1、给句子加上合适的标点符号。
(1)春天应该画个什么颜色的太阳呢___
(2)爸爸___树上的花开得多漂亮啊___
2、读句子,写汉字。
早上,妹妹梳着漂亮的biàn zi( ),chuān dài( )dǎ bàn( )与往常有所不同,我觉得很是奇怪。于是我问:“妹妹,你这是要去哪里?”她huān bènɡ luàn tiào( )地说:“今天是重阳节,我要到养老院给那些bái fà cānɡ cānɡ( )的爷爷奶奶跳kǒnɡ
què wǔ( ),让他们看了笑得合不lǒnɡ( )嘴,开开心心过节。”我不由得对妹妹竖起了大拇指。
3、第八单元看拼音写词语。
zhúzi zhú lín yuè yá mén yá bái mǎ xiǎo mǎ bú yònɡ yònɡ xīn
(____) (____)(____)(____)(____) (____) (____)(____)
jǐ ɡè jǐ rén yì zhī niǎo shí tou shí zi duō shǎo bù duō chū qù chū lái
(____) (____)(____)(____)(____) (____) (____)(____)(____)
bú jiàn shǎo jiàn bú duì duì bǐ mā mɑ quán lì quán cái huí lái
(____) (____)(____)(____)(____) (____) (____)(____)
huí qù
(____)
4、比一比,再组词。
门( ) 目( ) 巴( ) 四( )
们( ) 木( ) 把( ) 回( )
5、填空。
1.《汤姆•索亚历险记》是美国著名小说家__________的代表作品,小说的主人公汤姆•索亚是一个___________的孩子。
2.《鲁滨逊漂流记》处处紧扣“险”,塑造了一个___________的人物形象。
3.《骑鹅旅行记》是一部__________作品,主要讲述了小男孩变成______后,意外地骑在了一只__________的背上,开始了一场神奇的旅行的故事。
6、背一背,做一做。
咏鹅
[唐]骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
【1】这首诗写的是什么?在正确答案的括号里打上“√”。
鸡 鹅
( ) ( )
【2】用“___”画出诗中表示颜色的词。
7、 溪 边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】文中的比喻句是______,这句话把________比作_________。
【2】这首诗中的小朋友在干什么? 你是从哪里看出来的?
___________________________________
【3】这首诗中描写的景物有:_______、_______、______、______、______和_______。
【4】这首诗有静、有动,如一幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“~~~~~”。
8、读诗句,完成练习。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】句中“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。下列诗句与前两句诗有异曲同工之妙的是( )。
A.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
B.白日依山尽,黄河人海流。
C.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
D.大漠孤烟直,长河落日圆。
【2】后两句诗驰骋想象,淘金者表示要顶着万里黄沙,逆流而上,直到牵牛织女家,表现了诗人____的气概,同时寄托了淘金者心中对______的向往。
9、阅读《观潮》,回答问题。
观潮
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
【1】请指出本文中观潮的时间_______________;地点______________镇。
【2】短文第一段在文中起什么作用?简要回答。
___________________________________
【3】潮水变化很有层次,请根据原文意思,填入合适的词语:
风平浪静( )
拉长变粗
白浪翻滚
( )
战马并进
恢复平静
【4】作者写了人群的变化,侧面表现钱塘潮的壮观。找出两处写在下面。
__________________________________
【5】短文使用了多种修辞手法,请找出一处使用比喻的句子,说说把什么比作了什么,这样的好处是什么。
___________________________________
10、课外阅读。
感恩的习惯
小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人儿,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”
我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都能不忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。
第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点儿折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。
第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,第一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我悟得:原来家庭成员之间的爱,也需要表达。
感恩之习,不仅给我创造了生机,亦给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中,7岁的女儿亦学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得,是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数,竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。
【1】从文中找出表示下列意思的成语,写在括号里。
(1)耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉受到影响。(______)
(2)自己认为所做的事情是理所当然的,心里很坦然。(______)
【2】仔细阅读短文后填空。
(1)文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是:“ ”
(2)短文写了侄儿向 感恩,“我”向 和 感恩, 向 感恩。
【3】文中画线的句子意思是说( )。
A. 亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩
B. 亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩
【4】请你用“ ”画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的几个句子。
【5】读了这篇短文,你一定感触颇深。请你以“感恩”为内容,设计一条公益用语。
_______________________________________________________
11、阅读课文片段,完成练习。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,按树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
【1】从选文第1自然段的中心句可以看出,庭院的主要特点是( )
A.树多
B.桉树多
C.亚热带树木多
【2】选文中提到“小城的公园更美”,还提到“小城的街道也美”。你能仿照这两句话来给第1自然段加一个这样的句子吗?
______________
【3】选文最后一个自然段,在全文中起到 作用。( )
A.首尾呼应
B.承上启下
C.总结概括
【4】读了选文之后,你能感受到作者对这座海滨小城充满了什么样的情感吗?
________________
12、你觉得本课在写法上有哪些特点?
