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1、下列各句中画线的词，使用不恰当的一项是（ ）
A. 他的幽默感是与生俱来的，总能带给人们欢乐。
B. 同学们要多向老师请教问题，要不耻下问。
C. 你总是漫不经心的，迎接你的只能是失败。
D. 他们本是好朋友，但是现在却反目成仇了。
2、下列词语中加点字注音全部正确的一组是()
A.契诃夫(kē) 讥诮(qiào) 怔住(zhèn) 孤僻(pì)
B.怂恿(sǒng yǒng) 辖制(xiá) 安然无恙(yàng) 降服(xiáng)
C.战战兢兢(jīng) 祈祷(qí dǎo) 忧郁(yù) 撮合(cuò)
D.唉声叹气(āi) 歹毒(dǎi) 熨帖(yù) 陶冶(ǎi)
3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.“教者从优”才能保障“优者从教”。公办教师离职，无非就是一个待遇问题。获得感和成就感，决定着一名教师的离去。
B.中国同所罗门群岛友好合作关系踏上新征程，中国同太平洋岛国合作的大家庭再添重要成员，这是顺应历史潮流。
C.互联网时代呼啸而至，传统书店一方面因经营的“戏路”太窄而举步维艰，另一方面线上书店用多种方式大行其道。
D.70周年庆典，天安门广场上阅兵式的组织准确度据说要以秒来计算，这本身就已是国家能力的一种标志了。
4、下列对加点词语的解释，完全正确的一项是（ ）
A.凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否（靠） 求田问舍（寻找）
B.舞榭歌台（建在高台上的房子） 神鸦社鼓（古时祭祀土神的日子）
C.风流总被雨打风吹去（风度，气质） 倩何人唤取（请，托）
D.元嘉草草（草率，轻率） 休说鲈鱼堪脍（美味）
5、借用典故是古代诗文中常见的艺术手法，下列各句中说法不正确的一项是（ ）
A.“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休”，“腐鼠”出自《庄子·秋水），喻毫无价值的的东西，后遂用为贱物之称。
B.“何日请缪提锐旅，一鞭直渡清河洛”，“请缨”出自《汉书·终军传》，后以“请缨”比喻主动请求担当重任。
C.“禾黍离离半野蒿，昔人城此岂知劳”，“禾黍”出自《楚辞》，后人常用它表示对国家昔盛今衰的伤感之情。
D.“仲宣楼头春色深，青眼高歌望吾子”，“青眼”典故与名士阮籍有关，后以“青眼”指对人喜爱或器重。
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
再到凤凰山
陈忠实
小小的凤凰城远近闻名，着意在山水韵味。凤凰城山水名扬天下，得益于作家沈从文。凡读过沈从文作品的人，不仅难以忘记湘西的山水韵味和民俗风情，而且种下有朝一日走一回湘西的欲念。凤凰城是湘西风景风情的代表性杰作，自然为首选之地。
十年前到凤凰城，看了山，看了水，看了沈从文先生的书屋和基地，感触颇多，却不著一字。说来很简单，沈先生早在几十年前把湘西的山光水色和民生的风情灵气展示得淋漓尽致，至今都很难再读到那样耐得咀嚼的文字，我便不敢贸然动笔了。这回又去湘西，再上凤凰山，不仅有沈先生文章里的景致为参照，而且还有第一次来凤凰城的印象作对比，我发觉变化真是太快了，也太大了。
我记得十年前进凤凰城时，要过一座桥，从桥上看下去，河水里浮游着几头水牛。水牛在河里懒洋洋地游着，露出硕大的头和头上的弯角，还有浅灰色的脊背。水色不清，浑而近浊，漂浮着有藤蔓的野草，据说是刚刚下过雨涨了水的缘故。这幕水牛戏水的景象就留在我这个北方人的记忆里。
这回一看见凤凰城，一看见那条河，自然不再陌生，却看不见水牛的姿容了。水变清了，大约没有落雨也就没有涨水，更看不见浮草；原先沙子泥土铺就的河岸，用水泥砌得整整齐齐，类似城市公园人工湖的堤岸了。我似乎隐隐生出某种缺失的惆怅。我又不敢说这种整修有什么不合适，却想着那泛着青草的泥岸伸展着的自然状态的曲线，再也不复存在了。
沈从文先生的旧居，我十年前看了一回，这次来仍然想再看一回。我从东正街拐进中营巷，就感到拥挤和熙攘，拥挤着的男男女女，都是因观瞻一位作家宅第的好奇心驱使。而这位作家生前却是落寞的，尽管住在繁华的北京，活着时几乎是蛰伏隐居，即使在胡同里迎面撞怀，乃至不经意间头与头碰撞得起了疙瘩，却谁也认不出个沈从文来。现在，先生早已弃居的老宅旧屋，却“下自成蹊”。据说一年四季都是络绎不绝的参观者，旅游旺季就这么拥挤着。
