1、把下面的词语补充完整,并按要求归类。
以( )许国 秩序( )然 ( )恶如仇 姹紫( )红
雕( )画栋 浩气长( ) 水泄不( ) 花团( )簇
(1)描写花草等植物的:___________________________________________________________
(2)描写建筑物的:_______________________________________________________________
2、考考你的积累。
(1)红军不怕远征难,_____。
(2)明月别枝惊鹊,_____。_____,听取蛙声一片。
(3)锺子期死,伯牙_____,终身不复鼓琴,_____。
3、组词。
扫(___) 车(___) 向(___)
路(___) 师(___) 雪(___)
4、先补写出下列名句,再按要求完成习题。
1.______________,月是故乡明。
2.______________,无边丝雨细如愁。
3.独在异乡为异客,______________。
4.______________,王孙归不归?
5.______________,游子久不至。
6.江南几度梅花发,______________。
这些句子表达了____________的感情。你能再写出类似的诗句吗?_____________________
5、写出句中划横线字词的意思。
(1)敌人尝到了地道战的厉害。( )
(2)为了解决这项技术难关,他们尝试过多种方法。( )
(3)敌人一踏上去就翻下坑里送了命。( )
(4)听了他的话,我的心里也就踏实了。( )
6、细心读读下面的短文,再回答问题。
春天的颜色
春天,是什么颜色?
小草探出头来,一眼就看到了蓝天。
高兴地说:“春天是蓝色的。”
小羊跑出圈来,一眼就看到了青草,
高兴地说:“春天是绿色的。”
小蜜蜂飞出蜂房,一眼就看到了桃花,
高兴地说:“春天是红色的。”
【1】这首诗共有_____句话。
【2】小草说春天是_______的,小羊说春天是_______的,小蜜蜂说春天是_________的。
【3】小朋友,你眼中的春天是什么颜色的?为什么呢?
_______________________
7、阅读古诗,完成练习。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】诗中的“佳节”是指( )节,现在又被我们称为( )节。
【2】诗中用于表现远在他乡的游子逢年过节便会深深地思念故乡亲人的千古名句是:“______________________,___________________ .”
【3】“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这两句诗描写了( )和( )的节日习俗。
【4】这首诗表达了诗人对______________的思念之情。
8、阅读古诗,完成练习。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】本诗的作者是_____代诗人__________
【2】理解下列词语的意思。
迟日:__________ 丽:__________
【3】给全诗划分节奏。
【4】这首诗主要描写了_____季节的景物,描写的景物有:___________________
9、课外阅读
A曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星的点缀着些白花,有袅娜的开着的,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
--(《荷塘月色》节选)
【1】画横线的句子中属于动态描写的是(______),属于静态描写的是(______)
【2】这段话从______________、______________、______________三个方面写了月色下的荷塘美。
【3】“弥望的是田田的叶子”让我想起《江南》中的诗句:莲叶______________。这里的“田田”可解释为______________________________________________________________________。
【4】叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(仿写句子)
____________________________________________________________________________________________
10、阅读短文,回答问题。
找寻桑梓①的味道(节选)
关于故乡,我有诸多的记忆;关于故乡,我有太多的情感。找寻故乡,思绪翻滚着,沸腾着,如潮水一样……
野菜——永远的佳肴
烂漫的春天,暖暖的阳光洒遍大地,姐姐经常带着我到故乡的田野、地头倒腾出一些新鲜的野菜来,让它们成了我家餐桌上的常客。
一盘散发着清香的枸杞头炒鸡蛋,色泽碧绿,清香宜人。枸杞头有多种功效。因为我近视,每每吃时,母亲总喜欢过分强调它的明目功效,说:“多吃点,这东西吃了眼清目亮。”
荠菜馅的饺子鲜美可口,让人觉得这才是天下至味。母亲包出的荠菜饺子皮薄如纸,映出馅儿心,色如翡翠。母亲把饺子往锅里下的时候,我总喜欢站在锅边,看着一只只小白鹅样的饺子在滚开的水里翻腾,伸着脖子直咽口水,恨不得喉咙里都伸出手来。
