1、根据阅读积累填空。
1.书,是人类文明的“长生果”,关于读书学习,《论语》中的“敏而好学,____”“____,___,是知也”教育我们要虚心好问,不要自以为是;“____,犹恐失之”教育我们要时时刻刻牢记自己的学习之使命。
2.宋代朱熹认为读书有三到,谓____、____、_____。他在《观书有感(其一)》中用“_____?____。”来劝诫我们,要不断学习,不断汲取新知识,保持内心的澄明;还用“向来枉费推移力,______”说明读书对人的一生影响巨大。
2、回顾《白杨》。(11分)
白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的支干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
(1)这段话课文的作者是 (1分)
(2)语段中提到的几种自然灾害是:_____________________________________
_______________________________________________________________(2分)
(3)这段话共写了白杨树的三个特点,它们是:①_________________________;
②________________________;③___________________________。(3分)
(4)用带点的词造句:____________________________________________________2分)
(5)从上文中找出一对反义词是: 。(1分)
(6)这篇文章采用了 的写法,你读了上面文段的收获是:___________________________________________________________________(2分)
3、根据课文《匆匆》的内容填空。
过去的日子( ),被( )吹散了,如( ),被( )蒸融了。我留着些什么( )呢?我( )留着像( )样的( )呢?
4、看拼音,写词语。
wèi jiè biān fú sōng zhī bèn zhòng nù hǒu
_________ _________ _________ __________ ________
kāi pì màn miè fán xīng xī gài méng lóng
_________ _________ _________ _________ _________
5、结合语境,看拼音,写词语。(6分)
①今晚月亮jiǎo jié( )如雪,妈妈fēn fù( )我去把大门关好。
②重庆机场的X光机“碎瓶事件” gào jiè( )安检员在检查乘客物品时一
定要xiǎo xīn yì yì( )。
③小明拿着鱼竿jǔ sàng( )地说:“yú ěr( )又丢了。”
6、读诗句,完成练习。
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
【1】这首词描写的时间______季,地点是在______。
【2】词中描写的事物颜色非常鲜明,如鹭的颜色是______,桃花的颜色是______,箬笠和蓑衣的颜色分别是______和______,给人新鲜之感。
【3】用自己的话说说画线部分的意思,注意表现出景物的动态美。
__________________________________________________________
【4】词的最后一句写人,生动地表现了渔夫( )的生活情趣。
A.急躁 B.悠闲 C.兴奋 D.枯燥
7、阅读。
江南春
[唐]杜 牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【1】“啼”是______________的意思。
【2】这首诗描绘了广阔的画面,它不以某一个________的地方为对象,而是着眼于________江南特有的景色,故题为“江南春”。
【3】展开合理的想象,用优美流畅的语言,把诗的前两句所呈现的画面具体描述出来。
_________________________________
【4】“_____________”展现了江南的自然风光。“_____________________”写了江南独特的地形风貌,临水有村庄,依山有城郭,在春天的和风中,酒旗在轻轻地招展。这是多么明丽的江南啊!
