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福建省三明市2025年小升初模拟(二)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把古诗补充完整。

    所见

    []袁枚

    __________________________,歌声振林樾。

    意欲捕鸣蝉,__________________________

  • 2、照样子写一写。

    嘎嘎叫  ______)(______

    急急忙忙______)(_______

  • 3、由“阅读材料”联想到属于自己的记忆。

    (1)《老师领进门》和《作文上的红双圈》都是回忆性的文章,都表达了作者对老师深深的_______之情。但表现的重点不一样,《老师领进门》重在表现田老师春风化雨的课堂给学生带来的________,而《作文上的红双圈》则重在表现老师的________对自己的人生起到了引领作用。

    (2)由此,我也想到了一位对我很重要的老师,他(她)是_________。我和他(她)之间的故事是这样的(简述即可):_____________

  • 4、比一比,再组词。

    ( )       ( )       ( )       ( )

    ( )       ( )       ( )       ( )

  • 5、我会联系上下文理解加或许词语。

    1.(我)到处寻觅那个异乡来的修鞋姑娘。  (   )

    2.那冻肿了的手背,记录着她经历的艰辛  (   )

    3.谁知,姑娘嫣然一笑,说:你不怕我跑了吗?( )

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下列古诗,完成后面题目。

    西江月·夜行黄沙道中

    辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    【1】下面解释有误的一项是( )

    A.西江月:词牌名

    B.夜行黄沙道中:题目,主要点明词的写作地点

    C.说:通“悦”,高兴

    D.见:通“现”,出现

    【2】下面对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是( )

    A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。

    B.“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。

    C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

    D.整首词采用白描手法,如实地描写词人的所闻所感,表现了作者热爱农村生活的情感

    【3】这首词描写的是人们熟悉的事物:________________________________________

    【4】词中表达了作者怎样的感情?

    _________________________

  • 7、课内阅读。

    在朦胧的寂静中

    玉立着这棵白桦,

    在灿灿的金晖里

    闪着晶亮的雪花。

    白桦四周徜徉着

    姗姗来迟的朝霞,

    它向白雪皑皑的树枝

    又抹一层银色的光华。

    【1】这两节诗主要突出了什么?(  )

    A.白桦的外在形象。

    B.白桦的内在气质。

    【2】下面的说法正确的是(       )(多选)

    A.前一小节写白桦静中有动的气质美。

    B.后一小节把白桦置于朝霞的映照之下,衬托出白桦的秀美。

    C.“寂静”用“朦胧”来修饰,写出白桦含蓄而高洁的精神。

    D.“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美,表现朝霞比白桦更美的特点。

    【3】这两节诗表达了作者怎样的思想感情?

    _______________________________________________________

  • 8、阅读下面一首唐诗,然后回答后面问题。

    塞下曲

    李白

    五月天山雪,无花只有寒。

    笛中闻折柳,春色未曾看。

    晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

    愿将腰下剑,直为斩楼兰。

    【注】①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。

    【1】诗的一、二两联表现了边塞生活的________的特点。

    【2】“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是什么?

    ________________

    【3】全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?

    ________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    灯光(节选)

    整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光(   )微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了,战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。

    后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划zháo zhuó)了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。(   ),火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打zhōng   zhòng)了。

    1给选文中加点的字选择正确的读音,并打上“√”。

    2在文中括号内填上恰当的关联词。

    3“在这千钧一发的时刻”是指( )

    A.半个小时后,战斗打响的时刻。

    B.后续部队在进攻中受阻,情况非常危急的时刻。

    C.千钧的重量系在一根头发上,情况极其危险。

    4填一填。

    这点微弱的光是__________(谁)点燃的,他这样做的目的是_____________

    5你认为郝副营长是一个怎样的人?你想对他说些什么?想一想,写在下面。

    _______________________________________________

  • 10、课内阅读。

    翠鸟喜欢栖息在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,缀满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

    1选文主要讲什么?请用“________”在文中画出来。

    2作者抓住翠鸟________、________、________的羽毛,写出了颜色的鲜艳美丽。

    3你最喜欢翠鸟哪里的羽毛?为什么?  

    __________________________________

    4翠鸟的羽毛的特点是________,睛的特点是________,嘴巴的特点是________。

  • 11、课文阅读。

    彭德怀率领红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光(   )在自己的坐骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,每天它背上都堆得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子( )着:你太辛苦了,连一点料都吃不上。说着,就把自己的干粮分出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完。

    现在,草地上断粮了,彭德怀决定杀坐骑解决(   )。他把饲养员喊了来,问道:总共还有几头牲口?

    连你的大黑骡子还有六头。老饲养员回答道。

    好,全集中起来,杀掉吃肉!彭德怀的话一出口就是命令。

    什么,杀掉?你不出草地啦?老饲养员(   )了。几个警卫员听说后也(   )围拢过来,大声说:军团长,大黑骡子可不能杀呀!

    彭德怀(   )地望着拴在不远处的大黑骡子,( )地对警卫员们说:部队现在连野菜也吃不上了,只有杀牲口解决吃的,或许能多一些人走出草地。

    1请说出这段文字的中心句是哪一句?

    _______________________

    2选文中的又驮”“又驮”“堆得像小山似的说明了________

    3找出选文中彭德怀的动作描写和语言描写的句子,不少于两个。

    _______________________

    4你觉得彭德怀是个怎样的人?

