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1、感知课文。
（1）《北京的春节》作者是____，文章是按____顺序来写的，详写了____、____、____ 三个春节的高潮，展示了北京春节的____。
（2）《腊八粥》以“____”为线索，写了八儿____粥——____粥——猜粥——____粥的情节，表现了一家人的其乐融融。
（3）《寒食》描绘了当时寒食节的景象，____，含蓄表达了诗人_____。
2、读一读，再给句子加上合适的标点。
1．青头笑眯眯地说_____不要哭_____就算你在牛肚子里做了一次旅行吧_____
2．_____哎呀_____狐狸说道_____原来是这样_____
3、我会根据拼音填空组词。
bì：（______）绿 关（______） 墙（______） 手（______） 人民（______）
jī：（______）动 （______）乎 堆（______） 公（______） 攻（______）
4、看拼音写词语。
zhuànɡ lì jiào shī qīn qiè sī niàn fēnɡ yè
（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）
qīng wā bō lànɡ biǎo shì huān qìnɡ hú li
（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）
5、看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
qīng jiǎo（________） gān zào（________） tuí rán（________）
jiē kāi（________） bān diǎn（________）
6、阅读片断，完成练习。
大海啊！
哪一颗星没有光？
哪一朵花没有香？
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响？
【1】对这个片段理解不正确的是（ ）
A．这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。
B．诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了自己的胸怀，想到人类的博大和宽广。
C．这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。
【2】仿照本段句式写一首小诗，表达对母亲的赞美。
啊，妈妈
哪一次病床前不是你悉心地呵护？
____________________________________________
7、
江南
1．将古诗补充完整。
2．鱼儿在哪里嬉戏？用“____”画出来。
3．诗中描写的是( )季江南的景色。
A．春 B．夏 C．秋 D．冬
8、阅读与理解
秋思
_______________________，________________________。
_______________________，_______________________。
【1】在横线上默写古诗。
【2】联系古诗，写出下列词语的意思。
意万重：___________________ 开封：____________________
【3】用自己的话说说后两句诗的意思。
答：_____________________________
【4】作者张籍是在什么情景下想起“作家书”的? 全诗表达了怎样的情感？
答：____________________________
9、甜甜推荐了一篇关于天窗的文章，请你阅读并完成各题。
高处的窗
草白
①小时候，住在木房子里，板窗一关，俨然一个深幽的洞穴。屋外阳光煌煌、人声喧嚷，里面暗无天日。当一间屋子没了光，一切言行举止也便失去参照和意义。
②那是小伙伴的家，我只去过一次，雨天的阁楼上，有光从天而降，像戏剧舞台上的追光。抬头所见——屋顶之上镶着一块方形玻璃，雨水在高处的玻璃上流着，它们不会流进屋子里，光却能畅通无阻地进来，将各个角落注满。
③天窗是高处的眼睛，最早预告晨曦的到来，也将月光和星光带给阁楼上的人。如果是夏日午后一两点钟，光垂直落下，像雨帘，让屋里的一切流动起来。有了光，阁楼上的灰尘便能在高高低低的光线中起舞；有了光，一间屋子便不再是屋，子，而成为梦境中的飞行器。
④自那以后，关于未来房子的梦想中便有了“天窗”的身影。我不仅要在墙上开满大小不一的窗，还要有一条通往星空的秘道，我要“鸟向檐上飞，云从窗里出”，我要“推窗问天色”“天窗送雪声”。后来，读到顾城的诗句“我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明”，不禁汗颜。我不应该只想着自己的房子，人世间但凡可称之为屋宅的东西，都应该被安上足够多的窗户，越多越好。
⑤我想要的窗由一面最普通的玻璃做成，甚至可以没有窗框、石膏线，剔除一切多余的装饰。如果可能，我还想拥有一小面彩色玻璃，焕发出华丽光亮的红宝石色、典雅沉静的祖母绿色、矢车菊那样的蓝紫色以及向日葵般的明黄色。我会将它镶嵌在某个透光的角落，一个高处、隐秘的空间，等待光线穿过。我想象那样的时刻，辉煌、璀璨，如梦似幻，那是所有光线的前世今生。
（选文有删改）
【1】（内容概括）仔细阅读文章，抓住关键词句，补充下面的思维导图。
