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湖北省随州市2025年小升初模拟(3)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、你能写出下面的字的笔画数吗?

    字有(   )画   “字有( )画  “有( )画

  • 2、比一比,组词语。

    ( )( )( )( )( )

    ( )( )( )( )( )

  • 3、把下列词语补充完整。

    ____)(____缤纷   ________染   ________

    ____)(____耳赤   ________咽   ________

  • 4、巧填同音字。

    fèi______腾   浪______   ______品   ______

  • 5、日积月累。                            

    (1)诗言志,诗传情。《示儿》中的“王师北定中原日,___________________”寄托着诗人陆游对收复失地、国家统一的期盼。《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天,______________________”表达了诗人张继孤寂忧愁的心情。

    (2)葛洪的一句“不饱食以终日,不弃功___________”告诉我们不可终日无所用心,轻视时光;伟人毛泽东更是用一句“一万年太久,_______________”提醒我们要珍惜时间。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读。

    我有一盒彩笔

    金 波

    我有一盒彩笔,                   我有一盒彩笔,

    我用它画美丽的今天:           我用它画明天的理想:

    画一条蓝色的直线,               我画透明的海洋,

    那是________流过稻田。           为了看清海底的宝藏。

    画一个黄色的圆,               我画绿色的太阳,

    那是________挂在山尖。           为了让夏天凉爽。

    画一条紫色的曲线,               我画结满面包的大树,

    那是连绵起伏的________。       为了永远消灭饥荒。

    画一个细细直立的三角,           我画小朋友长上翅膀,

    那是________插入云天。      为了在广阔的天空飞翔。

    【1】把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。(填序号)

    ①中秋明月  ②电视塔  ③小河  ④远山

    【2】“我”的理想都有什么?从诗中找一找,填在下面的横线上。

    ①________________________  ②________________________

    ③________________________  ④________________________

    【3】你想用彩笔画什么?照样子,写一写。

    例:我画透明的海洋,为了看清海底的宝藏。

    我画________________,为了___________________。

    【4】你觉得诗歌中的哪个理想最神奇?为什么?

    _______________________________________

  • 7、课内阅读。

    芙蓉楼送辛渐

      ,平明送客楚山孤。

    洛阳亲友如相问,  

    1把古诗补充完整。

    2首句中“_______”点明了诗人送别辛渐的季节是_______

    3请说说第二句中“孤”字好在何处。

    _______________________

    4最后一句诗表现了作者的什么性格?

    _________________________

  • 8、材料一

    浪淘沙(其一)

    九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。

    _______________,_______________。

    【1】请把这首诗补写完整。

    【2】读这首诗,判断下列说法的正误。(对的打“√”,错的打“×”)

       ⑴“浪淘沙”是唐代曲名。( )

       ⑵“九曲黄河万里沙”中“曲”应读“qǔ”,在这里表示“歌曲”。( )

       ⑶这首诗前两句中的“九曲”“万里”“浪淘风簸”等词语,描绘出了黄河奔腾汹涌的姿态。( )

       ⑷这首诗是宋代诗人王安石站在黄河边,眺望滚滚波涛时有感而作。( )

    【3】用自己的话写一写第1题中补写的诗句的意思和这样写的好处。

    ____________________________________________________

    【4】黄河是我们的母亲河。古往今来,多少诗人为她写出不朽的诗篇。请在下面再写出两篇不同作品中描写黄河的诗句。

    __________________________

    __________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读

    吹泡泡

    小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

    阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。

    这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

    那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

    1小时候最爱玩儿的游戏是________。玩儿这个游戏选择的时间是__________,因为这时候天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

    2文章第____自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的,主要抓住了人物的____来描写。

    A.二 B.四 C.动作 D.心理

    3第三自然段,作者既关注了肥皂泡的美丽样子,如_____________;又写了我们的表现,如_________________________

    4把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。

  • 10、阅读

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。

    的海面上,   洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风, 。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的 的大海。

    1按课文内容填空。

    2选文中省略号的作用是( )。

    A. 表示列举的省略;   B. 表示说话断断续续;   C. 表示节省原文或语句未完、意思未尽。

    3透过恬静一词,妹妹可能在想些什么?

    ____________________

  • 11、专项阅读。(预测故事情节)

    狮子和木匠

    狮子被众兽拥为大王,有点得意忘形,他高傲地说:“我是狮子大王,谁也不怕!”

    小野兽们不时地提醒狮子:“大王,人又聪明又狡猾,你可千万要小心呀!”狮子大王只是撇撇嘴,很不以为意。

    一天,狮子在路上遇到一个木匠,见他头上顶着八块木板,狮子上前问道:“你到哪里去?”木匠回答:“我去给豹子造一间小木房,我们早就约好了。”

    狮子一听,心里十分嫉妒豹子,立刻要求木匠先给他造间小木房。木匠装作无可奈何的样子,答应了狮子,开始给他造小房子。木匠比着狮子的身体,又是锯,又是钉,很快就把小房子造好了。

     

    1运用学过的方法理解下列词语的意思。

    (1)得意忘形:_________________

    (2)无可奈何:__________________

    2结合上文,猜猜故事的结局,写在文中的横线上。

  • 12、课内语段精读。

    这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

    【1】在选文中的括号里填上恰当的关联词语。

    【2】在选文中找出下列词语的近义词。

    新鲜——________ 品味——________ 晴朗——________

    【3】细读选文中画“ ”的句子,回答问题。

    (1)”“无边的绿毯”指的是______________,“白色的大花”指的是____________,“中国画”指的是______________

    (2)这样写,让人感觉到_____________________

    【4】作者初次来到草原,开始想“高歌”,后来想“低吟”小诗,为什么?

