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随时随地学习
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1、先把下列词语补充完整，再选词填空。
变化多( ) 从容不( ) ( )促不安 空空( )也
车水马( ) 囊( )夜读 鸡犬相( ) 一丝不( )
（1）他从小就比较内向，一和生人说话，就显出___________的神情。
（2）上面词语中描写乡村生活的是_________，描写城市生活的是__________。
（3）王老师工作____________，很受大家的敬佩。
（4）形容勤学苦读的词语是__________，请你再写一个这样的词语___________。
2、写出下列词语的近义词。
仿佛（_____） 高兴（_____） 美好（_____）
3、经典收藏。
1．_________________，非是藉秋风。 ——《蝉》
2．莫等闲，__________ ,空悲切。——岳飞
3．七夕今宵看碧霄，_____________________。——《乞巧》
4．暖风熏得游人醉，_____________________。——《题临安邸》
5．我劝天公重抖擞，_____________________。——《已亥杂诗》
6．_________________，克俭于家。——《上书》
7．由俭入奢易，______________。——司马光
8．空山新雨后，______________。——《山居秋暝》
9．_________________，江枫渔火对愁眠。——《枫桥夜泊》
10．心既到矣，_________________？
4、填空。
（1）看年画，猜寓意，写成语。
____
____
____
（2）过年时，碗摔碎了，要马上说：“____________________。”
（3）过年了，吃年糕，寓意____________________。
5、戏剧中的角色有生、旦、净、末、丑之分，你知道戏曲中的女演员一般被称作什么？_________________________
6、阅读展示台。
大海
大海，大海，像只摇篮。
摇过去，白帆点点，
摇过来，鱼虾满船。
大海，大海，多大多宽。
瞧，太阳月亮，
也睡在里边。
【1】写出下列词语的反义词。
白——____ 多——____ 来——____
【2】太阳月亮睡在大海里，实际指的是__________。
【3】诗歌里的大海像什么呢？请用“ ”画出来。
7、古诗文阅读。并完成练习。
夏日绝句
[宋]
生当作人杰， 。
至今思项羽， 。
【1】我会把古诗补充完整。
【2】这首诗借_____________的故事，表达了诗人___________________的思想感情。
8、赏析古诗，完成练习。
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净( )，花木成畦手( )。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
【1】补充括号里的词语是：__________、__________。
【2】诗句中“长扫”的意思是：___________，“手”的意思是：__________，“排闼”的意思是：_________。
【3】后两行诗句使用的修辞手法是：___，写出其他古诗里这样的诗句：_____，______
9、课外阅读
我们靠自己
小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”
“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。
“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”
“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”
“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”
“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”
小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”
“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”
【1】照例子,写词语。
例:又重又硬
又（____）又（____） 又（____）又（____）
【2】阅读短文,并填空。
(1)因为蜗牛的___________,所以他们背着又重又硬的壳。
(2)因为毛虫姐姐_______,蚯蚓弟弟______,所以他们不用背又重又硬的壳。
10、仔细阅读卡塔尔世界杯宣传画，并作答。
中文名称 2022年卡塔尔世界杯
外文名称 The 2022 Qatar FIFA World Cup
