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随时随地学习
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1、写出下面生字的声母。
例：群q 参_____
洞_____ 家_____
步_____ 鸭_____
2、同义字组词。
lì 立( ) lán 蓝( ) gē 歌（ ）
丽( ) 篮( ) 哥（ ）
3、看拼音,写词语
jī linɡ________ yǎnɡ wànɡ________
chì bǎnɡ________ tàn tóu________
màn màn________ huànɡ dònɡ________
shuǐ dī________ shè jiàn________
4、比一比，再组词
彻（ ） 拦（ ） 嘲（ ） 啄（ ） 返（ ）
砌（ ） 栏（ ） 潮（ ） 逐（ ） 板（ ）
5、用自己的话说一说“因释其耒而守株，冀复得兔”的意思。
_____________________________________
6、读下面的古诗，完成练习。
回乡偶书
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，______________。
【1】在横线上将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是______朝诗人________。
【3】“鬓毛衰”的“衰”意思是（ ）
A．衰弱
B．头发稀少
C．头发花白
【4】下面与思乡之情无关的诗句是（ ）
A．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
B．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
7、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（1）王维的这首诗中由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵席上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评论者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要的角色。为什么这样说？
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（2）“劝君更尽一杯酒”一句内涵丰富，请简要分析。
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8、课内阅读。
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的（ ）里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的（ ）里。
【1】把原文补充完整。
【2】选择正确的答案填空。
“天上的风雨”是指____，“心中的雨点”是指____。
A．自然现象，刮风下雨。
B．人生中的坎坷、磨炼、烦恼、打击等。
【3】诗句通过联想和类比，描写“我”心灵受到打击时向母亲____________，讴歌母爱的________和________。
9、2021年12月9日，“天宫课堂”在中国空间站正式开讲，激发了同学们的学习热情。大家纷纷查找资料，开展了一次综合性学习活动。请你也参加到活动中来，阅读下面的材料，按要求完成习题。
材料：太空实验
王亚平阿姨最后做了一个太空欢乐球的实验。她把水球中的气泡抽走，将蓝色颜料慢慢放入水球。水球变成了漂亮的深蓝色。然后，她又将泡腾片放进水球，水球中产生了越来越多的小气泡。蓝色的水球中，黄色的气泡一会儿能看到，一会又看不见了，宛若一颗小小的地球。王亚平阿姨不禁发出了感叹，地球是人类的摇篮，但人类不可能永远生活在摇篮里。如今，我们拥有了自己的空间站，相信未来，中国人的脚步一定会踏上月球、火星和更远的深空。
的确，和茫茫宇宙相比，不能不说人类是极其渺小的。正像宋代词人苏轼说的那样：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。可是，对于人类的前途与命运而言，我们眼前不应该是一片迷蒙。我们一定会探索出最适当的方法，为全人类更好地生存，做出我们的贡献。
【1】下面词语中，读音有错误的一项是（ ）。
A．宛若（wǎn ruò）
B．感叹（gǎn tàn）
C．迷蒙（mí méng）
D．适当（shì dāng）
【2】文中“一会儿能看到，一会又看不见了”这个意思，可以用一个四字词语替换。这个词语是（ ）。
A．暴露无遗
B．时隐时现
C．跌跌撞撞
D．无穷无尽
【3】有位同学不能确定“蜉蝣”一词的读音和意思。他结合掌握的汉字知识和上下文内容，进行了推想。你觉得他的推想中最接近正确答案的一项是（ ）。
A．读音fó yóu，可能是一种植物，具有顽强的生命力
B．读音fú yóu，可能是一种昆虫，和天地比显得渺小
C．读音tú qiú，可能是一片云朵，在天空中飘忽不定
D．读音pú liǔ，可能是一滴水珠，能映射万物的色彩
10、阅读短文，回答问题。
火烧云（节选）
①这地方的火烧云变化极多。一会儿（ ）的，一会儿（ ）的，一会儿（ ），一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
【1】根据课文内容，在文中的括号里填上正确的序号。
①半紫半黄 ②红彤彤 ③金灿灿
【2】第①段是围绕哪句话来写的？用“
”在文中画出来。
【3】注意加点的词，把句子补充完整。
夏天的天气变化莫测，一会儿__________________，一会儿______________，一会儿__________________，一会儿电闪雷鸣。
【4】第①段写了火烧云______的变化，第②段写了火烧云_______的变化。
11、阅读检测台
______________
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1.这篇短文共写了____、____、____三个季节的山，重点写了____季的山的景色。
2．秋天的山有____、____、____等颜色。
3．抄写第三自然段中的一个比喻句。
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4．给短文拟个题目。
5．为什么这座山叫”五花山”呢？
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6．你能发挥想象写一写冬天的五花山吗？
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12、我来试试
忘却与记忆。