永远的佳肴,如今只能在菜场上见到这些野菜了,每每见到,总嘴角含笑地想起儿时挖野菜的快乐。
槐花——最美的记忆
记忆中我家东边的京浦铁路旁有许多株老态龙钟的槐树,粗裂的皮儿,满身的刺儿,却偏是生了秀气的叶、纯真的花。暮春初夏,槐花儿便争相开放,沁人心脾。姐姐拿来长长的竹竿,绑上钩子,带着挎着篮子的我,追着花香,找到一棵花繁叶稀的槐树,把那些或盛开或含苞的槐花捋(luō)下来,放到篮子里。我们把采来的槐花大把地塞入嘴里,嚼出一段童年的别样欢乐。
母亲总会在彩霞满天的时候,系上花围裙,把我们采的槐花清洗一番,然后在火热的油锅里翻个身儿,接着把它们和着八分熟的大米下锅,文火至熟。掀开锅盖,厨房里便弥漫了浓郁的清香。那团而不粘的槐花米饭,从此在记忆里有了一席之地。
……
记忆里的画面总是很清晰,穿着的(dí)确良的年轻母亲,流着长长鼻涕的童年伙伴,在荷花池塘边洗衣服的姐姐,站在铁皮船上沧桑的摆渡人……那首熟悉的纳兰词总在我耳边萦绕:山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯;风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
桑梓之味令人回味,我的故乡,我的情之归处……
【注释】①桑梓:古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的桑树和梓树是父母种的,要对它表示敬意。后人用桑梓比喻故乡。
(有删改)
【1】写出三个形容花香的四字词语。
_____________ _____________ _____________
【2】根据意思,从文中找出相应的四字词语。
(1)形容年老体弱,行动不灵便的样子。______
(2)指极小的一块地方或一定的位置。_______
【3】作者记忆里的故乡有哪些清晰的画面?用“ ”画出来。
【4】野菜成了“我”永远的佳肴,也使春天充满了美丽迷人的气息。请你写一句有关春天的诗句。
_________________________
【5】选文中写了两件事来找寻故乡的味道,请用简洁的语言加以概括。
_________________________
11、阅读说明类文本《了解你的生物钟》,完成下列各题。
了解你的生物钟
2017年,诺贝尔生理学或医学奖授予了美国遗传学家杰弗里·霍尔和迈克尔·杨,因为他们发现了昼夜节律的分子机制。所谓昼夜节律,也就是人们平常说的生物钟。
事实上,生物钟是一门古老的学问。1792年的一个傍晚,法国天文学家德梅朗发现含羞草已经“睡觉”了——它的叶子合上了,而白天时它的叶子是张开的。他感到好奇,如果含羞草持续处于黑暗环境中会发生什么变化?后来他发现,尽管没有日光照射,含羞草的叶子每天仍然保持其正常的规律性变化。显然,植物“知道”太阳的位置,知道什么时候是白天,什么时候是黑夜。德梅朗是发现昼夜节律的第一人。
后来,其他科学家发现不止植物,动物也通过生物钟帮助自身适应环境的日常变化。一天24小时并不是地球上唯一的时间结构,除它之外还有潮汐时间、月亮周期和以年为单位的周期。生活在海里的动物受潮汐影响较大。以年为周期出现的现象有候鸟迁徙、鲑鱼洄游、爬行动物冬眠等等。还有一些生物的生活周期令人费解,比如珊瑚虫会在繁殖季节满月的午夜一起产卵。后来科学家发现珊瑚虫体内有一种光传感器,能感知满月时的光线。从新月到满月,在月光逐渐增强的过程中,它们体内的传感器基因随之渐渐活跃,充当了满月之夜产卵的触发器。
20世纪70年代,科学家找到了哺乳动物生物钟的位置所在。动物眼睛后面的小丘脑有两个很小的区域,现在被称为视交叉上核,视交叉上核只有1/4颗米粒大小,由大约2万个神经细胞组成。这两个区域的神经元连接视网膜,负责对光明和黑暗的周期性反应,被称为中央生物钟。
除中央生物钟外,人体还有很多外周生物钟。2014年,宾夕法尼亚大学的科学家约翰·霍格尼斯发现,哺乳动物近一半的基因活性随时间变化而变化。他绘制了小鼠12个不同器官中成千上万个基因的24小时表达的模式,包括心脏、肺、肝脏、胰腺、皮肤和脂肪细胞,制作出哺乳动物基因震荡“图谱”。
令人惊讶的是,控制基因活性随时间变化的信号并不一定来自大脑。如果把肝脏细胞养在培养皿中,它也会很快进入24小时节律。“人体只有一个生物钟”的概念已经成为过去时。目前的研究认为,人体中数以千计甚至百万计的生物钟,组成了一个复杂的网络,它们独立运行,但又相互通话、相互协调。
选自《生活百科》
【1】人们平常说的生物钟就是( )
A.分子机制
B.昼夜节律
C.生物自带的时钟
D.生物学和遗传学
【2】“后来,其他科学家发现不止植物,动物也通过生物钟帮助自身适应环境的日常变化”这句在文中的作用是( )
A.总结上文
B.引出下文
C.承上启下
D.点明中心
【3】文中画横线的句子,采用的说明方法是( )
A.列数字
B.举例子
C.打比方
D.作比较
【4】根据科学家对生物钟发现和研究的过程,“外周生物钟”在这一过程中的位置是( )
①植物生物钟 ②动物生物钟 ③中央生物钟 ④生物钟网络
A.①和②之间
B.②和③之间
C.③和④之间
D.④之后
【5】阅读第三自然段,根据动物的生物钟知识,蛇冬眠的周期单位是( )
A.昼夜周期
B.月亮周期
C.潮汐周期
D.年度周期
【6】“视交叉上核只有1/4颗米粒大小,有大约2万个神经细胞组成。”这句话中的“大约”一词能不能删去?为什么?
