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福建省莆田市2025年中考模拟(三)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,给下列字加上偏旁组成新字,再组词。

    例:方—( 纺 )—( 纺织 )

    不—( )( )        丁—( )( )

    旨—( )( )        白—( )( )

  • 2、填诗句名言。

    1)云山苍苍,_______________________,先生之风,_______________________

    2________________________________________________,但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。但使的意思是______________________,不教的意思是____________________

    3)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。________________________________

  • 3、比一比,组成词语。

    ( )             ( )                 ( )

    ( )             ( )                 ( )

  • 4、书法展示。(读拼音,写词语)

    nǎo dai dǎng zhù shì xiàn chōu chū

    ______ ______ ______ ______

    yǐng zi huā tán míng xiǎn zuò wèi

    ______ ______ ______ ______

  • 5、在《倔强的小红军》中,我们认识了_________________的小红军;感受到小兵张嘎夺枪的______;林则徐当众销毁了鸦片,大长了_______,灭了__________;____为我国奥运会取得了第一枚金牌,实现了___的突破。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、记诵《山行》这首诗,并回答问题。

    1、这首诗中,你最喜欢哪一句?能说说你的理由吗?

    答:______________________________________

    2、诗中首句用来修饰山,你认为改作好么?为什么?

    答:_____________________________________

    3、诗中第三句停车坐爱枫林晚,写作者 被枫叶的美丽所吸引。若改作停车坐爱枫林美,好么?(提示:想像一下,枫林晚是一幅怎样的画面?)

    答:_________________________________

  • 7、课外阅读。

    送杜少府之任蜀州

    (唐)王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津。

    与君离别意,同是宦游人。

    海内存知己,天涯若比邻。

    无为在歧路,儿女共沾巾。

    1这是一首送别诗,交代送别地点的句子是____________;虚写景物的诗句是_______________

    2“海内存知已,天涯若比邻”的意思是什么?

    __________________________

    3这首诗表达出来诗人的思想感情是(   )。

    A. 悲伤流泪   B. 离愁别绪   C. 情谊深厚   D. 黯然伤别

  • 8、清平乐.村居

    [宋]辛弃疾

    茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媼?

    大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

    【1】这首词分上、下两阕,上阕写的是_____。这首词中描写江南景色的句子是“_________,__________”,最能表现童趣的句子是“_______,________” 。

    【2】这首词下阕写的是_______。大儿子在______,二儿子在_______,小儿子在_____。一个“_______”字使用最妙,它把小儿子的天真、活泼、顽皮劲儿写得淋漓尽致。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读文章,回答问题。

    老店不老

    一家老店,一把剪刀,一个老人。

    他的腰上系着青蓝围裙,皮鞋擦得锃亮。那整齐的发丝如青草一样,排布头顶。这是他给我的第一印象。

    不经意间,我被那墙上的红漆字吸引,红红的“理发”二字,没有招牌,就那样被写在墙上。干练,给人一种精神气。他们说这是老人写的。

    老人帮人理发时,总会时不时地冒出一句:“怎么样,这发型挺不错吧?”常来的顾客顾及他年纪大总会敷衍一句:“还行。”只有那叛逆期的少男少女会认认真真地和他较劲儿:“老师傅手艺确实不错,就是发型种类少了点。太老了,不新潮。”老人脸色一变,红一半,紫一半的。

    我担忧地望着老人,毕竟他年纪大了。

    几天后,当我再次经过这家店时,店门紧闭。那木牌上写着:“暂停营业”。果然,老人不干了。我摇了摇头,转身离去。

    风微微吹着,叶子在树梢悠悠地摆动。

    时间在不经意间流逝,我的头发越来越长。母亲望着镜子中头发凌乱的我,说:“去找向师傅吧。他最近开门了。”我感到惊讶,原来他不是彻底关门哪!

