候的一件事。
那时候我12岁，常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上每到黄昏，很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去十分恐惧。后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，真是喜不自胜。我把鸟放到母亲，在她的呵护下，小画眉吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，因为由母亲来照料，肯定 我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，不用说这一定是小画眉的比我这个外人要好多了。真不错，我竟找到了一个免费的保姆。第二天，我又去看我的小俘虏在 千什么，令我大惊失色的是，小鸟已经死了。这是怎么回事呢？小鸟不是得到最精心的照料了吗？我迷惑不解。
后来，著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我父亲，在我家小住。我找到一个机会，把事情说给他听。他说，当一只美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信，孩子即使死了总比活着做囚徒好些。
这话犹如雷鸣般给我巨大的震动，我好像一下子长大了，原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此，我再也不把任何活物关在笼子里，一直到现在，我的孩子也是这样。
【1】根据意思写出文中的词语。
①形容十分慌张，被吓得脸色都变了。________
②喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。________
③表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。________
④把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。________
【2】本文采用的是________的写作顺序（ ）
A. 顺叙 B. 插叙 C. 补叙 D. 倒叙
【3】写出下列词语在文中的含。
①“音乐家”在文中指的是________。
②“免费的保姆”指的是________。
③“类似梅子的东西”指的是________。
【4】“我”为什么感到迷惑不解？
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【5】小画眉死了的原因是________。
【6】“我”为什么好像一下子长大了？此时“我”明白了什么？
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15、抽冰尜的小伙伴们都爱比个高下。 （改为双重否定句）
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16、按要求写句子。
(1)梅花鹿向林中逃去。(扩句)
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(2)南郭先生听到这个消息，只好偷偷地逃走了。(改为双重否定句)
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17、照样子，改写句子。
例：大家把大象赶上岸。
大象被大家赶上岸。
1．露西把纸揉成一团。
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2．王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
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18、连词成句：玲玲 小花狗 一只 在 地方 弄脏 画了 的
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19、按要求写句子
（1）修改下面这段话（6处错误）
在疫情期间，读了一篇名叫“丑小鸭”的话故事。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生写的。故事中的丑小鸭经历重重魔难之后变成了白天鹅。读了这篇童话故事后，内心我的久久不能寂静。
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（2）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。
例：有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
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20、按要求改写句子。
①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
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②维吾尔姑娘很漂亮。（改为比喻句）
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③和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。（用关联词将两句话合成一句话）
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④这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。（修改病句）
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21、
图画上有几个小朋友？他们在干什么？你来写写吧！不会写的字用拼音代替。
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