1、在括号里填上加点词语的近义词。
(1)外国朋友痴迷中国文化,我对他们国家的芭蕾舞也非常(______)。
(2)小兰迈着轻盈的步子走来,递给柯南一个(______)的微型相机。
(3)无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。(______)
2、照样子,写一写。
黑 (白) (写 )作业 一(片)茶园
缓(_____) (_____)水桶 一(____)武艺
始(_____) (_____)燕山 一(____)血痕
3、根据课文内容填空并作答。
深蓝的天空中________一轮金黄的_________,下面是____________,都种着_________西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带_________,手捏________,向一匹猹________地刺去。那猹却将身一扭,反从_______________________。
(1)这段话中的第一句话写了_______、_______、________、_______这四样景物。
(2)这段话按先写______,后写_______的顺序,刻画了一个_________________的海边少年。
4、先把词语补充完整,再选词填空。(填序号)
①冰(____)雪(____) ②寒(____)刺骨
③鹅(____)大(____) ④微(____)习习
1.今天是四九的第一天,(____),天上飘着(____),一派(____)的景象。温暖的春天快来吧!(____),多舒服!
①(____)(____)雾散 ②(____)雾缭绕
2.清晨,日月潭(____),像童话中的仙境;中午,太阳高照,(____)了。
5、正确书写词语。
wǔ dǎo nuò ruò yuán rùn xiāng cháng chuí liǔ
(____) (____) (____) (____) (____)
6、课内阅读。
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
【1】这部分写了____、____、____、_____这几种动物。
7、阅读。
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅
啊,终于找到了_____
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】写出下列词语的近义词。
温暖——(______) 终于——(______)
【2】你认为雷锋叔叔是一个怎样的人?
____________________________________________________
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是什么?在正确的答案后打“√”。
(1)雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。( )
(2)在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。( )
(3)雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。( )
【4】你的身边出现过“雷锋叔叔”吗?写一写当时的情景。
___________________________________________________________________
8、阅读理解。
四时田园杂兴
新筑场泥镜面平,
家家打稻趁霜晴。
笑歌声里轻雷动,
一夜连枷响到明。
【1】给下列的字注音。
筑(____) 霜(____) 枷(____)
【2】知词义,解句意。
场:打谷场。 霜晴:下霜后的晴天。
前两句诗的意思是:_________________________________
【3】按照读音的韵律,用“/”给诗分节奏。例如:新筑/场泥/镜面平。
【4】这首诗所写的季节和表现的主题是( )。
A.春日,农民忙着耕种播种。
B.夏日,农闲时人们聚在一起谈笑风生。
C.秋日,农民夜以继日赶打稻谷时的快乐心情。
9、下面是有关椰果王果粒饮料的介绍,仔细阅读下面的产品信息,按要求完成练习。
椰果王果粒饮料
净含量:600 ml保质期:24个月产地:中国
配料表:水、椰果、白砂糖、葡萄糖、苹果浓缩汁、食品添加剂[黄原胶、羧甲基纤维素钠、柠檬酸、柠檬酸钠、环己基氨基磺酸钠、安赛蜜、阿斯巴甜(含苯丙氨酸)、苯甲酸钠、山梨酸钾、柠檬黄、日落黄、食用香精]
贮存方法:请置于阴凉干燥处贮存
【1】下面不属于椰果王果粒饮料配料的一项是( )
A.椰果。 B.白砂糖。
C.食用香精。 D.玉米粉。
【2】从上面的信息中,我们不能找到的内容是( )
A.产品名称。 B.配料表。
C.贮存方法。 D.生产厂家。
【3】判断下面做法是否正确。
①2019年清明节时,小红看到果粒饮料的生产日期是2018年10月,就放心地喝起来。(______)
②小明买了一罐椰果王果粒饮料,随手把它放在了阳台上。(______)
10、非连续性文本阅读
[材料一]
2017年,由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息,观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计,以下是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图:
[材料二]
大学者王国维认为在诗词创作过程中,可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境,如:感时花溅泪,恨别鸟惊心;“写境”即写实之境,如:明月松间照,清泉石上流。
(1)中国诗词大会关注人群的年龄分布特征是 。
A.19岁以下的群体(年轻人)关注度较高
B.50岁以上人群关注度较高
C.都差不多
D.以上说法都不对
(2)阅读[材料二],指出下面诗句属于“写境”的一项是 。
A.水是眼波横,山是眉峰聚。
B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
C.野径云俱黑,江船火独明。
D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(3)飞花令是古时候人们经常玩的一种“行酒令”的游戏,《中国诗词大会》引进并改良了这种游戏,即指定一个关键字,参赛选手轮流背诵含有这个关键字的诗句,假如本场比赛的关键字是“春”,你作为参赛选手,你能战到第几轮?请写出相关诗句至少3句。
____________________
11、阅读短文,完成练习。
鹦鹉的答复
从前,有个商人养了一只鹦鹉,取名为亚历山大。亚历山大坐在窗边一个精美的鸟笼里,羡慕地看着窗外自由飞翔的小鸟,真想像他们一样飞上天空。
一天,商人要去做生意,出门前问亚历山大要什么。亚历山大说:“在你去的地方有棵大树,上面有许多鹦鹉,你对他们说亚历山大问候它们。它们的心真狠,一点也不想念笼子里的伙伴。说完后,再要它们给个答复。”
商人的生意做得很顺利,做完生意后,她找到亚历山大说的那棵树,把口信带给那些鹦鹉们。可是,他的话一说完,所有的鹦鹉全从树上掉下来摔死了。
商人回到家里 亚历山大问道 你忘记我的请求了吗 先生 你不愿把鹦鹉的答案告诉我吗 商人心情沉痛地说:“我没有得到答复。”鹦鹉问:“为什么?起码也该把你看到的告诉我呀。”商人回答:“我把你的话一说,它们全都从树上摔下来死了。”
