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随时随地学习
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1、写同音字
hóng （___）伟 （___）水 （___）扬
láng 牛（___） 走（___） （___）狈
dīng （___）嘱 （___）着看 铁（___）
2、我的积累。
1．远上寒山石径斜，_____________。
2．______________，其利断金。
3．______________，白银盘里一青螺。
4．两岸猿声啼不住，______________。
3、请组词语。
凉( ) 边( ) 为( ) 象( )
京( ) 运( ) 办( ) 家( )
情( ) 欢( ) 者( ) 房( )
晴( ) 次( ) 看( ) 居( )
4、爱国是一种信仰，一种情怀，一种责任。陆游在《示儿》中嘱咐儿子：“_______________，_______________”；《己亥杂诗》中“_______________，_______________”抒发了作者强烈的爱国热情。《少年中国说（节选）》中“美哉，我少年中国，__________！壮哉，我中国少年，__________！”更诉说了中国人的强国梦想。
5、看拼音，写词语。
（1）同学们一起去dēng shān________。到了半山腰，很多人累得想fàng qì________了，只有一部分人jiān chí________爬到了峰顶。
（2）雷公公cōng cōng________地来了，天空顿时àn________了下来，他shēn shǒu________抓来几朵乌云，用力一挤，yì kē kē________雨珠滴落下来，前赶后zhuī________，汇成小溪，流进gōu________渠。
（3）妈妈róu ruǎn________的手指轻轻地qiāo jī________着琴键。
6、课外阅读。
星星和花
我最喜欢夏天，
满地盛开着鲜花。
这里一朵，
那里一朵，
真比天上的星星还多。
到了夜晚，花儿睡了，
我数着满天的星星。
这里一颗，
那里一颗，
又比地上的花多。
【1】这首诗写了夏天的___________和夜晚的____________。
【2】判断。对的打“√”，错的打“×”。
(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。（____）
(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。（____）
【3】用“——”画出花多的句子，用“～～～”画出星星多的句子。
7、快乐阅读。
我想变成……
我想变成太阳，给人们带来温暖。我想变成云，在蓝天上自由飘荡。
我想变成飞船，奔向神秘的太空。我想变成彩虹，在天地间搭坐桥梁。
我想变成小草，让大地穿上绿装。我想变成花朵，叫四季春意盎然。
【1】我想变成什么？用横线画出来。
【2】如果你是短文的作者，你还想变成什么？（不会写的字用拼音代替）
我想变成________。
8、阅读诗文，回答问题。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
【1】这首诗的作者是_____代诗人________。
【2】解释下列字词，并将第一、二句翻译成现代汉语。
尽：_________ 独去闲：__________
诗意:____________________________________
【3】这首诗抒发了怎样的心情？
____________________________________
9、课文直通车。
《特殊的考试》节选
小熊来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。
小猴来了，看见地上有块果皮，想捡，又一想，别弄脏了我心爱的白手套，也绕开果皮朝前面走了。
小狐狸来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走开了。
小白兔来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。
小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。
台长来了，宣布小白兔被录取了。
原来，门口的果皮就是考题！
1.参加考试的小动物有___________、___________、__________、__________。
2.看到地上的果皮，小动物们是怎样想的？请用“——”画出来。
3.小白兔为什么被录用了？
4.请为本课的一个小动物写个评语。
10、阅读与感悟。
文竹
①我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰（gui guì）那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。
②文竹四季常绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽。新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新芽上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。
③盛夏，微风偶尔从纱窗吹进来，文竹轻轻摇曳（yè yì）。刚浇过水的文竹更是好看。晶莹的小水珠含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数颗闪亮的珍珠。
④秋天，百花开始落叶了。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，好像一块绿荫，让人感到清雅、文静。
⑤寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是那么温柔，又是那么坚强。
⑥每当我坐在书桌前温习功课的时候都要看看这盆文竹，它是我生活中的伙伴。
【1】在上面文段中，用“/”划去不正确的读音。
【2】根据意思，从文中找出对应的四字词语。
（1）形容草木苍翠茂盛的样子。( )
（2）形容各种颜色灿烂美丽。( )
【3】第②～⑤自然段按照______________顺序，都是围绕“___________”这句话写的。
【4】文中第③段画“﹏﹏﹏”句子用了_____________修辞方法，这样的句子我也会仿写：_______________
【5】试赏析文中第④段画“ ”句子中“叠”字的妙用。
______________________
【6】联系文章，详细说说文竹身上有哪些品质值得我们学习？
__________________________
11、阅读短文，完成练习.