旧居左卧室背后，有一方小小的火塘，上边吊着一只水壶，四周摆着几只小板凳。使我自然地发生最生动的联想，家人或朋友，围坐在火塘边，听燃烧的劈柴噼啪响着，水壶里的水咝咝咝响着，沏一碗热茶，或叙友情，或议家事，该是怎样一番惬意和快活。
沈先生的墓地在半山上，山不高，却很幽静，曲径盘绕，杂树蔽荫。突兀看到一块碑石，刻着龙飞风舞的手书字体：“一个士兵要不战死沙场，便是回到故乡。”初看吓了一跳，碑题内容似乎太硬，一下子竞反应不及。细看副题为“悼念从文表叔”。立碑题字者为大名鼎鼎的黄永玉。便把太硬和突兀的感觉隐压下来，慢慢嚼磨，反复体味个中内涵。
沈先生的墓，是以一块巨大的石头为标志，据说重达五吨。上边刻着沈先生自己的话：“照我思索，能理解人；照我思索，可认识人。”这应该是先生一生的哲思概括，也是一种复杂曲折的人生历程之后的生命体验，只可领悟，不敢评说。
据说这石头是黄永玉先生亲自为其表叔选择采掘来的，我便钦佩这位画坛大师超凡脱俗的审美取向，真是一块再恰切不过的石头。想先生平生不声不响，似乎也不爱热闹，悄悄走出凤凰，死后又悄然归于凤凰，不料热闹发生在死后，拥挤了旧宅老屋，又川流不息吵吵嚷嚷在坟头墓前。如果真有先生不死的幽灵，怎么承受得住……
我依着同行的朋友去河上乘一种专供游乐的小艇，河水清冽，暑气闷热暂得缓解。河边有人在洗衣淘米。女人洗着淘着，淘着洗着的还有男人。洗菜的男女似乎平平常常，洗衣的男女居然还用着棒槌。棒槌在石头上捶击衣服的响声听来悦耳，那是我自小在家门口的涝池边和灞河里听惯了的脆响乐声。
上岸后沿河边的小路走，不时有人拉着小车擦身而过，车上绷一顶遮阳的花布，车内置一张躺椅。花了几块钱的人坐在躺椅上。挣了几块钱的人拉着车子在小巷和河边跑着，供花了几块钱的人观光赏景。这是最简单最直白的一种关系，容不得多愁善感者说三道四。我看着觉得有点扎眼的，是一位坐在躺椅上的人的姿势，手里夹一支正燃着的纸烟，两条腿以八字撇开，搭在车子的两边，旁观者入目颇觉不雅。
沈先生如果活着，今日的凤凰在他的笔下会是怎样一番景致？
（有删改）
【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 作者十年前来凤凰城“不著一字”，再次来时却写了这篇文章，这是因为作者认为自己要像沈从文那样，写出耐得咀嚼的文字。
B. 文中的描写灵动而细致，有形有声，在石头上捶击衣服的棒槌声是“悦耳的”，就连作者想象壶里 的水也是“咝咝咝”作响的。
C. 文中说“先生早已弃居的老宅旧屋，却‘下自成蹊”’一句中，“下自成蹊”既是实指，也包含了作者对沈从文先生人品的态度。
D. 作者再次到凤凰时，笔下的凤凰少了初识时的惊喜，代之而来的是由表及里的沉思与回味，这些沉思与回味给读者以深沉的启示。
【2】作者说，“这回又去湘西……我发觉变化真是太快了，也太大了”，文中主要描写了哪些变化？请结合文本简要概括。
【3】文章结尾说：“沈先生如果活着，今日的凤凰在他的笔下会是怎样一番景致？”作者这样写在结构上和内容上分别有什么用意？请结合全文简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）小明的同学李华，在这次语文考试中考好了，于是他天天沉浸在此乐中，小明见状，在好友的笔记本上写下了《梦游天姥吟留别》中的一句话：“_______________，_______________”。
（2）秦朝是中国古代第一个封建君主专制国家，有关秦朝灭亡原因有很多，其中一点是对自己的奢华与对群众残暴，正如《阿房宫赋》里所说：“_______________，_______________”。
（3）歌曲《赤伶》歌词有“乱世浮萍忍看烽火燃山河/位卑未敢忘忧国/哪怕无人知我”其中“乱世”一词也在古诗中常见，请写出一句描写“乱世”的诗：“_______________，_______________”。
8、默写。（任选6空，超过6空，按前6空评分）
13．（1） ，为谁流下潇湘去。 （秦观《踏莎行》）
（2）鸟雀呼晴， 。（周邦彦《苏幕遮》）
（3） ，伤心秦汉经行处。（张养浩《潼关怀古》）
（4）间关莺语花底滑， 。（白居易《琵琶行》）