    _____________________

  • 13、阅读《荷叶青青》一文,完成下题。

    夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。

    老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别(爱好 喜爱)荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶,却像看一个新生的孙子。

    夏天到来的时候,才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。

    一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一(番  翻)话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她丝丝地吸着冷气,好像要(带  代)那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要用新鲜的荷叶。

    荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日,就要给那个孩子剪一支荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮倒是确实一天天好起来。

    家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:真是一物降(xiáng  jiàng)一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场,不开花也罢了。

    如今看到这一池荷叶,就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。

    【1】在括号内选择合适的拼音或字词。

    __________

    【2】解释词语。

    不屑一顾:__________

    念念有词:__________

    【3】祖母是怎样种好荷花的?

    _______________

    【4】祖母家的荷叶有什么用?

    【5】“荷叶派了大用场,不开花也罢了。”祖母的这句话是什么意思?说明了什么?

    _______________

    【6】我家独特的风景指什么?

    _______________

    【7】你体会到了什么?感受最深的是什么?

    _______________

  • 14、在等你说谢谢

    那天我经过一个度假村,见一大群人围着一辆高档车,个个伸长了脖子往里张望。轿车旁边一身名牌西服的男人焦急地对大伙儿喊:“你们谁帮我爬进车底拧一下螺丝啊?”

      原来他的车油路出了问题,从度假村游玩出来,漏出来的油已经淌到了车身外,这里离最近的加油站也有上百公里,难怪他急得像热锅上的蚂蚁。

      他身旁那打扮妖艳的女子说:“看把你急的,重赏之下,必有勇夫!”于是他赶紧掏出一张百元大钞:“谁帮我拧紧,这钱就是他的了!”

      我身旁的小伙儿动了一下,却被他的同伴拉住了:“有钱人的话,信不得的!”这时只见一个小孩走了过去,说:“我来吧。”操作很简单,小孩在那人的指挥下不到一分钟就拧好了,爬出来后他就用期待的眼神看着那人。男人刚想把那百元钞票递给小孩,却被女人呵斥住了:“你还真打算给他100元啊?给他10元已经够多了!”

      男人从女人手里接过零钱递给小孩,小孩摇了摇头。听见人群中的嘘声,男人有些生气了□□你嫌少□再嫌□这10块钱也不给你啦□□

      “不,我没有嫌少,我的老师说,帮人是不要报酬的!”

      男人蒙了:“那你怎么还不走?”

      小孩说:“我在等你说谢谢!”

    1在文中的“□”里填入正确的标点符号。

    2照样子,写句子。

    例:他急得像热锅上的蚂蚁。

    (1)他热得像________________________________________

    (2)他冷得像____________________________________________

    3理解句子。

    (1)“操作很简单,小孩在那人的指挥下不到一分钟就拧好了,爬出来后他就用期待的眼神看着那人。”小孩“期待”的是________________________________________________________。

    (2)“不,我没有嫌少,我的老师说,帮人是不要报酬的!”

    男人蒙了:“那你怎么还不走?”

    小孩说:“我在等你说谢谢!”

    ①男人感到“蒙了”是因为________________________________________________________。

    ②小孩说的话,应该用________的语气来读。

    A.激动

    B.生气   C.平静

    4读了这个故事,请分别谈谈你对文中的男人、女人、小孩的看法。

    (1)对文中男人的看法:______________________________________________

    (2)对文中女人的看法:______________________________________

    (3)对文中小孩的看法:________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)中国女足那种拼搏奋斗、永不放弃的精神值得我们传承和发扬。(改为反问句)

    ______________________________________

    (2)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了(仿照例句所用修辞手法写句子)

    _______________________________________

    (3)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为转述句)

    _______________________________________

  • 16、按要求写句子。

    1.生物是人类的好老师。(改为感叹句)

    ____________________________________________________________________

    2.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的摇篮呢?(改为陈述句)

    ____________________________________________________________________

    3.令人难以相信的是,他们之中有的居然能够朝夕与共,和睦相处。(用带点的词语造句)

    ____________________________________________________________________

    4.密密的塔松像撑开的巨伞。(仿写句子)

    _________________________________________________________________

    5.不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。(修改病句)

    ____________________________________________________________________

  • 17、句子训练营。

    (1)它若是不高兴啊,无论说多少好话,它一声不出。(照样子写句子,用上加点词)

    _____________________________________

    2说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 18、扩缩句练习。

    几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。(缩句)

     

  • 19、改为字句

    歌声笑声溅起鲜亮的花朵。

    ____________________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)读句子,注意加点的部分,再仿照写一写。

    例:春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。

    春天的田野,怎样的美妙呢!碧绿的稻田________________

    (2)照样子,选一种事物进行介绍。

    例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

    学校的操场               门前的旗杆

    ___________

    (3)仿照例句,选一件事情,用一组连续的动作写具体。

    例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力蹬着车厢,攀上了窗口。

    他够到了柜子上的糖果。   妈妈炒菜。

    _______

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写几句话,不会的字写拼音。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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