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湖北省荆州市2025年小升初模拟(1)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把诗句补充完整。

    过故人庄

    [唐]孟浩然

    故人具__________,邀我至田家。

    ________________________________

    开轩面场圃,把酒____________

    ________________,还来就__________

  • 2、【写出下列词语的反义词。

    高-----( )长-----( )

    细-----( )松-----( )

     

  • 3、能说会道。(解释带点字的意思,并翻译句子)

    1.群儿戏庭。 于:_________

    句意:_________

    2.光持石击瓮破之。

    持:_________ 破:_________

    句意:_________

  • 4、请在括号里写出相应的汉字。

    ténɡ( )云驾雾     随yù( )而安     自háo( )     严lì( )

  • 5、补充词语,再完成练习。

    ( )( )     欣喜( )( )     ( )( )

    ( )( )褴褛        ( )( )不绝        ( )( )疑问

    (1)形容高兴到了极点的词语是_______________

    (2)像“诚(       )诚(       )”类ABAC式词语我还知道:______________________________________________

    (3)选词填空。

    一个( )的小男孩沿街乞讨。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读。

    清 明

    [唐]杜牧

    清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

    借问酒家何处有,牧童遥指杏花村

    【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。

    【1】解释加点的字词。

    (1)清明时节雨纷纷_____

    (2)路上行人断魂。_____

    (3)借问酒家何处有。_____

    (4)牧童指杏花村。_____

    【2】诗的第一、二句交代了写作的时间是________,天气是________,作用是_____________

    【3】行人为什么“欲断魂”呢?

    _______________________________________________________

    【4】行人问牧童什么?牧童回答了吗?

    _______________________________________________________

  • 7、写出诗人运用比喻的诗句,并写出把什么比作什么。

     

     

     

  • 8、古诗阅读

    饮湖上初晴后雨

    苏轼 〔宋代〕

    水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

    欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

    【1】诗中的哪两句被誉为是对西湖的恰当评语?

    ___________

    【2】“潋滟”、“空蒙”这两个词在古代汉语当中都是属于连绵词当中的叠韵词,诗中“潋滟”形容______的样子,“空蒙”形容______的样子。

    【3】请你结合诗的题目分析本首古诗描写的什么内容?

    _______________

    【4】苏轼为什么偏偏要选西施来比西湖呢?

    _____________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    明星上的一粒微尘

    那是在北京召开数学研究会的时候。

    有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学的青年教师的来信。

    信的大意:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题计算错了,这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。

    华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”

    华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一位有名的数学家。

    就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

    1. 陈景润写信的时候,华罗庚是一位        ,陈景润是一位            

    2. 陈景润的来信中写了哪三层意思?

    (1)  

    (2)  

    (3)  

    3.“明星上的一粒微尘”是一句贴切而又委婉的比喻。“一粒微尘”指的是           ,而“明星”指的是          

    4.用“  ”画出短文中华罗庚读完信的一系列行动的句子。 

    5.通过对短文的学习,我们应该学习华罗庚  的品质。

  • 10、我会快乐阅读。(不会写的字用拼音代替)

    天上有个动物园

    今天,我和爸爸一起去动物园。玩累(lèi)了,我躺(tǎng)在草地上看蓝天,看白云。白云很美丽,一会儿变成小兔,一会儿变成犀(xī)牛,过了一会儿又变成了一条龙(lóng),真好玩。

    啊!天上也有个动物园。

    【1】“我”和爸爸去了____________

    【2】白云是怎样变化的?用“   ”画出来。

    【3】“我”觉得白云怎么样?

    __________________________________

  • 11、阅读文章,完成练习。

    凌霄和月季

    凌霄和月季一起从地里探出头来。

    月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季只是微笑着摇头,默默地散发着芳香。

    凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大树,顺着树干往上攀,一直攀到树顶。凌霄感到自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小啊!她嘲笑着伙伴们:“哈哈哈,你们都在我的下面!”

    花儿草儿们(       )地看着这高耸入云的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起!”唯独月季一声不响。

    凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季说:“喂,朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”

    月季淡淡地说:“我长得虽矮,但是靠自己的根立在地上。你凭借大树的高,炫耀自己,没啥稀罕。”

    凌霄花哼了一声,没再(       )月季。

    一天,伐木队选了这棵大树。电锯沙沙,大树倒了,凌霄花一下子跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿都来(       )她。

    月季花却安慰她说:“朋友,应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。

    【1】选择下面的词语填入文中的括号里。

    羡慕        讥笑        理睬

    【2】在文中画出直接描写凌霄花不断往上攀的句子。

    【3】根据文章内容填空。

    (1)当花儿草儿都在夸奖凌霄花“了不起”时,月季_____________。(填月季花的具体表现)

    (2)当凌霄花最终跌落地面时,月季_____________。(填月季花的具体表现)

    【4】当月季花安慰凌霄花时,凌霄花为什么“惭愧地低下了头”?