8、先分别写出加横线字的意思,再写出句子的意思。
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
燃:
泣:
句子的意思:
9、阅读课内片段,完成练习。
它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
【1】联系前文,母亲的态度有变化吗?如果有,说说为什么有变化。
__________________________________
【2】下列词语中,没有体现小女孩的变化的一项是( )。
A.愉快
B.兴奋
C.快乐
D.轻轻地
【3】为什么说“这一天简直像一个节日”?( )
A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说“简直像一个节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的,小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。
C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够振作起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。
D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像个节日”。
【4】爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”我针对课文这部分内容提的问题是:________________我针对全文提的问题是:_________________
10、感悟父母之爱
天下所有的父母都爱自己的孩子,但父母们表达爱的方式不尽相同。梁晓声的母亲塞给他的一元五角钱, 为他打开了知识之门,吴冠中的“父爱之舟”载着他通往理想的彼岸,莫言的母亲又给他带来怎样的影响呢?阅读下面的短文,完成练习。
我的母亲
①我的母亲没读过书,不认识文字,她一生中进受的苦难,真是难以尽述。我十几岁时,母亲患了严重的肺病,饥饿,病痛,劳累.使我们这个家庭陷入了困境,看不到光明和希望,我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来,一进大门就高喊母亲,只有听到她的回应,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨坊、厕所里寻找,都没有母亲的踪影,我感到最害怕的事发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满,他认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣,他追问我为什么哭,我含糊其辞,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她说:“孩子你放心,只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”
②我记得最深刻的一件事,是一个中秋节的中午,我们家难得包了一顿饺子,每人只有一碗。正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人来到了我们家门口,我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的?”我气急败坏地说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里。
③我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”
④我生来相貌丑陋,村子里很多人当面嘲笑我,学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛哭,母亲对我说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且只要你心存善良,多做好事,即便是丑,也能变美。”
⑤母亲身上的宝贵品质使我获得了一种面临大事件时做出判断的价值标准。
——莫言《母亲》节选,有删改
【1】选文共叙述了四件事,请你用简洁的语句概括。(每空不超过 12个字)
__________________ __________________
__________________ __________________
【2】在第③自然段中,“很少流泪”和“泪流满面”形成鲜明对比,你感受到母亲____________;“泪流满面”和下文的“只是轻轻地说”也形成强烈反差,在这种反差中,你感受到母亲____________。
【3】第⑤自然段“母亲身上的宝贵品质使我获得了一种面临大事件时做出判断的价值标准”,对于这句话的理解,你认为不太准确的一项是( )
A.要以不屈不挠的态度面对人生中的一切苦难。
B.日常生活中我们要友好地对待老人。
C.做人做事要诚实,不能欺骗别人,损人利己。
D.相貌的美丑并不重要,心地善良,多做好事,才是真正的美。
【4】梁晓声《慈母情深》和这篇选文,在内容和表达上,有哪些相同点,哪些不同点?填写下列表格(每空至少写2点)。
题目 | 相同点 | 不同点 |
梁晓声《慈母情深》 |
|
|
莫言《我的母亲》 |
|
11、课内阅读。
不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。
【1】填写恰当的量词。
一_____泉水 一_____纯青石 一_____碎石 一_____窟窿
【2】女娲补天要用_____、_____、_____、_____和_____五种颜色的石头。
【3】在说法正确的句子后面打“√”。
(1)女娲寻找五彩石可谓历经千辛万苦,她真是个不怕困难的人。( )
(2)女娲是一个做事讲究策略的人。( )
(3)女娲为了拯救人类,不放弃、甘于奉献,她真了不起!( )
【4】《女娲补天》的故事( )
A.告诉我们天是怎样形成的。
B.告诉我们五彩云霞的来历。
C.是个神话,是古人想象出来的。
D.是历史上真实存在的事。
12、阅读漫游。
①清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地号叫着:“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。
②邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山。绿树环绕着小村,村边池塘中(飘浮 游荡 飘荡)着鸭子,牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。他静静地睡去了。
③第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又号叫起来:“你不要再(夸奖 炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。
④也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀 装修 装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动 飘扬 浮动),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能看见它们……”听着,听着,他进入了梦乡。
⑤就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了,他激动得哭了……突然间,他想起了邻床的那位老人。老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了。”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了。
⑥他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。
1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
2.请解释下列词语在文中的意思。
木然:
滔滔不绝:
全然不知:
3.划去文中括号内你认为不适合的词语。
4.文中画线句子运用 的修辞方法,请你也运用这样的手法写一句。
5.仔细读选文,回答下面的问题。
(1) “他突然觉得老人的‘眼睛’是那样明亮。” 一句中,作者为什么把“眼睛”加上双引号?
(2) 上面题中所引的那句话的含义是( )
A. 老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。
B. 老人的心灵是那样的美好。 .
C. 老人的眼睛虽已失明,但老人的粘神在“他”心中是伟大的。
D. “他”对老人的思想境界有了新的认识,,
(3) 老人讲述的景色很美,他为什么要给年轻人讲述这样的美景?