届 数 第22届
主办国家 卡塔尔
举办日期 2022年11月21日至2022年12月18日
举办场馆 在卡塔尔境内7座城市中的12座球场举行
决赛场地 勒赛尔地标体育场
参赛队数 32支球队
比赛场数 64场
上一届 2018年俄罗斯世界杯
下一届 2026年美加墨世界杯
【1】2022年世界杯在______举行，决赛场地在______体育场，这是第_____届世界杯。
【2】世界杯每_______年举行一次。
【3】判断下面的说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)2022年世界杯不是集中在一个城市举行。（____）
(2)比赛持续29天。（____）
(3)王楠可以在2022年12月20日前往卡塔尔观看世界杯。（____）
11、阅读下列两则材料，回答问题。
[材料一]为规范和提升电动自行车乘员头盔的质量标准和安全性能，保障骑车人员交通安全，公安部、工业和信息化部共同组织制定了强制性国家标准《摩托车、电动自行车乘员头盔》（GB811-2022，下称“新标准”）。新标准是电动自行车乘员头盔领域的第一项强制性国家标准，于2022年12月1日发布，2023年7月1日实施，对固定装置稳定性、佩戴装置强度、吸收碰撞能量、耐穿透、护目镜等方面进行了严格规定。
[材料二]根据头盔的适用对象，新标准将头盔分为A类盔和B类盔。
种类 | 名称 | 头盔分类 | 形状 | 适用对象 |
A类盔 | 摩托车乘员头盔 | A1类头盔 | 全盔 | 摩托车乘员、 电动自行车乘员 |
A2类头盔 | 3/4半盔 | |||
A3类头盔 | 1/2半盔 | 内燃机排量不大于125ml或电机额定功率总和不大于11kw的摩托车乘员、电动自行车乘员 | ||
B类盔 | 电动自行车乘员头盔 | B1类头盔 | 全盔 | 电动自行车乘员 |
B2类头盔 | 3/4半盔 | |||
B3类头盔 | 1/2半盔 |
(1)结合以上材料，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
①头盔新标准对固定装置稳定性、佩戴装置强度、吸收碰撞能量、耐穿透、护目镜等方面进行了严格规定。_____
②新标准的发布实施不仅弥补了电动自行车安全头盔领域的标准空白，更促进了头盔行业的健康发展，保障了骑车人员的生命安全。_____
③乘坐摩托车、电动自行车均可佩戴B类盔。_____
(2)2023年8月，小明爸爸买了一辆150ml排量的摩托车，请你结合材料为他挑选一款头盔，并说说理由。_____________________
12、阅读与理解。
人行道上讨厌的软体虫
作者
K．埃珀斯（12岁），马萨诸塞州马布尔黑德市马布尔黑德恰特公立学校
J．埃珀斯（10岁），马萨诸塞州塞勒姆市塞勒斯曼学校
回顾
我们曾决定用讨厌的软体虫做一个实验，我们想弄清楚有多少人去踩软体虫，多少人会避开软体虫，有多少人因为没有看到而踩着它，而又有多少人根本没有发现软体虫。
方法
我们在游览新罕布什尔州北康韦时，从所谓“大话乡下佬”的一些地方买了一袋讨厌的软体虫。我们坐在长凳上把软体虫扔在人行道中间。我们不在意地把脸扭过去，假装我们并不知道这些软体虫的来历。
结果
有成年人和小孩走过，偶尔踩着软体虫。有些人看到它，投去困惑的一瞥。坐在轮椅里的一个男孩就把车从软体虫上推过去，根本就没有看到软体虫。我们强忍着不笑出声来。有三个十几岁的少女走过，中间一个女生走过时对软体虫端详了一下，发出轻微的惊叫声，跨了过去，然后笑着说：“嘿，我想它是真的。”
结论
实验结束时，我们得出结论：5个人里有3个会偶尔踩着扔在人行道上的讨厌的软体虫。
【1】这是美国两个小学生进行的一次（ ）后写的文章。
A．游戏
B．竞赛
C．户外实验
D．实验室实验
【2】整个研究过程分四步：提出问题→确定________→记录_______→得出_______。
【3】美国两个小学生研究人行道上的软体虫，想弄清楚的问题有（ ）（多选题）
A．有多少人会踩软体虫 B．有多少人会避开软体虫
C．有多少人因为没有看到而踩着软体虫 D．有多少人根本没有发现软体虫
【4】“我们强忍着不笑出声来”，从中可以看出（ ）
A．“我们”觉得那坐轮椅的男孩很可笑
B．“我们”觉得那三个少女很可
C．“我们”觉得软体虫很讨厌
D．“我们”觉得这个实验很好玩
【5】根据“结论”，我们可以推知：20个行人中，可能有（ ）个行人会偶然踩着软体虫。
A．3
B．10
C．12
D．20
【6】从这篇文章中，你发现这两个美国小学生的学习方式与你有什么不同？
________________
13、阅读课文精彩片段，完成练习。
她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!
【1】这段话中“她”指的是 。
【2】梅花的品格、灵魂、骨气表现在 。
【3】作者仅仅是赞颂梅花吗?作者在赞颂谁呢?
答：
【4】几千年来，我们伟大的中华民族出了许多具有梅花品格、气节的人，你能写出一些具有梅花特殊性的人吗?