    于是,晨起。路上行人稀稀落落,树上的鸟儿唱着动听的歌。

    我走进小店时,老人正在扫地。我准备找个椅子坐下来等老人时,却发现,屋内多了一张大沙发和几张旋转椅。那不远处的茶几上还搁着几袋茶叶和几袋瓜子,也许是供客人等候时喝的、吃的。老人扫完了地,围上围裙,从不远处的架子上找出一本书,递给我,面容和蔼地看着我:“你找找看,喜欢哪个?”那上面满满的都是发型,种类繁多,看得我眼花缭乱。“向师傅,我还以为你不干了呢,原来拜师学艺去了呀!”我和他开起了玩笑。“哈哈!现在的孩子,了不得。以前啊,我呢,太沉浸于过去的荣誉,直到孩子们点醒我,我才意识到该去学习学习了。于是,我放了几个月假,去北京拜师学艺了。”说完,他摸摸头,朝我微微一笑。

    原来,那段时间,他真是学艺去了。我顿时因为自己的误解,涨红了脸。

    我顶着一个崭新的发型,心满意足地离开了小店。顾客陆陆续续走进小店,无不惊讶于店内的布置和发型的种类。也无不如我般满意地离开。老人望着一个个离去的背影,绽放出灿烂的笑容。

    仍旧是那老店,老店不老。

    【1】联系上下文,推测“敷衍一句”的意思是(  )

    A.不情不愿地说一句好话。

    B.态度诚恳地说一句好话。

    C.表面应付地说一句好话。

    D.挖苦讽刺地说一句好话。

    【2】“老人脸色一变,红一半,紫一半的”这句话说明老人当时的心情是(  )

    A.害怕

    B.羞愧

    C.激动

    D.紧张

    【3】老店“暂停营业”是因为老人(  )。

    A.到北京去拜师学艺了。

    B.到了正式退休的年龄。

    C.年纪大了需要休息。

    D.被嫌弃发型太老生气关门了。

    【4】老人小店重新开业前后,“我”的心情变化是(  )

    A.惊讶——惊喜——担忧——心满意足

    B.惊喜——担忧——惊讶——心满意足

    C.惊讶——担忧——惊喜——心满意足

    D.担忧——惊讶——惊喜——心满意足

    【5】“我顿时因为自己的误解,涨红了脸”,“我”误解的是(  )

    A.老人生气了。

    B.老人手艺很不错。

    C.以为老店彻底关门了。

    D.老人年纪太大了。

    【6】文中“风微微吹着,叶子在树梢悠悠地摆动。”“路上行人稀稀落落,树上的鸟儿唱着动听的歌。”两句属于什么描写?有什么作用?

    _______________________________________________________

    【7】作者说“老店不老”,而我更愿意说“老人不老”,老人身上有什么值得我们学习的品质?请从文中找出依据并加以说明。

    _______________________________________________________

  • 10、阅读短文,完成练习。

    东北大森林

    走进东北的大森林,你会觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里。

    冬天,许多阔叶树的叶子都落尽了,落叶松也光秃秃的,粗大的树干,像一根根支撑天空的圆柱。枞树上,压满了软绵绵的白雪。西北风呼呼地刮过,雪花便从树上飞舞下来。雪地上,有各种野兽的足迹。冬天,是动物们生活最困难的季节。熊躲在大树洞里,用它的舌头舔着自己又肥又厚的脚掌,不耐烦地等待着春天的来临。松鼠在树枝上迟钝地爬着,它靠秋天收藏在树洞里的山果过日子。

    燕子从南方飞来了,野草的叶尖从积雪下面(冒出  伸出)来了,树木(长出  抽出)了新的枝条,长出了嫩叶。春天来了!森林里一切都活跃起来。小溪里涨满了春水,哗哗地流着。草地上,到处开着红的、黃的、白的野花,有野玫瑰、野百合,还有许多你连名字也叫不出来的花。小蚂蚁出来觅食了,蜜蜂忙着酿蜜了,黑熊踱来踱去,想着法子找蜂窝偷蜜吃。小鹿的头上长出了一队嫩角,它们是最爱美的。你看,它们一边在溪中喝水,一边侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。

