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贵州省安顺市2025年小升初模拟(3)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写字词。

    1.máng máng(   )的太空中能看到太阳的光máng(   )。

    2.汽车bēn chí(   )在辽阔的草原上。

    3.教授经过认真的yán jiū(   )和精确的分xī(   ),终于弄明白了其中的道理。

  • 2、看图片,补全音节。 

     ________ǎ  ________ù      ________ǎ  ________a

     ________ì  ________ú     ________ǔ  ________ì

  • 3、根据课文内容填空。

    这时你看吧,两只旋转的陀螺________________般撞向对手,刚一________,又各自________向一边,然后________再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

  • 4、看拼音,写词语。

    dài duì mián huā zhuàng  lì huà féi

    _______  _______ ________ _______

    zhī shi   huí guī   cǎo cóng   rén qún

    _______  _______ ________ _______

  • 5、根据阅读积累填空。

    1.中国人自古以来就重视家国情怀,爱国是永恒的主题。梁启超先生曾这样赞誉过少年中国的前程,红日初升,____________。河出伏流,________________。潜龙腾渊, 鳞爪飞扬。乳虎啸谷 ,百兽震惶。鹰隼试翼 ,_______________。南宋诗人林升面对中原故土被金兵践踏,发出了对统治者苟且偷安的愤慨:_______________________________。闻一多先生在《七子之歌》中深情告白:三百年来梦寐不忘的生母啊!______________________,叫我一声“澳门”!陆游一生报国,渴望祖国统一,临终前仍语重心长地叮嘱儿子:___________________________________

    2.人的一生总会遇到很多两难的时刻,战国时期的孟子是这样选择的:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。_________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、以下为五律,供同学们阅读品味。

     

    城阙辅三秦,风烟望五津。

    与君离别意,同是宦游人。

    海内存知已,天涯若比邻。

    无为在歧路,儿女共沾巾。

    1诵读节奏划分有误的一项(  

    A. 城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。

    B. 与君/离/别意,同是/宦/游人。

    C. 海内/存/知已,天涯/若/比邻。

    D. 无为/在/歧路,儿女/共/沾巾。

    2赏析有误的一项是(  

    A. 这是一首五言律诗,作者是被称为初唐四杰之一的王勃。

    B. 第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

    C. 颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官。

    D. 尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼睛。

    3这首诗中的海内存知己,天涯若比邻是千古传诵的名句,请

    说说它好在哪里。

    ______________________________________________________________________________________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习

    小池

    泉眼无声惜细流,

    树荫照水爱晴柔。

    1将诗歌补充完整。

    2小池的作者是______________朝人。

    3小池描写了____________________________________等景物。

    4小池描写了哪个季节的美景?你是从哪句诗句中看出来的?

    ___________________________________________________

  • 8、阅读下面这首诗,完成下题。

    思念(舒婷)

    一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,

    一题清纯然而无解的代数,

    一具独弦琴,拨动檐雨的念珠,

    一双达不到彼岸的桨橹。

    蓓蕾一般默默地等待,

    夕阳一般遥遥地注目,

    也许藏有一个重洋,

    但流出来,只是两颗泪珠

    呵,在心的远景里,

    在灵魂的深处。

    1第一节用了哪些意象?这些各自独立的跳跃着的意象与“思念”有何联系?

    _______________________________

    2第二节“蓓蕾”、“夕阳”两个用了什么修辞方法?它们的含义如何理解?

    _______________________________

    3第三节表达了什么意思?其诗意表达形式与一、二节有何区别?

    _______________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下面的课文选段,完成练习。

    ①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。

    ②纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。

    ③波义耳是 17 世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花圃时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

    【1】“真理诞生于一百个问号之后”的含义是

    A.在前人的基础上深入研究,经许多人的探索,就能解决问题,发现真理。

    B.不断发问,不断解决疑问,追根求源,最终会发现真理。

    C.当你产生了一百个问题后就找到了真理。

    D.当你遇到某种现象多问几个为什么,就会有新的发现,得出真理。

    【2】第 2 自然段画横线的句子中,“?”指的是____,“!”指的是____。这样表达的好处是: ____

    【3】选段列举波义耳的事例是为了说明什么?

    __________________________

  • 10、阅读课内语段,回答问题。

    我恍然大悟:这不是刺猬吗?

    很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……

    我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!

    1根据选文第二自然段,给刺猬的活动排序。(填序号)

    ①就地打滚儿,把枣扎到背上  ②跑向水沟    ③归拢红枣

    ______________________________

    2读画“____”的句子,它的身子“长”大了一圈是因为_________,并不是它真的长大了。句中的双引号在这里的作用是____。这样写使文章显得更生动有趣。

    A 表示特定称谓    B 表示特殊含义   C 表示引用

    3“小东西”这种称呼表现了“我”对刺猬的__________之情。

  • 11、阅读下面片段,然后回答问题。 

    那个东西一定没有发现我在监视它。我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。我暗暗钦(qīn)佩(peì):聪明的小东西  偷枣的本事可真高明啊!

