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随时随地学习
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1、填词语。
鲜花( ) 绽开( ) ( )斗艳 欣然( )
( )迷人 含笑( ) 留心( ) 传播( )
2、把下列词语补充完整，并选择其中一个词写句子。
邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )( )盗铃
刻( )求( ) ( )( )之蛙 ( )( )矛盾
造句：_______________________________________________
3、比一比，再组词。
漂（ ） 密（ ） 慢（ ） 疑（ ）
飘（ ） 蜜（ ） 漫（ ） 凝（ ）
4、按照查字典的方法填空。
（1）“满载而归”中的“载”字用音序查字法应查音序______，再查音节______；用部首查字法应查______部，再查______画。
（2）“载”在字典中的解释有：①用车、船等装运；②装载的东西；③充满；④又、且。在“满载而归”中，“载”应选第______种解释；在“载歌载舞”中，“载”应选第______种解释。
5、按课文内容填空。
（1）秋季里，稻上场，谷像________粒粒香。身体虽________，心里________。
（2）天边的________和山上的________，隐隐约约地倒映在湖水中。
（3）遥知不是雪，________。
（4）天苍苍，________，风吹草低________。
（5）________本无价，________皆有情。
（6）学了《黄山奇石》，我知道那里有很多有趣的石头，比如“________”“________”“________”“________”。
6、阅读。
闲居初夏午睡起
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
【1】“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请简要赏析。
______________________________________________________
【2】这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？
_______________________________________________________
7、《题西林壁》的作者是_____朝的__________(人名)。诗中蕴含深刻哲理，耐人寻味的诗句是：“_________________，_________________”。其中包含的人生哲理是：__________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
8、课内古诗
江南春
杜 牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
【1】就体裁而言，这是一首描写江南风光的______。
【2】对下面这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.第一句用了寥寥七个字形象地勾勒出了江南的无限风光。
B.第二句描写更加别致，用七个名词构织了一幅江南美景。
C.第三、四句描写了烟雨中的寺院楼台，给人一种神秘美。
D.这首诗以疑问作结，表达诗人对江南美景的赞叹和向往。
9、快乐阅读。
猫妈妈在春天里生下了两只可爱的小猫，穿着花衣服的是哥哥，浑身雪白的是弟弟，他们整天围在妈妈的身边“啪瞄”叫着。
小哥俩在猫妈妈细心的照顾下﹐慢慢长大了﹐他们开始跟着妈妈学习捉老鼠的本领了。猫妈妈带着小猫兄弟来到院子里训练，把小猫兄弟累得呼哧呼哧直喘气。
猫妈妈要回家为小猫兄弟准备午饭了，留下他们自己练习。“哥哥﹐我不想练了。”妈妈一走﹐弟弟就赖在地上嚎起来。哥哥擦擦头上的汗水，鼓励弟弟说：“弟弟﹐别泄气。我们一起努力练好本领，以后才能捉住老鼠﹐养活自己，成为有本领的好猫啊。”
听了哥哥说的话﹐弟弟觉得很有道理，就立刻站起来，和哥哥继续练习了。
【1】两只小猫中，穿着花衣服的是______，弟弟浑身是______的。
【2】小猫兄弟刻苦练习是为了______
①让老鼠害怕。 ②成为有本领的好猫。 ③让妈妈高兴。
【3】请你来评价猫哥哥和猫弟弟吧！选一选。
猫哥哥______ 猫弟弟______
①有毅力，坚持不懈。 ②怕吃苦，但是能知错就改。
【4】从哪里可以看出小猫兄弟的训练很累？请在短文中用“ ”画出来。
10、阅读短文，思考后面的问题，将答案写在相应位置。
假如没有台风和闪电
①人们不喜欢台风，也害怕闪电。但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将怎样呢？
②假如没有台风，全世界本已严重的水荒就会更加严重。台风能为人类送来大量的淡水资源。据测算，一个直径不太大的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。以中国临近的西北太平洋为例，每年有30多个台风，它们在向西部靠近或登录后，给中国、日本等沿海地区带来的降雨量，往往要占到当年降水量的25％以上。
③假如没有台风，世界各地冷热将会更不均衡。赤道附近地区烈日常照，气候炎热。如果没有台风隔三差五地来驱散这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带将从地球上消失。
④假如没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净，更加清新宜人。
⑤______________________本来，大气中含有78%的游离氧，不能被植物直接吸收利用，但经过闪电时的高温加工，空气分子被加热到3万摄氏度，使得大气中的这些不活泼的氯与其他物质化合，经雨水降至地面，最后变成了作物能够直接吸收氯肥。
⑥假如没有雷电、人类就将失去绝好的矿物“探测仪"。雷电有一种特性，喜欢打击容易导电的物体。而含有金属矿藏或石油的地方，导电性能比一般岩层好。据此，科学家们指出：经常遭到雷击的地方，通常暗示这一地区的地下蕴藏着金属矿藏或石油资源。20世纪以来，苏联科学家就曾多次成功地利用雷电找到新的矿源。
【1】下列表述中与原文内容不相符的一项是（ ）
A．台风为人类提供大量的淡水资源。
B．假如没有台风，世界各地冷热将会更不均衡。
C．空气中的外高氮可以被地面的植物直接吸收利用。
D．雷电有一种特性，喜欢打击容易导电的物体。
【2】第②自然段中所“______”句子使用的说明方法有（ ）
A．举例子 列数字 作比较
B．举例子 作比较 打比方
C．列数字 作比较 打比方
D．列数字 打比方 下定义
【3】下列语句填入第⑤自然段横线上最恰当的一项是（ ）
A．闪电能给空气分子加热，我们不能失去它。
B．假如没有闪电，植物将失去一位高明的“营养师”。
C．假如没有闪电，大气中的这些不活泼的氯就不能成为植物的营养肥料。
D．大气中的这些不活泼的氯要成为植物的营养肥料，必须有闪电。
【4】请认真阅读短文，概括出文中闪电和雷电给人们带来的益处。
_______________________________________
【5】第④然段中的“以上”一词可以删去吗？为什么？
_______________________________________
11、现代文阅读