（5） ，小人喻于利。（孔子《论语·里仁》）
（6）知人者智， 。（《老子》三十三章）
（7）山水之乐， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（8）壁立千仞， 。（林则徐 联句）
9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）故木受绳则直，________________。 （荀子《劝学》）
（2）黄鹤之飞尚不得过，________________。 （李白《蜀道难》）
（3）元嘉草草，________________，赢得仓皇北顾。 （辛弃疾《永遇乐》）
（4）人生如梦，________________。 （苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（5）________________，百年多病独登台。 （杜甫《登高》）
（6）策扶老以流憩，________________。 （陶渊明《归去来兮辞》）
（7）外无期功强近之亲，________________。 （李密《陈情表》）
10、补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）__________________，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，__________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（2）韩非囚秦，__________________；《诗》三百篇，__________________。（司马迁《报任安书》）
（3）长桥卧波，__________________？复道行空，__________________？高低冥迷，不知东西。（杜牧《阿房宫赋》）
（4）照花前后镜，花面交相映。__________________，__________________。（温庭筠《菩萨蛮》）
（5）间关莺语花底滑，__________________。__________________，凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》）
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“青出于蓝而胜于蓝”常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。《师说》中也有这样的句子：“______，______。”
（2）当朋友遭遇重重困难的时候，我们可以用李白《行路难》中的诗句来鼓励他：“______，______。”
（3）“浊酒”，因其酒色浑浊，质量一般，诗人常用它来表达自己生活上的艰辛或心中的愁苦，如诗句：“______，______。”
12、阅读下面这两首宋词，完成各题。
南歌子•新开池戏作
辛弃疾
散发披襟处，浮瓜沈李杯①。涓涓流水细侵阶。凿个池儿，唤个月儿来。
画栋频摇动，红葵尽倒开。斗匀红粉照香腮。有个人人，把做镜儿猜。
注：①亦作“浮瓜沉李”。语出三国魏曹丕《与朝歌令吴质书》；“浮甘瓜于清泉，沈朱李于寒水。”谓以寒泉洗瓜果解渴。
【1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是( )
A.词人散开头发，解开衣襟，这既反映夏夜天气闷热，更体现了词人的爽朗豪迈。
B.池中流水滑涓，水势轻缓，但也日复一日地侵蚀着台阶，对此，词人坦然待之。
C.“池儿” “月儿”的称呼轻松有趣，词人对“池”与“月”的喜爱之情溢于言表。
D.池边有一女子，以水池为镜，梳妆打扮，天真活泼的形象跃然纸上，饶有情趣。
【2】本诗名为“戏作”，轻浅自然，妙趣横生。请结合诗句分析诗中有哪些“妙趣”。
13、阅读下面的文言文，完成下面小题。