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途的某点他们吵架了，一个还打了另一个一巴掌，被打的觉得手辱，一言不语，在沙子上写下：
"今天我的好朋友打了我一巴掌。"
他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下．被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。
被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：
"今天我的好朋友救了我一命。"
一旁好奇的朋友问说：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”
另个笑笑的回答说：
13、阅读短文，完成练习。
三个和尚
传说，古时候有一个活泼伶俐（líng lì）的小和尚来到山上的一座庙里，开始，他（勤快 勤劳）地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（pú sà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí），谁也不愿意吃亏，于是，两人（商谈 商量）一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水，没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝也（枯萎 枯燥）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛倒在香案上，小庙起火了。
危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水。净瓶里的柳枝又（恢复 返回）了生机。
【1】在文中括号里正确的词语下面画“√”。
【2】联系上下文，解释下面词语的意思。
争执：______________________
争先恐后：__________________
【3】短文第1自然段是按____顺序写的，文中表示这个顺序的词语分别是：____、_________、_________、没过两天。
【4】你觉得三个和尚明白了什么？
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14、阅读短文，完成练习。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晩上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】第一自然段的中心句是_______________。
【2】第一自然段中，用了不同的说法表达鲜花开放，请摘抄词语。
______________________
【3】第一自然段中，画“ ”的句子属于（ ）
A.夸张句 B.陈述句 C.拟人句
【4】用“因为……所以……”改写第二自然段画“﹏﹏﹏”的句子。
______________________
【5】昙花为什么在晚上九点开花？请用一句话简短概括原因。
______________________
15、按要求写句子。
1．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（改为反问句）
________
2．我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）
________
3．倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（仿写）
__________
4．热——八月，天多热。鸡耷拉着翅膀，狗吐出了舌头，蝉不知如何是好。（照样子，把意思写具体）
冷——_____________
5．玩累了，就在树下找个地方睡着了。（修改病句）
___________
16、句子训练营。
（1） 一会儿，花椒树下又继续来了几个碾米的老乡。(修改病句)
（2） 这些道理你不是不明白。(改为肯定句)
____________________________________________
（3） 把下面两个反问句改为陈述句。
①如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？
②我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
17、依照例句，将下面的句子改写成转述句。
例：裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
________________________________
18、按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子：________________________________________________
2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？
改为陈述句：____________________________________________________
3. 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
仿写排比句：______________________________________________________
4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序，保持句意不变：_____________________________________________
19、句子运用
生活中我们遇到不同的事情会有各种各样的心情，当时你会伴有哪些动作呢？选一个词语，仿照例句用动作来表现它吧！
生气 自豪 快乐 着急 伤心 紧张 不安 震惊 懊悔 愧疚
例句：
害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去，生怕他们会追过来。
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20、句子练习。
1.他把羊圈修得结结实实。（改为被字句）
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2.如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！（用加点词写个句子）
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21、笔底生花
写自己喜欢的动植物，题目自拟。
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