北大荒的秋天
严涛
①九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
②天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎（duàn）。
③小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾（ yàng）起了一道道波纹。
④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
⑤生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野 山岭 江河 连同那茫茫的草甸子 都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来
⑥北大荒的秋天真美啊！
【1】给短文第5自然段中缺标点的地方加上合适的标点符号。
【2】读了“九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了”这句话，我想到了一个成语（ ）。
A.一扫而光 B.一叶知秋 C.天高云淡 D.金风送爽
【3】下面（ ）句话概括短文第2自然段的意思最合适。
A.天空一碧如洗。 B.天上有几缕流云。
C.天上的流云很美。 D.仙女们在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
【4】“挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱”这句话用了（ ）的修辞手法。
A.比喻 B.反问 C.拟人 D.夸张
【5】“银灰”“橘黄”“血红”“绛紫”等词，在基本颜色词的前面加一个事物名称，就把颜色表现得更准确了。你能学着上面的样子，写几个表示颜色的词吗？
____________、___________、____________
【6】作者写原野热闹非凡，举了____________、____________、____________三种植物的例子。
12、会听能说。
钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的学习成绩获得了博士学位，成了航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。
但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”
【1】先看题，认真听老师念短文，再做题。
（1）钱学森是我国杰出的________，他早年留学美国，在________方面取得了很大成就。
（2）听了钱学森的话，我想说：“_____________________________。”
（3）听了钱学森的感人故事，让我想到了这学期刚学过的一句充满爱国情感的名言：_____
13、课内阅读。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候。他喜欢玩打击乐器。小雨滴 ，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首 山中小曲。唱到 的海洋大合唱。
【1】按课文内容填空。
【2】“滴滴答答”“叮叮咚咚”是描写________的词语，像这样的词语还有________、________、________等。
【3】读了短文，我知道“汇集”的近义词是________，“吵闹”的近义词是________。
【4】“当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。”这句话把________当作________来写，你也写一个这样的句子吧。
_____________________________________
【5】用“ ”画出选段的中心句。
【6】我还听过许多“美妙的声音”，如，鸟儿是大自然的歌手，_______________。
14、课文内容我了解
（1）奴隶是奴隶社会的一种产物，他们为奴隶主劳动而没有人身自由，常常被奴隶主任意买卖、取乐和杀害。从奴隶的谈话中就可以看出他们没有人身自由，（ ）（ ）（ ），等等。
（2）本课是独幕剧，是按事情（ ）顺序写的。开始——（ ）——结果。通过写斯巴达克向奴隶们发起号召，拉开了奴隶起义的序幕这件事，表现了以斯巴达克为首的奴隶们为争取（ ）而战的英雄气概。
（3）写出几位为自由而战的英雄故事的名称。
15、按要求改写句子。
（1）这里的景色很美。（改为感叹句）____________________
（2）河水哗哗地流着。 （改为拟人句）_____________________
（3）补充句子，使句子更具体、更生动。
今天的雨真大啊，__________________________________________
16、照样子，改写句子。
例：四（1）班夺得了拔河比赛的冠军。
拔河比赛的冠军被四（1）班夺得了。
①一个外国学生的话激怒了徐悲鸿。
__________________
②徐悲鸿创作的油画轰动了整个画界。
__________________
17、根据要求完成句子练习。
（1）用修改句子中的两处错误。
校门口十分非常混乱，保安叔叔正在努力保持秩序。
___________________________________
（2）照样子，先分项列举，再总说，描写下图的乡村风景。
例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
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（3）请用上三个连续动作，描写你早上上学时紧张忙碌的情景。
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（4）读句子，注意加点的词语，再照样子写一写夏天。
例：冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
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18、按要求完成句子练习。
1.挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁边
那些美丽的花儿”。（改为转述句）
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2.到了小路的尽头，破水罐仍然感到伤心。 它又漏掉了一半的水。（用恰当的关联词语合并句子）
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19、发明这天窗的大人们，是应得感谢的。（改为反问句）
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20、我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）
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21、看图写话。
图上有哪些人？他们在干什么？认真看图，把图上的内容写一写。
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