1、多音字组词。
斗_____( )_____( )
磨_____( )_____( )
舍_____( )_____( )
2、将下列四字词语补充完整,并选词填空。
(______)言(______)语 (______)鱼得(______) (______)风(______)雨
(______)气(______)现 名(______)古(______) 五(______)十(______)
①葡萄沟是个好地方,那里的葡萄(______)美丽极了。
②狐狸(______),摇头摆尾:老虎半信半疑,东张西望。
③日月潭群山环绕,树木茂盛,周围有许多(______)。
3、我会背。
1.十年树木,________________。
2.________________,无水不文章。
3.遥知不是雪,________________。
4.那里有____________的知识,________________的小朋友却得不到它。
4、照样子,写词语。
例:碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的_________ 碧绿碧绿的_________ 碧绿碧绿的_________
例:火红火红的太阳
火红火红的_________ 火红火红的_________ 火红火红的_________
例:金黄金黄的田野
金黄金黄的_________ 金黄金黄的_________ 金黄金黄的_________
5、根据意思写词语。
1.振作起来。 ( )
2.阻挡前进的东西。 ( )
3.使出全部力量搏斗或争取。 ( )
4.比喻已经在望的美好的前景。( )
6、课外阅读。
题李凝幽居
贾岛
闲居少邻并, 草径入荒园。
鸟宿池边树, 僧敲月下门。
【1】请写出下面的字在诗中的读音。
径( ) 宿( ) 僧( )
【2】贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时,撞到了____________,并得到了他的指点。
【3】诗中描写的景物有哪些?
____________________________________________________________
【4】这首诗中历来被传诵的名句是:
________________________________________________________________________。
【5】用自己的话说说这首诗的大意。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7、先将古诗补充完整,再完成练习。
江畔独步寻花
__________________,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,__________________?
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____________朝诗人_________________。
【3】诗中哪一句体现了作者的状态。( )
A.黄师塔前江水东
B.春光懒困倚微风
C.桃花一簇开无主
D.可爱深红爱浅红
【4】诗中表达了诗人对桃花之美的____________之情,也流露出诗人______的心绪。( )(填序号)
A.厌恶 开心自在
B.欣悦 无奈、哀愁
【5】读了这首诗,你的脑海里浮现出一幅怎样的画面?
___________________
8、先把诗句补充完整,再回答问题
滁州西涧
独怜惜幽草___________,
_____________深树鸣。
_____________晚来急,
_____________舟自横。
【1】这首诗是唐代________诗中的上佳之作,作者是_____代诗人__________,他与_________并称___________。
【2】请根据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。
晴 雨 涧中 涧边
这首古诗按照从( )到( )的顺序,分别描写了岸边的( )时景色和水上的( )时景色。
【3】诗中写了哪些景物?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】用自己的话说说诗的后两行的意思。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9、阅读短文,完成练习。
我来到莫西奥图尼亚大瀑布,这里真是名不虚传,游人如织,景色十分(美观 壮观)。
在大瀑布的不远处,有不少出售木雕工艺品的摊点。木雕是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕琳琅满目,各式各样。想到朋友的(吩咐 叮嘱),我在一个摊点前停下来,仔细地挑选。
忽然,我的目光停留在几个座凳上。说是座凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些座凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。
…………
我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。
【1】联系上下文,理解词语的意思。
(1)名不虚传:______________________________________________
(2)栩栩如生:_____________________________________________
【2】把文中括号内用的不恰当的词语画去。
【3】“我”为什么喜欢大象座凳?