王维翰，字之翰，利州龙山人。父庭，辽季率县人保县东山，后以众降。维翰好学不倦，中大定二十八年进士。调贵德州军事判官，察廉迁永霸令。县豪欲尝试维翰，设事陈诉，维翰穷竟之，连伏其诈，杖杀之，健讼衰息。历弘政、获嘉令，佐胥持国治河决，有劳，迁一阶。除同知保静军节度使事，检括户籍，一郡称平。属县有奴杀其主人者，诬主人弟杀之，刑部疑之。维翰审谳，乃微行物色之，得其状，奴遂引服。改中都转运副使，摄侍御史，奏事殿中，章宗曰:“佳御史。”就除侍御史。改左司员外郎，转右司郎中。仆散揆伐宋，维翰任行省左右司郎中。泰和七年，河南早蝗，诏维翰体究田禾分数以闻。七月，雨，复诏维翰曰:“雨虽沾足，秋种过时，使多种蔬菜犹愈于荒莱也。蝗嫡遗子，如何可绝?旧有螳处来岁宜菽麦，谕百姓使知之。”八年，宋人受盟，还为右同郎中，进官一阶。上问:“宋人请和复能背盟否?”维翰对曰:“宋主怠于政事南兵佻弱两淮兵后千里萧条其臣惩韩侂胄、苏师旦无复敢执其咎者不足忧也唯北方当劳圣虑耳”久之，迁大理卿、兼潞王傅，同知审官院事。新格，教坊乐工阶至四品，换文武正资，服金紫。维翰奏:“伶优贱工，衣缙绅之服，非所以尊朝延也。”从之。贞祐初，罢为定海军节度使。是时，道路不通，维翰舟行遇盗，呼谓之曰:“尔辈本良民，因乱至此，财物不惜，勿恐吾家。"盗感其言而去。至镇，无兵备，邻郡皆望风奔溃，维翰谓吏民曰:“孤城不可守。此州阻山浮海，当有生地，无俱为鱼肉也。”乃纵百姓避难。维翰率吏民愿从者奔东北山，结营堡自守，力穷被执不肯降。妻姚氏亦不肯屈，与维翰俱死。诏赠中奉大夫，姚氏芮国夫人，谥贞洁。
(节选自《金史·列传第五十九》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.宋主息于政事/南兵佻弱/两淮兵后干里/萧条其臣/惩韩伉胄苏师旦无复敢执其咎者/不足忧也/唯北方当劳圣虑耳
B.宋主怠于政事/南兵佻弱两淮/兵后千里萧条/其臣惩韩住胄苏师旦/无复敢执其咎者/不足忧也/唯北方当劳圣虑耳
C.宋主息于政事/南兵佻弱/两淮兵后/千里萧条/其臣惩韩健胄苏师旦/无复敢执其咎者/不足忧也/唯北方当劳圣虑耳
D.宋主息于政事/南兵佻弱/两淮兵后/千里莆条/其臣惩韩伲胄苏师旦无复敢执/其咎者不足忧也/唯北方当劳圣虑耳
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.刑部，是中国古代官署，隋文帝定六部制度，后代均以掌法律刑狱，主官一般为尚书。
B.摄，暂时代理比本官高的职务，表“暂时代理”的还有“假、权、署、除”等词语。
C.贞祐，年号纪年。古代还有王公即位年次纪年法、干支纪年法、年号干支兼用纪年法。
D.谥，古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加称号叫谥，谥有恶褒之别。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.王维输出身科举，仕途沉浮。他在金大定二十八年考中进士，后在贵德州、永霸、弘政、获嘉等地为官，调任朝中受到重用，后又被贬偏远之地为官。
B.王维翰干练公平、政绩颇佳。任职地方时有手段，有佳绩，还因治理黄河有功得以升迁一级；清查户籍时，被称公平；在殿中陈奏公务时获章宗称赞。
C.王维翰善于剖析，见识深远。皇上询问宋是否能够坚守和平盟约，他通过分析宋的形势，得出宋人可能从北方攻金的结论，提醒皇上关注北方防御。
D.王维翰威武不屈，气节凛然。在定海军节度使任上，孤城不可守时，他遭散百姓，率领追随他的吏民上山构筑营垒坚守，被抓后不肯降，与妻宁死不屈。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代议语。
(1)维翰审谳，乃微行物色之，得其状，奴遂引服。
(2)伶优贱工，衣缙绅之服，非所以尊朝廷也。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
疫情防控让我们整个春天被封闭在家，这也成为我们成长与蜕变的契机，一方面，居家生活让我们守护健康、感受亲情、自主学习和理性思考，完善“小我”；另一方面，关注疫情让我们看到责任担当、人性光辉，感受到中国力量、制度自信，这一切带给我们的感性触动和理性思考，有助于成就“大我”。
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要求:自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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