(4) 对本文中心意思概括正确的一项是( )
A. 通过记叙老人对病友精神上的帮助,表现出老人崇高的精神世界,体现了作者对人们美好心灵的赞誉。
B. 通过“他”对老人的理解,表现出老人崇高的思想境界。
C. 通过“他”对老人态度的转变,表现出人与人之间的美好感情。
D. 通过“他”住院期间所遇事情的记叙,表现出了人们心灵的美好,体现出作者对生活的赞美。
6.读完这篇短文,我们应向老人学习些什么?
13、阅读。
珍珠鸟
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了,它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢!
看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?
【1】请写出下列词语的近义词。
不由自主——(_______________) 居然——(______________)
【2】作者把珍珠鸟称作“小家伙”,我从中体会到__________________
【3】读文中画“ ”的句子,脑海中便会出现一幅美好的画面。请你给这幅画起个名字,叫《___________》
【4】文中“美好的境界”指什么?
______________________________
14、阅读短文,完成练习
一只空瓶子的温暖
①星期天,一家人购物后回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。
②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。
③果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我的手提袋中拿出来重新扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”
④我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撤娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,他就可以轻松地拿走。我知道,他不是乞讨的,他是靠劳动吃饭的……”
⑤看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到他时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我开心上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给他劳动的尊严。
⑥我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。
⑦它带去的,有温暖,有尊严。
【1】根据短文内容填空。
(1)文中画“ ”的部分是对女儿的______描写,从中读出她是一个________的人。
(2)“那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人”中,“真正需要它的人”指的是___
【2】联系短文内容,对题目“一只空瓶子的温暖”理解最恰当的是( )
A.留下的空水瓶被太阳晒得暖暖的,使老人感到很温暖
B.一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖,另一方面是指爸爸看到女儿的成长后内心感到的温暖。
C.“我”给捡废品的老人递上一两块硬币,使他感到很温暖
【3】你是怎样理解画“﹏﹏”的句子的?把你的理解写下来。
______________________________________
【4】本想教育女儿不要浪费的爸爸,为什么忽然有些惭愧了?
______________________________________
【5】我们在生活中看到过各色各样乞讨的人,和他们相比,你怎么看文中这个捡废品的老人?说说自己的想法。
______________________________________
15、按要求改写句子。
1.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。(缩句)
2.我面对老人演奏。(扩句)
3.空气对我们来说也是宝贵的,所以一切生命都需要它。(修改病句)
4.当时我忘记了完全白看书的尴尬。(修改病句)
5.父亲对我说,打我不是为别的事,就为我白看人家的书。(改为转述句)
16、把下面的词语排成句子,只写序号。
(1)壮观 ②非常 ③升旗仪式 ④天安门广场的
___________
(2)洁白的雪莲 ②盛开着 ③冰山上
___________
17、按要求写句子。
1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)
________________________________
2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)
__________________________________
3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)
__________________________________
4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)
_______________________________
18、这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。
改为反问句:______________________________
19、读句子,完成练习。
(1)“啊,河流醒来了!”句中“醒”字指_______,从中能感受到作者_______的心情。
(2)“有一万个小酒窝,在水中回旋。”句中“酒窝”指_______,“回旋”的意思是( )(填序号)
①盘旋,绕来绕去地活动 ②可进退,可商量、变通 ③返回
(3)是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
句中把河水流淌的声音比作_______,把闪耀着光芒的河流比作_______,写出了闪耀着光芒的河水欢快地向前流动的情景。
(4)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
句中作者把_______当作人来写,写出了_____________。
20、比较例句中加点词语的意思,根据要求用“便宜”写句子。
例:开辟 让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。
人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
便宜(价格低廉)__________
(不应得的利益)__________
21、半命题作文:他/她 了我(鼓励、冤枉、开导……)
要求:至少450字。