__________________________________________________________
【4】少年遗憾是因为______________________________________,
“我”遗憾是因为_____________________________________。
10、课内阅读。
有一天,我伏案写作时,它( )落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙( )趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
信赖,往往创造出美好的境界。
【1】根据课文内容在文段中的括号里填上合适的字词。
【2】从文段中的“小家伙”一词可以感受到作者对小珍珠鸟的__________之情。
【3】用“____”画出表现小珍珠鸟对“我”信赖的语句。
【4】“信赖,往往创造出美好的境界”,作者所说的“美好的境界”指( )
A.鸟儿不再怕人,和人在一个屋子里共同生活。
B.人与动物互相依恋的情意。
【5】信赖还可以是什么?想一想,写一写。
信赖,______________________________。
信赖,______________________________。
11、阅读理解
黑森林的猫
①从小我们受到的教育就告诉我们中国地大物博,但是我们要知道中国有十多亿人口,这些资源如果平均到我们每一个人头上就远远低于世界人均值。
②同样是创造1万美元的价值,中国所消耗的能源是美国的2.5倍,是日本的11倍多。近些年来石油价格不断上涨,多次突破60美元大关。中国已经成为世界第二大石油消费国,不断冲高的油价必定会影响中国经济的增长。长期以来我国国民经济保持数量扩张型的粗放增长方式,呈现高投入、高污染、高消耗、低回报、低效益的局面。针对现状,政府指出“必须切实转变经济增长方式,大力发展节约型经济”。这说明节能已刻不容缓!
③这让我想起以前听到的一个故事。据说日本人煮鸡蛋用的锅非常讲究,煮一个鸡蛋,用煮一个鸡蛋的锅,煮三个鸡蛋用煮三个鸡蛋的锅。而且煮鸡蛋的水刚好没过鸡蛋,不多不少。假设煮鸡蛋九成熟最好,日本人会在七八成熟的时候,将燃气关掉,用开水的余温将鸡蛋继续煮熟。既节省了燃气、节约了水,鸡蛋煮得又恰到好处。我还听到过这样一件怪事。在德国黑森林地区的家猫很多都没有尾巴,这是为什么呢?原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。由于黑森林地区冬季很寒冷,每家都要开暖气。猫出来进去都要开门,而猫的尾巴很长,开门的时间也就长了,暖气就会流失,最终就浪费了能源。所以抠门的黑森林地区的人就把猫的尾巴截了下来。这地区的人的做法的确有些极端,但从一个侧面也显示出德国人的节能意识已经深入到生活中的每一个细节。
④我们经常能够在水龙头旁边看到“节约每一滴水”,在电灯开关旁边看到“节约每一度电”的宣传口号,但是我们需要的不仅仅是口号而是实际行动。我有时会看到有的房间开着空调却同时大开着门,以及人去而灯不灭的现象,这些都是生活的细节。这些看似渺小,但是如果全国十多亿人都这样做,你还敢忽视它吗?我们粗放豪爽、大手大脚的习惯该改改了!
⑤如果我们注意生活中的每一个细节,养成良好的生活习惯,在不经意间既省了钱又节约了能源。省的钱是有限的,但节能的意义是无限的。我们不应该因为是公家付费还是私人付费而有所区别。因为资源是全人类的共同财产。(有改动)
【1】下列哪句话体现了文章的主题?( )
A.中国地大物博。
B.节能已刻不容缓。
C.黑森林地区的人做法极端。
D.我们要关注生活中的细节。
【2】“原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。”下列对“抠门”的理解正确的一项是( )
A.十分小气
B.节约意识很强
C.做法极端残忍
D.对待猫很吝啬
【3】下列哪些不是浪费资源的现象?( )
A.换上节能灯
B.剩菜剩饭不打包
C.在餐馆就餐使用一次性筷子
D.空调的温度开得很低
【4】第③自然段举了日本、德国的两个事例,意在说明什么?
_______________________________________________________
【5】请你写一条有关节约资源的公益广告语。
_______________________________________________________
【6】请你针对身边浪费资源的现象,想一个节约资源的好办法,写下来。
_______________________________________________________
12、阅读。
花儿很美
花儿们要举行盛大的选美比赛,每一朵花都躲在自己的小房子里精心打扮着。
牡丹花的裙子多极了,她在自己的小房子里穿了一层又一层,穿了一层又一层……
玫瑰花躲在小房子里卷着每一条裙子的边儿,然后又往裙子上拼命洒香水……
仙客来躲在小房子里精心裁剪时装,她可不像一般花儿那样穿裙子,她要让自己的时装别具一格……
水仙花躲在小房子里反复研究自己金色王冠配白裙子的效果,典雅是她向来追求的风格……
好了,一切都已准备就绪,打扮得漂漂亮亮的花儿们走出了自己的小房子,她们个个信心十足……
可是,有一朵小小花儿却躲在自己的小房子里迟迟不肯出来。原来,她没有漂亮的衣服。她的全部家当就是一条既不鲜艳又不美丽的短裙,那么窄,那么小,算不上真正的裙子,围在身上一点儿也不好看。
小小花儿听见外面的喧笑声,她从门缝里偷偷往外看,啊呀,罂粟花正摇曳着她那艳红镶白边儿的绸裙子跳西班牙舞,那华丽宽大的裙子翻飞着,把小小花儿的眼睛都晃花了!
