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随时随地学习
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1、经典积累。
（1）常恐秋节至，___________________。（汉乐府《长歌行》）
（2）___________________，乡音无改鬓毛衰。（贺知章《回乡偶书》）
（3）___________________，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
（4）秦时明月汉时关，___________________。（王昌龄《出塞》）
（5）___________________，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）
2、补充词语，再选词填空。
势不( ) 你( )我( ) ( )撞撞
心( )肉( ) 汹涌( ) ( )不安
自作( ) 指( )画( ) 不( )思( )
（1）一名醉酒男子在马路上( )地走着。
（2）钱塘江的浪潮( )，势不可当。
（3）盛顺学习不用功，结果考试不及格，真是( )。
（4）张叔叔看到有人滑进池塘溺水，( )地跳下池塘救人。
3、写同音字。
jué （______）定 （______）句
wán （______）成 （______）耍
gēn 树（______） （______）着
4、写一写形近的复韵母。
ei—ie ao—_____ ao—______ ui—____ ei—____
5、《稻草人》的作者是（______）。我喜欢他的童话作品集（______）。
6、阅读理解
竹石
郑燮①
（ ）定青山不放松，立根原在破岩②中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（注） ①郑燮：号板桥。清代著名书画家、诗人，为“扬州八怪”之一。②破岩：破裂的岩石缝隙。
【1】从“认、咬”两词中选择一个填入原诗括号处，应填_________。
【2】这首诗表面写竹，其实写人。诗人在赞美竹的_______________品格的同时，寄寓了自己决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。
7、阅读古诗，完成问题。
（甲）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐·李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（乙）黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐·李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【1】下列表述不恰当的一项是（ ）
A．（甲）诗的第一句勾画了一幅美丽的花香鸟语图，渲染出春天的生机勃勃、温暖活跃。
B．（乙）诗中的“烟花”指烟雾迷蒙、繁花似锦，生动再现了暮春时节、繁华之地的美景。
C．（甲）（乙）两诗都是送别诗，但（甲）诗充满同情和关切，（乙）诗更多是向往与畅想。
D．（甲）（乙）两诗巧妙地将情感寄托在自然景物的描写之中，可谓情景交融，余味无穷。
【2】请从修辞和作者情感两个角度赏析“我寄愁心与明月”这句诗。
_________________________________________________________________
8、阅读课内古诗，完成练习。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手， 。
， 。
河汉清且浅，相去复几许。
， 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下列字词。
（1）擢—— ___________________________
（2）零—— ___________________________
（3）盈盈—— __________________________
（4）脉脉—— __________________________
【3】结合牛郎织女的故事，说说《迢迢牵牛星》表达的情感是什么？
___________________________________
9、阅读下面的短文，再完成练习。
大棉鞋
有一年冬天，下了一场大雪，马路上的雪都结冰了。人在马路上走，都会摔跤（shuāi jiāo），车在马路上走，就会打滑。
恐（kǒnɡ）龙鲁（lǔ）鲁说：“我有办法。”他走在马路上，用他的大脚踩雪。“咔嚓（kā chā）咔嚓”，鲁鲁的大脚把马路上的冰都踩碎（suì）了。可是，因为冷，鲁鲁的脚上长满了冻疮（chuānɡ），好疼啊！
为感谢鲁鲁，全城的老奶奶都来给鲁鲁做棉鞋，整整做了一天，才把四只大棉鞋做好。你能猜（cāi）出来鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗是用四只宝宝的摇篮做的
【1】在短文中的“□”里加上标点。
【2】用部首查字法，文中“冻疮”一词中的“疮”字，先查____，再查____画。我猜这个字和________有关。
【3】用“ ”画出鲁鲁为大家做的事，用“﹏﹏”画出老奶奶为鲁鲁做的事。
【4】你喜欢鲁鲁吗？为什么？
_____________________________
10、课内阅读。
草原（节选）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么（新鲜 清鲜 ），天空是那么（晴朗 明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔软 柔美），就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
【1】请划去选段中括号内不恰当的词语。
【2】选段中有两个词语都含有“绿”的意思，请按要求写出对应词语。
A．表示“绿”的范围广：________________________
B．表示“绿”的程度深：________________________
【3】选段作者对 、 以及平地这三个地方描写，突出了草原 、 的特点。
【4】请给带点字选择正确的解释。
A．相同 B．数量词 C．专一 D．满，全
一碧千里( ) 一模一样( ) 高歌一曲( )
【5】文中画“_____”的句子中，“无边的绿毯”指的是 ，“白色的大花”指的是 ，“中国画”指的是 。
【6】作者为什么想高歌一曲？（用原文回答）
_____________________________________
【7】在选段中你最喜欢哪句话？为什么？___________________________________________________________
11、阅读
当实体书店与高科技相遇