    夏天,一层又一层的树叶把森林(封  盖)得严严实实,空气又闷又湿,几乎一点儿也不流动。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在了奶白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金色的光透过树梢,像利剑一样刺透了浓雾,照在湿漉漉的草地上。小鸟叽叽喳喳地叫起来,它们在愉快地迎接着新的一天的到来。

    秋天,许多树的叶子变成了黃色,有的却变得火一样红。这时,松柏显得更加苍翠了。秋风吹拂着树林,发出哗哗的声响,就像海边的浪涛。各种山果子都熟了:榛子、野枣、山里红、山葡萄,说也说不完。松鼠忙起来了,不停地把山果子搬进树洞里。它们这是在为度过漫长的冬天做准备。

    【1】照样子,写词语:

    哗哗地流着:(_____)地(______ ______)地(______ ______)地(______

    【2】请联系上下文,在第3、4自然段的括号里选择正确的词语打“√”。

    【3】请在第2自然段中,分别用“     ”画出一个比喻句,用“﹏﹏﹏”画出一个拟人句。

    【4】本文围绕着____________这个关键句,分别从______________几方面描写了东北大森林的景色,表达了作者_______________

    【5】选一个你认为描写最生动的句子抄下来,抓住关键词谈谈你的感受:

    句子:_______________________

    感受:______________________

  • 11、阅读下文,回答问题。

    当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿(的      得)饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿(支持   支撑)着,有时靠在书柜旁,以求暂时的休息。

    每当书店的日光灯忽然(的      得)亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,   yān   yàn)了一口唾沫,好像把所有的(智力   智慧)都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

    我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑(hún   hùn)身轻松。这时____我总会想起国文老师鼓励我们的话____记住____你们是吃饭长大的____也是读书长大的_

    【1】选择文中括号里正确的字、词和读音。

    饿________(的      得)       (支持   支撑)________     忽然________(的      得)

    ________(yè   yān   yàn)了     所有的________(智力   智慧

    ________(hún   hùn)身轻松

    【2】请给第三段中缺少标点的语句填上标点。

    这时________我总会想起国文老师鼓励我们的话________记住________你们是吃饭长大的________也是读书长大的________

    【3】根据课文内容填空。

    当“我”饥肠辘辘时,“我”________。 当“我”腿真酸时,“我”________

    【4】你是如何理解文中划线句子的?把你的感受、理解用几句话写出来。

    _________________________________

  • 12、课外阅读。

    茶乡

    竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山,一面靠水。每当春暖花开时节,山间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。

    村后,漫山遍野郁郁葱葱,苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹,那纤巧细嫩的是茶树,相互掩映,编织成翡翠的绿衫。

    春天,茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓,迎着朝霞,踏着晨露,穿梭般地巡回在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞:时而如小鸡啄米,时而如彩蝶翩跹,时而又如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的《田园交响曲》。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳点缀着明丽柔和的绿色海洋,引得那小蜜蜂看花了眼,忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。

    太阳升上了头顶,露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了,只听见此起彼伏的山歌在山坡回荡。(小鸟争先恐后,像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。)空气中弥漫着早茶的清香,沁人心脾,使人陶醉。

    落日的余晖映红了天空,小鸟归巢了,晚霞也回家了。村里家家户户的烟囱冒出缕缕青烟。崎岖的山路上晃动着姑娘们的衣衫,小扁担吱嘎吱嘎地响着,把一担担冒尖的新茶挑下山来,焙制成驰名中外的龙井。

    每当我品尝这甘醇晶莹的碧茶时,心中便涌起阵阵乡思……

    【1】联系上下文,说说下面词语的意思。

    (1)沁人心脾:_________________________

    (2)驰名中外:_________________________

    【2】短文中画“ ”的句子运用的修辞手法是_____(多选)

    A.对比     B.排比     C.拟人     D.比喻

    【3】填空。

    (1)我们曾品尝过清新爽人的_____;现在,我们又品尝到甘醇晶莹的____。同时,我们还能品味出作者_____之情。

    (2)短文第3~5自然段是按_____顺序来叙述的。

    (3)画波浪线的句子属于____(静态 动态)描写;括号里的句子属于____(静态 动态)描写。

    【4】短文最后一自然段在全文中起什么作用?