小小花儿这下更不敢出去了。她关紧门,躲在房子里焦急地说:“怎么办?怎么办?”
像是一片回声,周围都传来“怎么办?怎么办”的叹息。原来,小小花儿的姐妹们都同她一样胆怯地躲在房子里
“小姐姐,你带个头先出去怎么样?”隔壁传来花儿妹妹的声音。
“是呀,是呀,你带个头先出去。”四周传来众妹妹的央求。
这时,选美比赛马上就要开始了,蝴蝶评委、蜜蜂主席和特邀主持人金铃子小姐都已到场。所有花儿都着急地催促躲在房子里的小小花儿们快出来。
“怎么样?我们不出去会影响整个选美比赛,唔,这样吧,我喊“一、二、三’,我们同时出去。”小小花儿鼓足勇气说。妹妹们都赞成。
小小花儿深深地吸了一口气,大喊了一声:“一、二、三!”
刹那间,千千万万朵小小花儿铺天盖地缀满枝头。
“哇,好美,好美的花儿呀!”蝴蝶、蜜蜂、金铃子和所有的花儿都惊呆了。
小小花儿每一朵细看都不美,然而她们成千上万朵簇拥在一起形成的磅礴气势却是那么壮观。那种惊心动魄的美压倒了所有争奇斗艳的花儿。
小小花儿奇迹般地获得了选美比赛的冠军。
一切都不是小小花儿们躲在小房子里时所能预料到的,她们庆幸自己勇敢地走出小房子——不管自己是多么的平凡,只有走出了小房子,才能够去创造奇迹。
【1】“刹那间”表示时间过得很快,这样的词你还能再写两个吗?
______________________
【2】为什么一开始小小花儿不敢走出房门参加比赛?
______________________
【3】你觉得是什么原因使小小花儿最后奇迹般地获得了选美比赛的冠军?
______________________
【4】下面是四位同学交流的读这篇童话后的感受。你觉得哪位同学谈得全面、深刻?请在后面打上“√”。
(1)我感受到了小小花儿们的团结。( )
(2)我感受到无论做什么事情,都要对自己有信心,要相信自己。( )
(3)我感受要注意打扮,把自己收拾得漂漂亮亮的,这样,做什么事情都有信心。( )
(4)不管做什么事情,都要对自己有信心,只有相信自己并勇敢地去做,才可能得到成功。同时,要注意团结,因为集体的力量永远是最强大的。( )
13、阅读短文,完成练习。
人类可以冬眠吗?