战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙________起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上________去，可是不顶用，鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急，________上去，用身子使劲________住了他的胳膊，又狠狠________住他的手腕，把手枪________了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开，想去夺枪。区队长一甩手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬，不动了。
随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌出，冲（chōng chòng）向了大街。鬼子们纷纷四下逃散，________被击倒（dǎo dào）了，________举手投降（xiáng jiàng）……
【1】在横线上填正确词语。嘎子连忙________起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上________去，可是不顶用，鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急，________上去，用身子使劲________住了他的胳膊，又狠狠________住他的手腕，把手枪________了下来。
【2】为划线的字选择正确的读音。
冲________（chōng chòng）向 击倒________（dǎo dào） 投降________（xiáng jiàng）
【3】嘎子夺枪时的一连串动作描写可以看出他________。
【4】你想对嘎子说：________。
12、阅读理解。
我做“不倒翁”
我早就想做个“不倒翁”了。
今天窗外雪花飞舞，闲着没事儿，我就动起了手。我拿了一个鸡蛋，先在小头的一端钻了个小洞，把蛋白和蛋黄从小洞里倒了出来，再用水洗净了蛋壳，装了三分之二的细沙，最后用蜡封住小洞口。接着，我又拿笔在蛋壳上面画了一张老公公的脸。 哟，做好了，老公公翘着一把小胡子，多神气。我用手一按，老公公摇摇晃晃不肯躺下，冲我点头直笑呢！
【1】用“ ”画出文中把不倒翁当人来写的一句话，可见“我”对自己制作的不倒翁非常 。
【2】在第2自然段中找出几个表示先后顺序的词：
先、______、________、_________。
【3】短文主要写了_________________________。
13、课外阅读
《红楼梦》片段
至次日坐堂，勾取一千有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银。薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。雨村使疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“令甥之事已完，不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。
【1】这段文字写了贾雨村做的哪三件事。
__________________________________
【2】从这段文字中可以看出贾雨村怎样的性格？
___________________________________
【3】从文中找出能和题目《葫芦僧判断葫芦案》意思相照应的句子。
____________________________________
【4】文中“寻了他一个不是”的意思是：________。
14、阅读。
观潮（节选）
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸（fò fèi），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēng bèng）地裂，好像大地都被震得颤动（chàn zhàn）起来。
【1】给文中加点字选择正确的读音，用“√”，画出。
【2】这两段话运用了很多比喻，把潮水的声音比作_______；把白浪比作_______、_______和_______。
【3】这两段话从_______和_______两方面来描写潮来时的情景，使人如闻其声、如见奇景。
【4】“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”你认为这句话写得好吗？为什么？
_______
15、干将登上一座又一座高山，找齐了五块精铁，又走访山川大地，冒死找回六块上好青铜，备齐了铸剑的材料。（缩句）
_____________
16、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。（缩句）
_____
17、将下列句子改为陈述句。
①这难道不是一个真实的故事吗？
__________________________
②第二个电话不是又随即而来了吗？
__________________________
18、我能按要求写句子。
（1）一条清澈见底的小河出现在我的眼前。（缩句）
______________________
（2）敌人那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（仿照句子中的修辞手法描写人物的动作特点）
______________________
（3）雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。（上面句子描写的是冬天，请你照样子写一写春天或夏天。）
______________________
（4）《六一》儿童节前，在老师的鼓动下，我们班准备了精美的节目。表演那天，同学们在台上唱起了动听的歌曲和舞蹈。（用修改符号修改病句，共4处错误。）
______________________
19、把句子改为第三人称转述句。
老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”
_____________________________________
20、把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。
（1）它 味道 的 很 特别 难道 吗
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（2）糕 很多很多 这 做成 要 人 才能
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21、习作。
孩子们，平时你们特别喜欢玩游戏，也一定玩过许多游戏，比如丢沙包、抢椅子、跳长绳等等，游戏不但可以锻炼我们各方面的能力，还可以让我们进入自由自在的快乐天地，今天就让我们写一写你曾经玩过的有趣的游戏。
注意：1．游戏前你做过哪些准备？
2．游戏中你做了什么？印象比较深刻的是什么？
3．游戏结束后，你有什么想法？如应该遵守规则、要团结协作、要善于动脑等等。
4．根据这些提示，自己拟定一个题目，把游戏写清楚，并写下自己的心情，写完后要认真修改。
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