    _______________________

  • 12、阅读理解。

    购票须知

    购票须知

    1.观众在购买优惠票时请出示相关证件以作凭证。

    2.请观众确认好电影的场次,电影票售出后概不退换。

    3.请您当面点清找零和票面金额,离开柜台后概不负责。

    4.普通观众在非活动时间需按正价购买电影票,购买电影票张数不限,每张票仅限一人使用。

    5.身高130cm以下的儿童免票,每位家长限带一位免票儿童(3D影片、特别厅除外)。

    6.会员持储值卡购买电影票享有普通厅5折、特别厅6折优惠;每张会员储值卡在普通厅限购8张电影票,特别厅限购5张电影票。

    【1】根据购票须知可以判断,每位家长限带一位免票儿童,儿童身高必须在130cm以下,电影票可以在( )使用。

    A.特别厅

    B.普通厅

    C.3D影厅

    D.任意影厅

    【2】观众在购买电影票时,下列需要注意的事项表述不正确的是( )。

    A.电影票售出后概不退换.

    B.购买优惠票时,必须出示相关证件以作凭证

    C.任何时候,每张电影票仅限一人使用

    D.买票时,当面点清找零和票面金额,离开柜台后概不负责

    【3】小明的爸爸不是会员,他想在非活动时间购买电影票,根据购票须知的要求,他应该( )。

    A.购买优惠票

    B.不用买票

    C.按照正价购买电影票

    D.只能购买一张电影票

    【4】小红的妈妈刚刚在这家电影院办理了会员储值卡,她想用它在普通厅购买三张电影票,她可以享受什么优惠?

    _____________________________________________________________

    【5】为了确保小红的妈妈能够顺利买到优惠票,小红应该怎样提醒她?

    _____________________________________________________________

  • 13、课外阅读训练。

    情谊

    昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。

    教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:玲玲来了。同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。

    这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。

    玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。

    玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!

    玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯

    看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来⋯⋯

    1解释词语:

    出奇——____________________________

    2给文章分段,用“‖”在文中标出,并写出段意。

    3选择短文的中心思想(

    A. 反映了受灾后悲伤的心情。

    B. 抒发了非常感激同学们的思想感情。

    C. 表达了同学们对的纯洁真挚的友谊。

    4短文是按什么顺序写的?(

    A. 时间的变化 B. 地点的转移 C. 总分结构

    D. 事物几方面 E. 事情发展顺序

    5一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。

    改成被字句__________________________________

    那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来

    缩成最简句子_________________________________

    6短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。

    _________________________

  • 14、明明分享了家乡的美景。读一读,完成练习。

    在泰山,你可以在lí míng       )看天空染上红;在天涯海角,你可以在海边看zhǎng cháo       ),看阳光zhào yào       )在海面上。在我的家乡,你可以在国家森林公园感受令人xīn kuàng shén yí       )的大自然:清晨的公园,鸟儿都声细语;qī hēi       )的夜里,可以看到不可计的星星,更惊喜的是还能在草丛间看到萤火虫飞舞,真让人心情闲

    【1】根据拼音补全介绍语。

    【2】用“/”划去加点字不正确的读音。

    (yūn yùn)            声细语(qiāo qiǎo)            不可计(shǔ shù)            (yí yì)

    【3】介绍语中的“不可计数”还可以换成下面的哪个词语(       

    A.数不胜数

    B.如数珍宝

    C.不可估量

    D.屈指可数

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照例子,将下面的反问句改为陈述句,注意意思不能变。(4%)

    例: 这不是伟大的奇观么?

    改为陈述句:这是伟大的奇观。

    (1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

    ___________________________________________________________________

    (2)李老师无微不至地关怀我们的学习和生活,难道不值得我们爱戴吗?

     

     

  • 16、按要求写句子。

    (1)同学们看电影。(补充表示时间、地点的词语,使句子的意思表达的更具体)

     

    (2)你放弃在美国的一切,回到祖国去,难道不遗憾吗?(给句子换一种说法,意思不变)

     

    (3)我们的防范措施做得好。我国有好几个人感染了猪流感。(把这两句话用恰当的关联词语合并起来)

     

    (4)卖东西的人热烈地向走近的人介绍着自己的产品。(修改病句)

  • 17、按要求改写句子。 

    (1)难道这世界上糟糕的诗还不够多么?   (改为陈述句) 

    ____________________________________________________________________ 

    (2)花开得茂盛。 (改成比喻句) 

    ____________________________________________________________________ 

    (3)薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。 鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 (用关联词语把两句话联成一句话) 

    ___________________________________________________________________ 

    ___________________________________________________________________ 

     

  • 18、按要求写句子。

    1.火星表面没有生命存在。(改为设问句)

    __________________________________

    2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问句)

    __________________________________

    3.汽车在奔驰。(扩句)

    __________________________________

    4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)

    __________________________________

  • 19、用关联词语把下面两个句子连成一句话。

    空中没有灰尘。

    地面上的万物都将是湿漉漉的。

    灰尘是个人人讨厌的东西。

    生活离不开灰尘。

     

  • 20、按要求写句子。答案写在答题卡上。

    (1)船上搬下来的食物越来越少,要想活下去,就得想办法。(改为双重否定句)

    ________________

    (2)男孩马上跑到猫跟前:“请你告诉我,在哪里能找到小狐仙?”(改为转述句)

    ________________

    (3)没有当年作文上的九十八个红二双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)

    ________________

    (4)读下面的句子,注意加点部分。然后根据提示语,仿写几句话。

    有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。

    ________________

    (5)写一条新冠疫情防控的宣传标语。

    __________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文《场景歌》,说说上面都有什么。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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