【2】（内容理解）第④段中作者为什么说“自那以后，关于未来房子的梦想中便有了‘天窗’的身影”？
_____________________________________________
【3】读句子，回答括号里的问题。
（1）（句子赏析）有了光，阁楼上的灰尘便能在高高低低的光线中起舞。（从修辞角度赏析句子）
赏析句子小技巧 ①抓住关键词语 ②分析修辞手法 |
________________________________________________________
（2）（主旨情感）我会将它镶嵌在某个透光的角落，一个高处、隐秘的空间，等待光线穿过。我想象那样的时刻，辉煌、璀璨，如梦似幻，那是所有光线的前世今生。（这句话表达了作者怎样的情感？）（语文要素：抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情）
_______________________________________________________
【4】（标题作用）“高处的窗”是文章的线索，交代了文章的_________________，其中“高处”一词能够引起学生的好奇心，激发读者的________________，而且“高处的窗”也蕴含了作者对______________的向往。
10、请认真阅读下列短文，然后完成下面小题。
冰凌花
①这几天，寒风凛冽，气温骤降。早上，我走进教室，给学生布置作业，无意间被两边窗玻璃．上的冰凌花所吸引，心驰神迷，陶醉其间，一时间竟浑然忘我。
②冰凌花是大自然的杰作，是隆冬的宠儿。它孕育在傍晚，诞生于午夜，盛开于凌晨。虽然只是水汽在玻璃上的短暂逗留，纯属游戏之作，但毫无人工雕琢之痕。近三十块窗玻璃上面，冰凌花竞相绽放，毫不雷同。灯光照射下，朵朵瓣瓣熠（yì）熠生辉。长的，或如柳枝随风摇曳，或如飘飞的绸带，或如海底摇摆不停的藻荇；短的，像珊瑚簇拥，像雪山上晶莹剔透的雪莲，像烟花在空中绽放。冰凌花有的均匀密布，仿佛是盛夏里繁茂的爬山虎；有的亭亭玉立，仿佛海南那一排排的椰树；有的则是长短搭配，使人感觉像是在跨过草原之后，眼前突然出现的一片胡杨林。神游其中，你感受到的是四季的脚步，是生命的脉搏，是大自然的多姿多彩。
③太阳升起来了，冰凌花在阳光的照耀下消散了它的容颜。
④美好的事物虽不能永久存在，但往往都能如这冰凌花一样，在瞬间给人留下永恒的回忆。
⑤我爱你，无比美丽的冰凌花。
（有删改）
【1】根据意思从文中找出对应的四字词语填空。
（1）形容花木等形体挺拔。( )
（2）形容事物光亮透明。( )
【2】冰凌花的诞生和盛开分别在什么时候？
_______________
【3】用“﹏﹏﹏”画出短文第②自然段的中心句。这句话的作用是（ ）
A．归纳、总结 B．承上启下 C．概括、总述
【4】文中画“ ”句子运用的修辞手法是______和______，这样写的好处是______________。
【5】短文表达了作者怎样的思想感情？
________________
11、阅读题
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
【1】这一段话共有____句话。
【2】填空，不会写的字可以用拼音。
①一年有____、____、____、____四个季节。
②春天的树上，芽瓣是（嫩嫩的）；夏天的树上，叶片是____；秋天的树叶颜色有_____和_____；冬天的树下，满地是_____。
③大自然的邮票指_____。
12、课内阅读。
就在伯父去世那一年的正（zhēnɡ zhènɡ）月里，一个星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠（ɡuān ɡuàn）李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨（āi ái）打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】用“﹏﹏﹏”画出具体描写“我”读书“囫囵吞枣”的句子。
【3】“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。”
“我”感到羞愧、悔恨的原因是___________________。
【4】哈哈！还是我的记性好。”这句话的意思是（ ）
A．这是伯父在夸自己记性好。
B．伯父取笑“我”的记性太差了。
C．伯父表面上是在夸自己记性好，其实是在委婉地批评“我”读书不认真。
【5】临走时，伯父送“我”两本书，是什么意思？到现在“我”还保存着这两本书，说明了什么？
_____________________________
13、阅读短文，完成练习。
晚 霞
太阳是世上万物的母亲。
为了看望自己的儿女，她从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。
看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了山，映红了水，也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见！太阳妈妈，晚安！”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想些什么。
【1】文中，“她”指_______________， “红头巾”指_______________。