_________________________
12、阅读下面的短文,完成下列各题。
程门立雪
杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。
有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一同去请教大学问家程颐。
他们走到程颐家门口,守门的童子说,先生正在睡午觉。杨时悄悄地对同学说:“咱们就在这儿等一会儿吧!”他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风,吹得他们直打哆嗦。可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。
过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”
杨时望着程颐慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢?”
程颐被他们尊师好学的精神感动了,详细地解答了他们的问题。
【1】给加点的字选择正确的字音、字义。
尊师好学 字音:A:hào B:hǎo _________ 字义:A:友爱 B: 喜爱 ________
【2】写出下面词语的反义词。
急忙________ 详细_________ 尊敬_________ 慈祥_________
【3】根据短文内容填写恰当的词语。
写风雪 写杨时 写程颐
______的大雪 _______地等着 ________的面容
________的寒风 ______地站在门口 _______地解答
【4】你认为文章中哪句话最能概括杨时的特点?找出来写到横线上“_______________”
【5】请用自己的话讲一讲故事的主要内容。
_____________________________
13、读一读,完成练习。
风是一位画家
风最爱画画,一年四季画个不停。
春天,东风把大山染(青 清),把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸(夹 颊)。
夏天,南风画岀满地滚圆滚圆的西瓜,画岀满天亮晶晶的星星,还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。
秋天,西风画出的是一幅丰收的景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞,那上面绽放出最美的笑容。
冬天,北风爱用白颜料画画。山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。
风是一位画家,画出了四季美丽的景象。
【1】选择短文括号中正确的字打上“____”。
【2】作者是按__________顺序来写风的。
【3】在描写秋天丰收的景象时,作者写了________、________、柿子和稻穗。
【4】“白颜料”指的是________。
【5】你喜欢哪个季节的景象?写一写。
我喜欢____________________,是因为________________________。
14、阅读短文,完成文后练习。
母亲
①母亲病了,住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天,护士进来换床单,让母亲起来。母亲病得不轻,转身下床都很吃力,我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱。没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一把,责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护土问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤。”母亲说:“我这一生,最重的时候只有89斤。”
②母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的A担子翻山越岭,年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但每逢有B重担,母亲总让我们放下,她自己来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的C担子。
③我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说:“大妈,您真了不起!”母亲笑了笑说:“提那些事干什么。哪个母亲不是这样过来的?”护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。
④我突发奇想:“妈,您把我从小抱到大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说;“快把我放下,别让人笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。
⑤我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时侯母亲无数次抱我那样。了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去,可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……
【1】读一读第④⑤段中划“ ”的句子,把选文标题补充完整。
【2】用简练的语言概括选文的主要内容。
___________________________
【3】读第③中划“ ”的句子,联系上下文思考,试着写出三个“我”感到愧疚的原因。
(1)___________________________
(2)___________________________
(3)___________________________
【4】文中第②段画“ ”的句子中,有三处写到了“担子”,A处的“担子”是指_____________;B处的“重担”是指_____________;C处的“担子”既是指_____________,也是指_____________。
【5】读了本文,会让人联想到传诵千古的诗句(或俗语、成语)_____________________
【6】质疑:读一读第⑤段中画“ ”的句子,试着提出2个问题,并联系上文解答一个问题。(注:不要提词语理解方面的问题)
问题1:_____________________________
回答:______________________________
问题2:_____________________________
15、红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。(仿写拟人句)
__________
16、仿写句子
城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。
上面这句话,拿我们熟知的事物 。这样,就很容易想象出前面描写的城墙顶上有多宽、俑坑有多大。
运动员把船帆张开,船快得像 。
太阳像 ,火辣辣地烤着大地。
17、句子加工厂。(按要求写句子)
(1)达丽玛的笑脸很美。(改为比喻句)
_______________________________________________________
(2)树上的小鸟唱着动听的歌。(缩写句子)
_______________________________________________________
(3)玛丽怎么会忘记老师对她的教诲呢?(改为陈述句)
_______________________________________________________
18、把下列“把”字句改成“被”字句,把“被”字句改成“把”字句。(8分)
(1)狗独自留下,把院子里到处都是的樱桃核捡到一起。
(2)树顶着炙热的太阳把阴凉送给别人。
(3)上任老师被这些淘气鬼给气坏了。
(4)被这种革命战友间的关怀激动着,我迸出了幸福骄傲的泪花。
19、按要求完成句子练习。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿画线部分,写一写其他的花)
桃花____________________________________________。
(2)围绕开头的意思,把句子补充完整。
游乐场的小朋友在开心地玩耍:有的__________________,有的__________________,还有的__________________。
(3)因释其耒而守株,冀复得兔。(用现代汉语翻译这句话)
_________________________________________________。
(4)修改病句。
①街上有挂着招牌的店铺各种。
_________________________________________________。
②二三月的春日里,微微地吹拂着。
_________________________________________________。
20、句子训练。
(1)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(照样子写句子。)
______________,________________,__________,构成美丽的校园。
(2)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。(请用加点的词写一句话。)
______________________
21、习作
长城凝结着古代劳动人民的智慧与心血,它是世界八大奇迹之一。请以导游的身份,写一篇关于长城的导游词。
要求:①结合材料,题目自拟。②文章要做到详略得当。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。