答：
14、阅读短文，回答问题。
我和爸爸
社会上流行着一句口头禅：“学好数理化，不如有一个好爸爸。”我的爸爸是人事局长，按不少人的说法，我算有一个好爸爸了，可是谁知道，无休止的门铃声给我们带来的烦恼哇！
平日里，特别是晚上我写作业的时候，我最怕门铃响，搅（jiǎo jué）得全家不能正常生活，有时爸爸还派我追下楼去退礼，唉！真是烦人。
那是一个星期天的早晨，我刚起床，门铃响了，我不情愿的开门一看，又是我最讨厌的人——刘财。刘财把礼品往桌上一放，“嘿嘿”地干笑了几声，然后说：“这是我托人从南方带来的一点儿土特产，请您一定收下！”爸爸摇了摇头，严肃地说：“老刘哇，你说的那件事，不能办，中央三令五申，咱们不能犯错误哇！因此，你的儿子调动工作的事不能解决。”刘财听了，脸上的肌肉不自然地抽动着。
刘财刚走，门铃又响了，来的是有名的“张有理”。这个人今天把大儿子调进国营厂，明天又把小儿子变成司机，今天他又找爸爸准没好。“张有理”大腹便便，往沙发上一摊，给爸爸递上一支“三五”烟：“局长，听说又要调工资了这回是不是考虑考虑我呀？”说着，从兜里掏出一件什么东西硬往我的衣袋里塞，爸爸不禁皱起眉头：“老张啊，这次调工资上面有文件规定：主要是解决知识分子工资偏低的问题，你可不在这个范围呀！”“张有理”哼哼唧唧地说了半天，然后失望地走了。我从口袋里拿出东西一看，原来是一块电子表，爸爸夺过表立即向楼下追去。
去年冬天。爸爸因病住院。医生怀疑爸爸得了胃癌，可急坏了妈妈。不过这下不少人真是“自觉”了，门铃不响了，我家的确清静了许多。
过了几个月，爸爸的病确诊了，不是胃癌，而且很快出院了。这个消息像长了腿，不胫而走，于是讨厌的门铃又响起来了……
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】按短文内容填空。
①星期天的早晨，第一个来我家按门铃的人是________，要爸爸办的事是________。
②“门铃不响了，我家的确清静了许多”是因为________。
③“于是讨厌的门铃又响起来了……”是因为________。
④从爸爸的两句话中可以看出，爸爸具有________的品质。
【3】读了这篇短文，你最想说些什么？把想说的话写在下面。
_________________________
15、按要求写句子。
1.因为泉底冒出的水泡像一串串珍珠，所以这眼泉叫珍珠泉。（用加点的关联词语仿写句子）
____________________________________________________
2.这就是美丽的珍珠泉。（改为反问句）
____________________________________________________
3.燕子掠过湖面。（扩句）
_____________________________________________________
16、将下列句子改写成反问句或陈述句
①我们怎能向对方屈服呢？（陈述句）
②这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？（陈述句）
③地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。（反问句）
④马跑得越快，离楚国就越远了。（反问句）
⑤这正好表明了我们的诚意。（反问句）
17、把下面的句子改为双重否定句，意思不变。
①这件事我一定要做。
__________________________________________________________________
②我们离开了这个地方。
__________________________________________________________________
③我们要遵守交通规则。
__________________________________________________________________
④这个故事使我感动得流下眼泪。
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⑤你承认电子计算机是“天之骄子”。
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18、把下列句子改成双重否定句
①秋姐姐最喜欢吃果子。_______
②秋姐姐好累。______
19、句子创作乐园。
(1)阳光洒满大地
例清晨的阳光洒满大地。
鱼儿听我们歌唱。
鱼儿________听我们________歌唱。
(2)小明把教室打扫得干干净净。
例教室被小明打扫得干干净净。
大树把无数的叶子结为一个整体。
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(3)你最喜欢哪本书？请为它设计一则广告语。
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20、按要求写句子
（1）狼从窟窿里钻进去把羊叼走了。（改为“被”字句）
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（2）那条河很浅。（改为反问句）
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（3）羊已经丢了，还修羊圈干什么？ （换一种说法）
羊已经丢了，不用修羊圈。
冬天来了，春天还会远吗？
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21、写一写
我们的学校是什么样子的？同学们都在做什么？观察一个场景写一写吧。
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