人脸识别、5G网络、物联网识别技术、扫码支付……当新技术与实体书店相遇，会（碰撞 触碰）出怎样的火花？今年7月初，全国首家24小时5G无人智慧书店在河北雄安新区正式开业，给读者带来全新购书体验。这里不仅可以体验到5G高速网络，还能24小时随时进店阅读选购，让读者每时每刻都能（徜样 逗留）在书籍的海洋之中。
5G无人智慧书店的门ロ设有人脸识别设备，读者在注册会员后可直接刷脸进入书店。尚未注册会员的读者，可通过刷本人二代身份证进入。
为了提高服务质量，（防止 防卫）盗书行为发生，5G无人智慧书店实行会员制，读者可在书店的专用机器上完成会员注册和人脸信息识别。会员制的另一好处是可以通过大数据分析了解会员读者阅读喜好，更好地开展精准营销，提供给读者符合其阅读喜好的好书。读者将书放到书店门口的机器识别区即实现自助借书、还书、购书，通过扫码支付实现“一键买单”，减少排队等候时间。
近年来，在全民阅读浪潮和国家政策支持下，实体书店数量上升，经营更加多元化。2018年中国图书销售网点同比增长4．3％，从业人员同比增长5．5％，实体书店规模持续扩大。“书店+咖啡餐饮”“书店+文创空间”“书店+特色主题”“书店+文旅”等新兴业态引人注目。24小时5G无人书店的经营模式为实体书店转型发展注入了科技元素。5G网络、自助姓购书能够更好地利用最新科技成果吸引读者选书购书，即使不能在书店中读完一本书，前来翻阅挑选也能让书籍走入人们的生活，从而（培养 培育）爱书、读书的生活习惯。
【1】用“/＂将文中括号内不恰当的词语画掉。
【2】判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”。
（1）5C无人智慧书店24小时营业，满足了读者随时读书的要求。_____
（2）实体书店遭遇新技术，会让实体书店进一步走向没落，不利于实体书店的发展。_____
（3）在5G无人书店，可以自助完成购书流程，并扫码买单，大大节约了时间。_____
【3】画“ ”的句子运用了________的说明方法，作用是________________________________。
【4】阅读中，你产生了什么疑问？请你提出不懂的问题并尝试解决。
问题：____________________________
答案：____________________________
12、 海洋是人类未来的粮仓
①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大!在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。当然，前提是，不破坏生态平衡。
⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。
【1】第①段中加点的词“之一”能否去掉?为什么?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【2】第⑥段中划线部分运用了 、 、 的说明方法，
形象地说明了
【3】为什么说“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】6月5日是世界环境日，结合所学知识谈谈你对去年世界环境日的主题——“海洋存亡，匹夫有责”的理解。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、阅读理解
太阳和虹
刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。
【1】写出下列词语的近义词。
赞美（ ） 美丽（ ） 立刻（ ）
【2】把下面的词语排列成一句句子。
彩虹 天上 雨过天晴 七色 出现了 一道
________________________________________________
【3】“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成_____________。
【4】“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是___________________，“我”指的是___________________。
【5】虹不见了，是因为：（ ）
A. 虹太骄傲了。
B. 人们都赞美虹。
C. 太阳躲进云里了。
14、 夏令营旅行歌
穿过绿色的大树林，
我们奔向美丽的地方。
可爱的小鸟展开翅膀，
对着我们快乐地歌唱。
微微的风迎面吹，
红领巾在飘荡。
洗过海澡旅行去，
我们的心里喜洋洋。
可爱的夏令营欢乐的家，
你使我们活泼又健康。
【1】读一读，连一连。
绿色的 家 展开 海澡
可爱的 小鸟 穿过 翅膀
欢乐的 树林 洗过 树林
【2】用“ ”画出描写“我们”心情的词语。
【3】“我们”要去哪里旅行？用“ ”画出文中有关的句子。
【4】你喜欢旅行吗？为什么？
__________________________________________
15、书中英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）
____________________________________________
16、乡村的夜是柔和、静寂、梦幻的。（改为排比句）
___________________
17、句子乐园。
【1】妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。（改为第三人称转述句）
【2】我们班在三月八日举办了一次主题为“祝妈妈节日快乐”的班队活动。（换个说法）
【3】红日升起。（扩句）
【4】蝴蝶飞舞。(扩句)
【5】风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！（仿写拟人句
18、句子训练营
①蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。（缩句）
___________________________
②睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。（改为“把字句”）
___________________________
③我被满面笑容的外公叫进房里。（改为“把”字句）
___________________________
④我累得不行了，不得不休息一会儿。（改为一般陈述句）
___________________________
⑤已经快晚上八点了，你怎么还不回家呢？（改为陈述句）
___________________________
19、按要求，写句子。
他们把那棵可怜的榛子树砍倒了。
改为被字句。
橡树抓住土地。
扩写句子。
20、蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。（改为设问句）
_____
21、写作。
题目：给 的一封信
要求：格式正确，内容具体，表达真情实感。字数在350字左右。
邮箱： 