    __________________________

    【5】这个故事告诉我们(       

    A.凌霄花最终倒在地上是因为大树被砍伐了,所以我们不能乱砍滥伐。

    B.月季花能在朋友遭到不幸的时候主动送上安慰,说明她很善良。

    C.不能过于依赖别人,要自力更生,这样我们的人生才会有价值。

  • 12、读文段,完成练习。

    小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?燕子说:不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。

    小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

    1)给下面的句子加上合适的标点符号。

    你能把尾巴借给我吗(  )

    燕子在空中飞来飞去(  )

    2)小壁虎借到尾巴了吗?用自己的话说一说小壁虎没有借到尾巴的原因。

    __________________________________________________________________

    3)小壁虎没借到尾巴,它的心情怎样?

    __________________________________________________________________

     

  • 13、读儿歌,完成练习。

    路边开放野菊花,飞来一只小乌鸦。

    不吵闹哇不玩耍,急急忙忙飞回家。

    它的妈妈年纪大,躺在窝里飞不动。

    小乌鸦呀叼虫子,一口一口喂妈妈。

    多懂事的小乌鸦!多可爱的小乌鸦!

    飞来飞去不忘记,妈妈把它养育大

    1照样子,写词语。

    一只乌鸦   ______野菊花   飞来飞去   ____________

    2小乌鸦为什么急急忙忙飞回家?请你用“_____”在儿歌中画出来。

    3请你来夸一夸这只小乌鸦吧!

    ______________________________________________________________________

  • 14、阅读短文。

    我的母亲

    我到十岁的时候,读的是“孟子见梁惠王”。到年底,父亲要清查我平日的功课。在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书,背不出来的时候,他提一个字,就叫我回转身来把手掌展放在桌上,他拿起这竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头,痛是血肉的身体所无法避免的感觉,当然失声哭了,但是还要忍住哭,回过身去再背。不幸又有一处中断,背不下去;经他再提一字,再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”!我自己呜咽着背,同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打,她也感觉到好像刺心的痛苦,对我表着十二分的同情,但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”。她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子,勉强硬着头皮说声“打得好”,为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打,陪着我一同哭,那样的母爱,仍然使我感受着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”,右手掌打得发肿,有半寸高,偷向灯光中一照,通亮,好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床,轻轻把被子盖上,向我额上吻了几吻。

    1文中的“泪如泉涌”“饮泣吞声”是描写哭泣的四字词语,你也来写两个:_______________

    2在文中找出下列词语的近义词,写下来。

    可怜——______ 严格——______

    3母亲见“我”背书挨打,一边____,一边说着“________”。从母亲的言行不一中,我们可以体会到母亲的矛盾心理:_________________________

    4试着揣摩“我”边背书边挨打时母亲的心理活动,用几句话写写母亲当时的想法。

    ____________________________

    5你喜欢文中的母亲还是父亲?请说明理由。

    ______________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把下面的反问句改为陈述句。

    1)那都是老百姓的血汗钱,我怎么能拿它去讨好上司呢?

     _________________________________________________________ 

    2)我们做事怎么能半途而废呢?

     _______________________________________________________

  • 16、陈述句变成疑问句。

    小提示:把语气词(怎么、难道)和疑问词(吗、呢)去掉,标点换成句号。

    1.你的声音这么小,我怎么能听得清呢?(改为陈述句)

    _______________________________

    2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

    ________________________________

    3.在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?(改为陈述句)

    _______________________________

  • 17、按一定的顺序排列下列词语。 

    梅花 荷花 桃花   桂花 

    (1)按照开花的先后顺序:______________________________________________ 

    元宵节   重阳节   清明节   中秋节   端午节 

    (2)按时间顺序:______________________________________________________ 

     

  • 18、按要求写句子。  

    1)邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。(改为字句)  

    ________________________

    2)一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。(缩句)  

    ________________________

    3)笑得用手指着风姐儿,却说不出话来。(修改病句)  

    ________________________

    4)我不得不另选一个职业,学上了驾驶飞机。(改为肯定句)  

    ________________________

    5)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?(改为陈述句)

    ________________________

  • 19、按要求完成句子练习。

    (1)这动人的歌声让人们欢呼、鼓掌。(改为反问句)

    _________________________________________________________

    (2)一位身着戎装的将军正在安息国边境迎候远道而来的中国使者。(缩句)

    ________________________________________________________

    (3)这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。(用关联词连成一句话)

    ________________________________________________________

    (4)空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(用带点的词造句)

    _________________________________________________________

    (5)晚会上,小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。(用修改符号修改病句)

     

  • 20、按要求完成句子练习。

    跟我学:扩句要先找出句子的主要部分,然后明确在哪儿加表示修饰、限制的成分,进而思考扩充什么样的词语。还可以抓住句子中的主要成分自己提问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。

    1.华夏子孙企盼你的归航。(扩句)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    2.在苦难和机遇中,你寻觅着生存的曙光。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    3.百年之梦终相圆,拥抱时的泪水中充满希望。(改为反问句)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    4.在那漫长的岁月中,思念着你啊,香港;在那一串串的故事里,讲述着你啊,香港。(仿写句子)

    在那漫长的岁月中,______着你啊,______;在那__________________着你啊,______

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话。

    想一想:图中画了谁?它们在哪里干什么?后来发生了什么事情?结果怎样?

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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