    1理解画线词语蕴含的情感,请连一连。 

    那个东西   亲昵宠爱,格外亲近

    那个家伙   比较平淡,不带感情

    小东西   比较亲近

    2那个东西那个家伙再到小东西,称呼越来越亲近,表现了作者________

  • 12、课外阅读我能行。

    会走路的树

    南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复庐山真面目,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。

    卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的旅行者

    1卷柏生长在________

    2请用简单的话说说卷柏是怎样走路的。  

    ______________________

    3判断正误,用正确”“错误表示。 

    ①卷柏之所以能走路,是因为它有脚。____

    ②任何植物都不能缺水,卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。____

    ③因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的旅行者 ____

  • 13、下面是小明进行的一项小调查。请你认真看一看,完成练习。

    某小学五年级100名学生学习、生活用时情况调查表

    调查项目

    家庭作业用时

    睡眠用时

    体育锻炼用时

    用时情况

    2小时以上

    2小时以下

    8小时以上

    8小时以下

    1小时以上

    1小时以下

    人数

    84

    16

    27

    73

    21

    79

    【1】从调查表中可以看出,该小学五年级的100名学生普遍存在着___________________________________________________的情况。

    【2】根据以上调查,你会给教育部门提出怎样的建议?

    _____________________________________________________________________

  • 14、阅读下面的短文,完成练习。

    飞檐走壁的虎将

    壁虎的身体扁平,拖着一条长长的尾巴,披着一件暗灰色的外衣,一点也不惹人注意,但它却是位名副其实的虎将。

    蚊子、苍蝇、飞蛾等飞疲倦了,就停在墙壁或天花板上休息。壁虎看见了,便慢慢地爬去,(出乎意料出其不意)地来个突然袭击;伸长脖子或跃起身子,张开大口,吐出灵巧的舌头,把这些虫子一口吞食,百发百中。

    当它遇见凶狠的蝎子时,也面无惧色。它逐渐挨近蝎子,用尾巴对它猛击一下。蝎子当然也不甘示弱,用它的武器——尾刺,向壁虎狠刺,但壁虎毫不在乎。双方激战两三个回合,壁虎大发虎威,纵身一跃,把蝎子捕食了。

    壁虎的胃口很大。有的壁虎一小时可捕食三十多次。它的耐饥能力也很强。据试验,______十个月不吃东西,它_______能够活着。

    壁虎还能飞檐走壁。原来,它的足间有吸盘状的皮瓣。所以能(随心所欲 为所欲为)地在墙壁、天花板上自由自在地爬来爬去,而不会掉下来。

    壁虎还有一套(灵巧巧妙)的避敌方法。当它碰到毒蛇、鸡、鹰等敌人来捕食时,就当机立断,来个“丢卒保车”:它(剧烈强烈)地摆动尾部,将尾巴很快丢掉,离体的尾巴会跳来跳去,以吸引敌人的眼光,而它自己就趁机逃之天天。过不了多久,它又会长出一条新尾巴来。

    休息时,壁虎喜欢清静,独自藏在一处,不许其他壁虎闯入。它又异常机警,______住处受到了干扰,______马上另找新居,不再返回原处了。

    天气寒冷时,壁虎的体温下降,呼吸缓慢,四肢麻木,逐渐进入昏睡状态,开始冬眠。一直睡到明年春暖花开的时候,它才苏醒过来。

    【1】联系上下文,在括号内选择正确的词语,选中的打“√”。

    【2】在文中横线上填上合适的关联词语。

    【3】在第3自然段对壁虎的描写中,你体会到了作者怎样的感情?是从哪些关键词句体会到的?

    ________________________

    【4】通过本文的描写,我们可以了解到壁虎的以下特点:外形不惹人注意捕食时_______,避敌方法_______,休息时_______。

    【5】请仿照第2自然段的写法,写一写自己喜欢的一种动物进食(或捕食)时的表现,注意抓住特点并表达自己的感情。

    _________________________

    【6】判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    ①第1自然段在文中起到总起的作用。(______)

    ②文中画“  ”线的句子运用了夸张的修辞手法。(______)

    ③文章的题目概括了壁虎的特点。(______)

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1.德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(缩句)

    2.伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。(改为字句

    3.你不用蜡烛就不能去搬柴了吗?(改为陈述句)

    4.少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:当然可以,我家也有一个像你这样大的小女儿。(改为间接转述)

     

  • 16、种子一边想,一边努力生长。(用加点的词语造句)

    _____________________________

  • 17、按要求写句子。

    1.小男孩把胶卷忘在家里了。 (改为字句)

    ______________________________

    2.灰雀在枝头鸣叫。(改为拟人句)

    _________________________

    3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(用修改符号在原句上修改病句)  

    ________________________________

  • 18、将下面的句子按照括号里的提示写具体。

    森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的  )

     

     

  • 19、按要求完成下列各题。

    (1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)

    _______________________________________________

    (2)鱼钩上闪烁着光芒!(扩句)

    _______________________________________________

    (3)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)

    ______________________________________________

    (4)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)

    ______________________________________________

    (5)他的心被一种伟大的力量占据着。(改为把字句)

    ______________________________________________

  • 20、把句子改成反问句。

    (1)青少年不能没有理想。

    ___________________________________________

    (2)可爱的小女孩是我的好朋友。

    __________________________________________________

    (3)这个真实的故事使我深受感动。

    __________________________________________________

    (4)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

    ________________________________

    (5)这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

    __________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、掰手腕、踢足球、放风筝、捉迷藏……我们的生活多丰富呀!平时你最喜欢玩什么呢?哪一次玩得特别开心、印象特别深刻?你当时是怎么玩的?请你写下来,题目自拟。要求:①语句通顺,注意正确使用标点符号。②书写工整,字数300字左右。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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