听了这句话,鹦鹉说了声“谢谢”,就从站的地方摔了下来。商人打开笼子,将鹦鹉放在手中,心想:“它为它的朋友悲伤过度而死去了。”于是,把鹦鹉放在一棵大树下面。当他正要进屋时,忽听到后面一阵振翅的声音——亚历山大飞走了。
商人终于明白了那些鹦鹉的答复,它们没死,只是替亚历山大指明重获自由的方法。
【1】写出下列词语的近义词。
精美——________ 羡慕——________ 想念——________
【2】给下面的句子加上标点。
商人回到家里___亚历山大问道___你忘记我的请求了吗___先生___你不愿把鹦鹉的答案告诉我吗___
【3】故事先写了亚历山大________,再写了_________,最后,亚历山大巧妙地重获自由。
【4】请你用一句通顺的语言写出鹦鹉们的答复。
_______________________
12、阅读理解
下雪了
纷(fēn)纷扬(yáng)扬的小雪花,从高高的天上轻轻地、自由自在地飘(piāo)落下来……
我们仰(yǎng)着脸,不停地挥(huī)动小手,欢迎小雪花到地上来做客。
于是,树变白了,屋顶变白了,山变白了,小黑狗变成了小白狗,那蹦(bèng)蹦跳跳的小伙伴,变成了了蹦蹦跳跳的小雪人。
啊,多有趣呀!无数片小雪花,给了我们一个童话般的世界。
【1】这篇短文共有(_____)句话。
【2】雪花从天上飘落下来以后,我们的周围有什么变化?请用“____”画出来。
【3】填一填。
轻轻地( ) 不停地 ( )
纷纷扬扬的( ) 高高的( )
13、阅读《新型玻璃》选段,回答下面的问题。
(一)
夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上起来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kàn kān)守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划(huà huá)破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫夹(jiā jiá)丝网防盗玻璃 博物馆可以采用 银行可以采用 珠宝店可以采用 存放重要图纸 文件的建筑物也可以采用
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,(即 既)使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘(nián zhān)在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必(需 须)采用这种安全可靠的玻璃。
1.用“﹨”划去括号里错误的读音和字。
2.给短文空白处加上合适的标点符号。
3.写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:珍贵( ) 企图( )
反义词:坚硬( ) 安全( )
4.这两段主要讲 和 两种新型玻璃的
5.在介绍“夹丝玻璃”时,作者运用 和 这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。
6.读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾,请谈谈你读后的感受吧。
答:
14、阅读短文,回答问题。
敬重卑微
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩(zhì zì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆灭。
⑦生命的渺小,体力的(单薄 卑微)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微)也不能决断什么,可怕的是看不到卑微的力量,忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上称得上伟大的东西,往往只有体积,没有精神。千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
注释:卑微:地位低下而渺小。玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。
【1】将短文括号中不恰当的拼音或词语找出来。
【2】“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,“伟大、深刻、 模糊”这三个词语中能这样重叠的词是________。
【3】短文中共有三个问句,请找出来。
①第一个是设问句,第________自然段是这个设问的回答。
②第二个是反问句,改为陈述句应为________
③第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要:________
【4】你最喜欢哪句话,请抄下来。
________________________________________
【5】作者为什么说“蚂蚁抱成团”是一种“智慧”?(运用已有知识,结合短文内容回答)
_______________________________________
15、照样子写句子。
例:怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
禁不起这猛烈的风雨。
1.这不是难为蝴蝶吗?
_________________________
2.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
__________________________
16、综合运用,按要求写句子。(8分)
(1)母亲是老师。( 扩写句子)
(2)彭德怀拍着老饲养员的肩膀说:“你们能走,我也能走。”(改成第三人称转述)
(3)喂,卖东西的,给我一支英雄牌钢笔。(改成礼貌用语)
(4)这件事你能做好。(改为反问句)
17、我会照样子写句子。
例:作业被我写完了。 我把作业写完了。
1.邮票被那个人撕开了。
___________________________________________________________________________
2.阿切尔被那个人的举动吸引住了。
___________________________________________________________________________
18、骄傲的铁罐非常看不起谦虚的陶罐。(缩句)
___________________________
19、照样子把句子换一种说法,使意思不变。
例:大家把那只球踢进了一棵古树的树洞里。
那只球被大家踢进了一棵古树的树洞里。
(1)一定是金鱼把水喝下去了。
(2)姐姐把金鱼放进一个装满水的杯子里。
20、按要求改写下列句子。
(1)你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)北京是我国的四大直辖市。(修改病句)
________________________________________________________________________
21、看图写话。
图上都有谁?在什么地方?他们在干什么?心情怎样?请用上“有的……有的……还有的……”的句式写一段话。(不会写的字用拼音代替)