【2】文中表示声音的词语有____________ ，我还能写出两个表示声音的四字词语：_____________ ______________。
【3】“依依不舍”的意思是_________________________。
【4】向日葵此时在想些什么呢？发挥想象写一写。
________________________________________________________。
14、现代文阅读
杰出的医药学家李时珍
①静静地站在开阔的山麓上，万绿丛中的高处，遥望杰出的医药学家李时珍——一个举世闻名的名字，这里安卧着圣者的灵魂。我的思绪不禁回到了四百多年前。
②李家世代从医，在父亲的悉心教导下，李时珍很快成为一位很有名望的医生，40岁时从家乡湖北被逐级推荐到北京太医院为皇帝诊病。
③然而，天有不测风云，瘟疫弥漫了荆楚大地，多少亡灵拥挤着天空，愁苦的哀叹堆满大地。在无数人沉重的呼吸里，一个个枯瘦的村庄苦等着一剂良药，人们热切期盼着望闻问切的身影，声声呼唤着那个妙手回春的名字。于是李时珍怀抱仁心，毅然放弃优厚的生活条件，走出堂皇的宫殿，回到久别的故土，为普通百姓的健康守候一生，也因此承载了太多人的命运。
④李时珍倾尽心血为百姓看病治病，以抚慰乡亲的切肤之痛。坚韧的手指，由表及里，探明病源；炮制膏药，驱走肿胀的疼痛；专心致志地针灸，调和阴阳，打开生命之门……
⑤李时珍始终认为，“读万卷医书”固然重要，但“行万里之路”更不可少。因此，在“搜罗百氏”的同时，他还“采访四方”，足迹遍布大江南北。在无数个阴晴雨雪的日子里，他寻寻觅觅踏遍山野，攀上高耸的断崖，潜入无底的山涧，采摘了一篓又一篓救苦救难的草药。后人为此写下了“穷远僻之壤，探险峰之花”的诗句，记录他远途跋涉、四方探寻的生活。
⑥不仅如此，在众人的仰望中，他研磨天地的精华，用一支支毛笔在纸上积蓄着力量，历时30年，反复修改，完成了伟大巨著《本草纲目》——记载药物1892种，收集药方11096个，绘制精美的插图1160 幅。这部“东方医学的巨典”“中国古代的百科全书”很快走出国门，传到全世界，直到现在仍然是医药学界的权威著作。
⑦“李时珍”，不仅仅等同于《本草纲目》，他是永远的楷模，民族的脊梁。
【1】与第三段中“在无数人沉重的呼吸里，一个个枯瘦的村庄苦等着一剂良药”一句中的“枯瘦”意思相近的词语是
A．冷清萧条
B．空间狭小
C．优美静谧
D．热闹非凡
【2】李时珍“为普通百姓的健康守候一生”，具体表现在哪几个方面？
_____
【3】第四段写到了李时珍为百姓把脉、制膏药、做针灸等，省略了其他看病治病行为，想一想，他还可能为百姓做什么？请写出合理的一件事。
_____
【4】根据结合上下文的方法来判断，第五段中加点的“搜罗百氏”指的是 _____。
【5】为什么说李时珍“是永远的楷模，民族的脊梁”？_____
【6】在我们的生活中，中医药发挥着巨大的作用。一进平原县中医院的大门，可以看到巨大的李时珍雕像，面对这尊雕像，你的内心会有怎样的感受？请结合这篇文章写一写，50字左右。
_____
15、按要求写句子。
小军对我说：“如果明天不下雨，我就和你一起去河边钓鱼。”（改成转述句）
________________________________________________
16、按要求写句子
1、孩子掉到了缸里。（扩写句子）
2、好美的鲜花啊！（仿写句子）
17、按要求写句子
（1）扩句：我怀念母亲。
（2）缩句：他迈着矫健的步伐走进人民大会堂。
（3）修改病句：欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。
（4）改成反问句：一个人不能没有信用。
18、 按要求改写句子。
1．这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
2．谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句)
19、按要求写句子。
(1)我们的手,是小鸟,在星辰和星辰之间欢乐地飞翔。
(仿写比喻句)
(2)我抛给了爱尔莎一只半死的羚羊。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(3)你的眼中流淌着温柔的深情。(改为双重否定句)
(4)我昨天看了电影“闪闪的红星”。(修改病句)
20、体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照例句写一句话。
【例句】它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
勤劳的妈妈 尽职的班长 爱阅读的小明
_______________________
21、习作天地
2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年的日子，这一天有北京天安门广场的大阅兵、群众游行、焰火晚会等。相信，当时的许多场景一定深深印在了你的脑海中，请你选择其中的一个画面，清楚地介绍给大家，可以写那一天你看到的、听到的以及心中所想到的，也可以写自己生活中观察或者欣赏到的一种事物。
要求：题目自拟。内容真实具体，有真情实感，如果加上在细节中蕴含情感的描写就更好了。字数不少于400字。
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