13、课外阅读。
慕田峪观云海
暮春的一天,一位朋友约我去慕田峪长城看桃花,我却意外地看到了像黄山那样的云海。几年前我游黄山时,那“倏来倏去的云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海”,曾使我激动不已,久久难忘。
那天凌晨,小雨刚刚扫过慕田峪,空气中弥散着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上,阵阵雾气迎面扑来,愈往高,雾愈浓。雾气中依稀伴着清馨的花香,沁人心脾。我们登上了长城,凭高远眺。方圆几公里的范围内,聚集着一片茫茫的白云。周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪;近处的云雾似阵阵清烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态,令人目不暇接。
我们就像置身于飘渺虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑,只闻其声,不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了,心潮就像那云海一样起伏不平,感触万千:那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影;那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松……我忽然想到,在祖国辽阔的土地上,该有多少黄山,该有多少云海奇景啊!正因为慕田峪一带群山环抱,草木苍翠,风微沙少,气候湿润,雨雪天后,才容易出现云雾。但像今天这样壮观的景象却不多见。
我们正谈着,一大片白云慢慢飘来,把我们前面的山坡遮盖了,而连绵起伏的长城恰似一条巨龙,昂首翘尾,穿云破雾,伏在这茫茫云海上,大有奔腾欲飞之势。
一阵轻风袭来,云雾渐渐淡了,对面的山峰在一线蓝天的映衬下,格外隽秀。白色的云团在山腰浮动,墨绿色的山峦远近高低,层层叠叠,构成了一幅浓淡相宜的水墨画。
这时,一束阳光透过云层,射到大地,天晴了……阳光下,山显得更青了,云显得更白了。
【1】练习短文,解释下面词语的意思。
目不暇接:__________________
飘渺虚幻:__________________
【2】画出文中的一个比喻句。
【3】“倏来倏去的云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海”这是“我”对_______的印象。
【4】“我忽然想到,在祖国辽阔的土地上,该有多少黄山,该有多少云海奇景啊!”谈谈你对这句话的理解。
__________________
【5】通过读文,慕田峪山雾形成的原因是什么?
__________________
14、阅读《圆明园的毁灭》选段,完成训练。
圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在( ),饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
【1】在文中括号里填上合适的词,填序号。
A.天南海北
B.金碧辉煌
C.玲珑剔透
【2】选文告诉我们圆明园的景观大致包括这几类:一是仿照各地名胜建造的,二是根据______________建造的,三是____。其中略写的是_____。
【3】想一想,写一写。
皇帝想游览江南美景了,他会到圆明园内的_____;想感受一下古代诗人的诗情画意,他会到圆明园内的___;想看一看海外建筑,他会到圆明园内的___。
【4】读了选文,我感受到了__________________。
【5】雨果曾说:“在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。”如果时光能够倒流,你来到了昔日辉煌的圆明园,你会发出怎样的感叹?
_________________________________
15、连词成句,填序号。
(1)①漂亮的 ②兔妈妈 ③一个 ④雪孩子 ⑤堆了
_________________
(2)①小花 ②金黄色 ③的 ④山坡上 ⑤开满了
_________________
16、把反问句改为陈述句。
(1)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
________________________________________________
(2)难道你要违背人类的真理吗?
________________________________________________
(3)这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀?
________________________________________________
(4)小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?
________________________________________________
17、按要求改写句子
1.我有办法称出大象的重量。(陈述句改成双重否定句)
_______________
2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(陈述句改成双重否定句)
_______________
3.每个访问埃及的外国人,都不得不去看一看金字塔。(双重否定改写成肯定句)
_______________
4.我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。(双重否定改写成肯定句)
_______________
18、扩句。
①双眼闪着泪花。
②同学们议论着。
③他们完成了任务。
19、请按要求完成下面的句子练习。
(1)读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
“神舟十四号载人飞船发射成功啦!”所有人都激动地鼓起掌来。
“终于放暑假了,我可以尽情地看书啦!”弟弟____________________
(2)袁隆平爷爷说:“我有两个梦,一个是禾下乘凉梦,还有一个是杂交水稻覆盖全球梦。”
改为转述句:_____________________
(3)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还跳起了欢快的舞蹈。(围绕开头写句子)
今天真热,____________________
20、句子乐园。
1.你怎么能不听爸爸妈妈的话呢?(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
2.燕子停在电线杆上,像一个个音符。(缩写句子)
____________________________________________________________________________
3.阳光抚摸着大地。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.花儿在风中笑弯了腰。(仿写句子)
____________________________________________________________________________
5.清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(修改病句)
____________________________________________________________________________
21、习作。
对许多人和事,我们可能会有自己独特的看法,但由于种种原因,我们没有机会倾诉。现在,请你选择一个对象,与他们真心“交谈”。可以回忆你们之间难忘的事,表达爱与感恩;也可以对一些事情表达看法,寻求对方的理解;还可以关注他们的生活,向他们提出建议。请以“致__________的一封信”为题,写一篇作文。
要求:①将题目补充完整;②必须使用书信格式;③内容健康向上;④不能出现真实的人名、校名;⑤不少于400字。