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1、在括号内填写正确的关联词。
这样曲折向上登，( )能使挂在扁担前头的东西不碰到台阶，( )可以省些力气。担了重物，( )照一般登山的人那样直往上走，膝盖会受不住的。( )路线曲折，( )会使路程加长。
2、补写古诗句：
绿树村边合，__________________。
一水护田将绿绕，__________________。
3、［我的收藏夹］按要求写句子。
（1）请把下列句子补充完整。
A．问渠哪得清如许，_________。B、_________，吹尽黄沙始到金。
（2）水，千变万化而又富有诗意，请你写出2个与水有关的诗句来。
___________________
4、先填空，再选词填空。
（___）所当然 （___）口不提 同心（___）力 难以（___）信 相（___）为命
（___）星拱月 震耳（___）聋 应接不（___）（___）（___）有味 （___）然无味
1．只有（____），才能把事情办好。
2．今天我买了一本杨红樱的小说,一到家就迫不及待捧起书（_____）地看了起来。
3．爸爸妈妈离开后，我就和奶奶（____）了。
4．这本书我翻了半天,感到（_______）。
5、将下列词语补充完整，并选词填空。
神____妙____ 半夜________ 天造________
____手____脚 抓____挠____ ________挈女
1．这道计算题我算了好几遍都不对，急得我_________________。
2．事情的发展果然如你所料，你可真是___________________啊！
6、对比划横线字的意思
1）日照香炉生紫烟 （ ）
2）千里江陵一日还 （ ）
7、课内阅读。
题西林壁
[宋]苏轼
， 。
， 。
【1】请默写苏轼的《题西林壁》。
【2】请写出诗中字、词的意思。
题：_______ 只缘：_______
【3】请写出这首诗中后两句诗句的意思。
___________________
8、课内阅读。
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
【1】白桦树生长在_______，“________”和“________”写桦树通体洁白的形象。“________”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；“________”字把桦树拟人化了，突出白桦的高洁。
【2】写出第二小节的诗意。
___________________________
9、阅读诗歌完成练习。
祖国，我的祖国(节选)
假如我是一只小鸟
我要在这片光辉的土地上
永不疲倦地歌唱
歌唱这片神圣的土地
歌唱这片壮丽的山河
……
假如我是一片云彩
我要在这片优美的土地上
永不疲倦的欣赏
欣赏这片灿烂的土地
欣赏这片美丽的土地
……
假如我是一位诗人
我要在这片春天般的土地上
永远燃烧心中的诗情尽情地赞美
赞美这片生机勃勃的土地
赞美这片欣欣向荣的土地
……
假如我是一位画家
我要在这片富饶的土地上
永远紧握手中的画笔
尽情地描绘
描绘这片收获的土地
描绘这片灿烂的土地
在这片富饶的土地上
到处都闪耀着金色的光芒
【1】作者分别设想了 、 诗人、 几种身份来赞美祖国。
【2】在第一个假如的后面，作者选择用 的方式来表达对祖国的热爱，在第二假如的后面，用 的方式来表达，第三个用 的方式，第四个用 的方式来表达，方式虽然不同，但是情感却一样的真挚。
【3】在第一小节中“歌唱这片神圣的土地，歌唱这片壮丽的山河”看似重复，但是有着 的作用，使感情表达得更 。
【4】我们还学过一些赞美祖国山河的古诗歌，如： 、
。
尝试默写其中一首：
【5】课下请你仔细观察中国地图和世界地图，谈谈自己的发现。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、课文赏读。
【片段一】西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
【片段二】动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
【1】这两段文字都是围绕关键句来写的，请用“ ”在两个片段中分别画出其关键句。
【2】【片段一】围绕关键句写了树林多______、______、三方面的内容，写出了西沙群岛鸟多的特点。
【片段二】围绕关键句写了鸟叫__________、__________、三方面的内容，告诉我们动物是大自然的歌手。
【3】仿照片段，用下面的句子开头，试着写两三句话。
这儿的风景真美！_______________________________________________________
11、课外阅读。
家乡的竹林
在我的家乡，有一片翠绿的竹林。
春天，鹅黄色的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮。竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿，十分新鲜。
夏天，竹林显得更美丽可爱，阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看犹如点点星光。如果你路过这里，它便用叶子遮住太阳，为你解除酷热。
秋天，竹子把自己的旧叶换掉，让人们把落在地上的旧叶当柴火使用。一阵风吹来，无数“花片”在飞舞，像天女散花一样美。
冬天，竹林里的翠竹迎着凛冽的寒风，像哨兵一样站在田野里，深绿的叶子笑容满面地迎着严霜白雪。
我爱家乡的竹林，因为竹林里枝枝翠竹的美好形象启迪着我怎样做人，怎样生活。
【1】短文中画“ ”部分的“花片”是指___________。
【2】短文是按照____来写的，请把正确答案序号写在横线上。
①事情发展顺序 ②时间顺序
③由远到近的顺序 ④地点顺序
【3】句子“冬天，竹林里的翠竹迎着凛冽的寒风，像哨兵一样站在田野里，深绿的叶子笑容满面地迎着严霜白雪。”运用了两种修辞手法，分别是________和_________，分别是从___________和__________等词语看出修辞方法的。
【4】“我”喜欢家乡竹林的原因是____________________。
12、阅读短文，完成练习
大海为什么是蓝色
我们站在轮船上看大海，海水总是碧蓝碧蓝的。但是，如果舀一勺海水看看，就会发现海水并不是蓝色的，而像自来水一样，是无色透明的。这是怎么回事呢？
其实这是太阳光在变戏法。我们知道，太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光组成的。当太阳光照射到大海上时，波长较长的红光和橙光由于透射力最大，能（克制 克服）阻碍，勇往直前。它们在前进的过程中，不断被海水和海洋中的生物所吸收。而蓝光、紫光等，由于波长较短，一遇到海水的（妨碍 阻碍）就纷纷向四面八方散射开来，甚至被反射回去，只有少部分被海水和海洋表面生物所（吸引 吸收）。
大海看上去是蓝色的，就是因为这部分被散射和被反射的蓝光和紫光进入了我们眼中。海水越深，被散射和被反射的蓝光就越多，看上去也就越蓝了。