    ___________________________________

  • 13、桥(节选)

    水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。     

    老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。         

    小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。    

    木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。     

    水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。     

    小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”     

    老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。     

    突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。     

    老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。        

    一片白茫茫的世界。  

    五天以后,洪水退了。

    一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

    她来祭奠两个人。

    她丈夫和她儿子。

    【1】文中两次写老汉“吼道”,这是对老汉的_______描写。第一次是因为__________________________ ;第二次是因为__________。从中我们认识了一位_________________________________的老汉。

    【2】“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”这句话是 描写。从这句话中的“蹿”“舔”我们能感受到 。这种感受还可以从文中的哪句话体会出来?用“ ”画出相关语句。

    【3】这篇小说语言最大的特点是运用短句,说说其表达效果。

    _______________________________________________________

  • 14、阅读《我的伯父鲁迅先生》选段,回答问题

    有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,说:大伯,您和爸爸哪儿都像,就是有这么一点不像。

    哪一点不像呢?伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

    爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。我看了他们半天才说。

    你不知道,伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。

    那怎么——”

    可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。

    碰壁?我说,你怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?

    你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

    哦!我恍然大悟,墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。

    在座的人都哈哈大笑起来。

    1概括选文内容。

    _________________

    2鲁迅先生的鼻子本来是天生的,为什么说是碰壁碰的呢?从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点?

    _________________

    3请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境,谈一谈你对四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?这句话的理解。

    _________________

    4在座的人都哈哈大笑起来,说一说大家为什么笑呢?

    _________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、读词语,想画面,选择一两个词语写句子。

    齐刷刷          笑呵呵          静悄悄          金灿灿

    ______________________________

  • 16、把下列句子改成反问句。

    (1)花生的品质很高尚。

    _____________

    (2)这件事让人很感兴趣

    _____________

    (3)那些美好的印象,我不会忘记。

    _____________

  • 17、按要求改写句子。(12分)

    (1)蜻蜓飞得那么快,我哪里追得上?(改陈述句)

    (2)《舟过安仁》的作者是杨万里写的。(修改病句)

    (3)这个地方这么小,怎么开宴会?(改夸张句)

    (4)枝头的画眉在不停地叫着。(改拟人句)

     

  • 18、照样子,填写句子。

     例:江水和河水都流进海洋里。 

    1)(               和(              )都是水果。 

    2)(           )和            )都是                 

     

  • 19、将下列句子改写成反问句或陈述句

    ①我们怎能向对方屈服呢?(陈述句)

     

    ②这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?(陈述句

     

    ③地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。(反问句)

     

    ④马跑得越快,离楚国就越远了。(反问句)

     

    ⑤这正好表明了我们的诚意。(反问句)

     

  • 20、按要求写句子。

    (1)一切能吃得到的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。(改成字句 )

    _______________________________________________________

    (2)汤姆把大鲈鱼放回了水中。(改成字句)

    _______________________________________________________

    (3)蜻蜓是我们的好朋友。(改成反问句)

    _______________________________________________________

    (4)鱼儿惊慌。(扩句)

    _______________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、填空。

    (1)高尔基说:“ ____________________ ”,我们从小就要养成爱读书的好习惯。

    (2)在我遇到困难与挫折时,爸爸经常这样鼓励我:“  ________________ ”,往往使我信心倍增。

    (3)老师常常用“  ____________________”这句话来激励我们勤奋学习。

    (4)旅居在外的人通常爱用“  ____________________”这句诗表达思念之情。

    (5) 每当秋风飒飒、枫叶火红时,你会吟诵___________ 来赞美深秋的景色。

     

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得分 105
题数 21

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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