（选自《大地纵横》 2005年第9期）
【1】用“/”画去文中的括号里不恰当的词语。
【2】在下面正确的说法后面打上“√”。
（1）海水是倒映天空的颜色。 （ ）
（2）海水本身就是蓝色的。（ ）
（3）海水只反射太阳光的蓝颜色。（ ）
（4）海水反射太阳光的七种颜色。 （ ）
【3】根据短文内容填空。
海水不是我们看到的_____色的，而是_________。这是因为太阳光在________，太阳光是由___、___、___、___、___、___、___七种色光组成的。
【4】大海为什么是蓝色的呢？可以用自己的话来概括，也可以用文中的语句回答。
___________________
13、阅读下面的短文，回答问题。
海洋是未来的粮仓
①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。粮食生产的增长赶不上人口的增长，因此许多人纷纷猜测：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
②当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。未来，海藻可能成为我们餐桌上的一道重要食物。海藻加工的食品能为人类提供足够的蛋白质。此外，它品种丰富，单是人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜；红藻类的紫菜、鹧鸪菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
③除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人计算过，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。当然，前提是不破坏生态平衡。
④至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿～1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许多尚未被充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。
⑤综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。
【1】读第②自然段中画横线的句子，这样说的理由是( )。(多项选择)
A.海藻能为人类提供足够的蛋白质
B.海藻的品种丰富
C.海藻的产量正在不断增加
【2】第④自然段中画横线的句子使用了__________、__________、__________的说明方法。
【3】下列观点与短文相符的一项是( )
A.地球已经无法养活超过100亿的人口。
B.大海可以成为人类未来的粮仓。
C.人类培育出的藻类新品种的蛋白质含量高于大豆。
D.海洋能提供给人类传统意义上的粮食。
【4】第①自然段加点词语“之一”能否去掉？为什么？
_________________________________________________________________
14、阅读理解，思考回答。
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他捧出了店门。
天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ 。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太（幸运 幸福）了。为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他（抢救 挽救）了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
【1】用“√”选择括号内正确的词语。
【2】联系上下文，文中的“天文数字”是说_____________。
【3】“只有上帝才能救他”的含义是：_____________
【4】为第2自然段补写老头说的话。
_______________________________
【5】通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个怎样的孩子？读了这篇文章，你肯定有很多感想，请把它写下来。
_______________________________
15、照样子写句子：
三月，桃花开放了。
三月，桃花睡醒了。
天上的星星一闪一闪的。
_____________。
16、读一读，排一排，在对应的括号内填上序号。
（1）①美丽的 ②在家里 ③妈妈 ④ 打扫卫生
( ) ( ) ( ) ( )
（2）①鱼儿 ②数不清的 ③游来游去 ④在大海里
( ) ( ) ( ) ( )
（3）①去学校 ②开心地 ③每天 ④小朋友
( ) ( ) ( ) ( )
17、选择一个词语，仿照例子用至少三个动作描写来表现它。
惊喜 伤心 着急 自豪
例：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕他们看见了会追过来。
_______________________________
18、句子训练营。
1.将句子换一种说法，使意思保持不变。
这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
___________________________________________________
2.给下列句子加上合适的标点符号。
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子___他们喜欢用纸做出圆的___尖的___香蕉形的帽子___戴在头上___又舒服又漂亮___
3.把下面的句子改为“被”字句。
衙役们把枣核塞进钱褡里。
___________________________________________________
4.用自己的话转述别人的话。
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
_______________________________________________
19、把下列句子改成意思不变的反问句。
老藏羚羊跪着用祈求的目光盯着我们，我们被深深地打动了。
________________
20、伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）
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21、作文。
在生活中，你一定有自己喜欢的东西吧？它或许是一种动物，一种植物，一种玩具，一件毛衣，也或许是好朋友送的一件礼物……想一想，把你和它的故事写一写。
要求：内容具体，语句通顺，写出真情实感，题目自拟。 （400字左右）
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