①据科学调查,实际上,几乎所有的动物在冬天由于低温的影响,变得不爱动弹。( )这时的食物非常缺乏,而身体又需要保持热量。
②冬眠时,动物的体温会降到极低,它的新陈代谢、氧气需求和呼吸也大大减少。
③有记录表明,在某些特殊情况下,人类也能进入冬眠一样的状态。2006年10月,一位日本人在攀爬雪山时跌落,24天后才被救援人员找到。他被发现时,医生确定他身体的新陈代谢已经处于停滞状态。但他确实只是“睡着”了,经过治疗,成功地复苏过来。还有一名掉入冰水中的挪威滑雪者,当时已经没有了心跳,体温下降到13.8摄氏度,但经过抢救,他仍然成功地苏醒和复原。可见,人类自身还是具有“冬眠”潜力的。
④
⑤首先,人不像动物。天冷了,我们只要穿上厚衣服就可以照常活动,不需要窝在被窝里睡大觉。久而久之,人类冬眠的“潜能”也就慢慢“退化”了。其次,单纯地用低温让人冬眠其实是不行的。因为当温度降到一定程度时,人体内的细胞就会破坏,体内的血液和其他液体也开始会凝固,这一“睡”可能就再也醒不过来了。
⑥所以,现在用来进入冬眠状态的手段,实际和麻醉差不多,需要使用一定的药物。而到目前为止,科学家还未能成功地在猪、羊等动物身上实现“人工冬眠”。因为对这些体型较大的动物来说,药量小了不起作用,药量大了又极易引发生命危险。
⑦现在人类对于冬眠技术的需求主要集中在太空探险方面。为了飞往更遥远的星球,宇航员需要暂时进入一种体眠状态,以便在沉睡中度过几年甚至更漫长的时间。否则,到达那些陌生星球的,只能是机器人了。因此,人类仍然需要继续努力探索冬眠的奧秘,争取在这一领域实现突破。
【1】在第①自然段中的括号里填入的词语,最合适的一项是( )
A.因为 B.虽然 C.所以 D.但是
【2】在第④自然段的横线上填写最恰当的句子是( )
A.但是,人类和动物有着许多的不一样。
B.但是,用低温方法会破坏人体的细胞。
C.但是,人类对冬眠技术有很大的需求。
D.但是,让人“冬眠”的计划很难实现。
【3】人类探索冬眠技术的现实意义是( )
A.能让有冬眠“潜质”的人苏醒和复原。
B.人们一个冬季都能窝在被窝里睡大觉。
C.宇航员飞往遥远的星球时需要暂时休眠。
D.能在猪、羊等动物身上实现“人工冬眠”
【4】根据短文内容,下面说法不正确的一项是( )
A.目前,科学家掌握了“人工冬眠”的技术。
B.单纯地用低温让人来冬眠,其实是不行的。
C.几乎所有的动物,在冬天都变得不爱动弹。
D.用药物让人进入冬眠状态,有极大的风险。
14、课外阅读。
乡间的庙会(节选)
五岁那年家乡的庙会在我记忆里留下了终生难忘的两件事:一是我自己买了第一本书;另一件是我第一次看了“鬼戏”。
那是一本薄薄的小人书,一毛二分钱。书中讲的是战国时的故事,书名叫《一鼓作气》。我被封面上的战旗和战车吸引,天天拿着从庙会上买的木刀木枪,编撰着从戏台上看来的故事。那是我的第一本书,我把它保存了许多年。
庙会上最吸引人的是唱戏了,河北梆子那嘹亮的唱腔和急促的伴奏声划过夜空,老远就能听见了。( )春夏秋冬,台下( )熙熙攘攘地挤满了人。孩子们为了看得清楚,很早就用条凳占上了地方。开场锣鼓响过三遍,戏才真的开始了。往往开头总是一两段折子戏,然后才是正戏。最吸引孩子们的( )戏的内容,( )那些奇异的戏剧服饰,武将的靠背旗和长长的雉鸡翎,花旦的凤冠,还有丑角的花脸。许多戏的内容都已经忘光了,惟有一场鬼戏至今还深深地印在我的脑海中。那戏的名字叫《狮子楼》,讲的是《水浒传》中的故事。戏台上的汽灯都调得很暗,台上用酒点上了几簇鬼火,那蓝色的火焰后面不时地闪出武大郎青色的脸。我至今还记得,因为恐怖,我紧紧抓住了大人的手,那几簇蓝色的火焰跳动得几乎让灵魂进入了另一个世界。
【1】“熙熙攘攘”的意思是____________。它的反义词是_________。
【2】选择关联词语填空。
即使……也…… 不管……总是…… 虽然……但是…… 不是……而是……
【3】短文是按照________结构来写的,叙述了两件让“我”终生难忘的事,其中详写的是____________ ,略写的是______________。
【4】“鬼戏”之所以给作者留下了深刻印象,是因为( )。
A.表演精彩 B.故事有趣 C.恐惧
【5】文章表达了作者怎样的感情?
_________________________
15、按要求写句子。(10分)
(1)蜜蜂在花园里采蜜。(照样子写句子)
_______在__________________________。
(2)消防车是用来____________________。(把句子补充完整)
(3)妇女节 儿童节 元旦 教师节 (按时间先后排序)
________________________________________________________
(4)陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。(用加点的词造句)
________________________________________________________
(5)水彩笔 的 准备 你 吗 好了 (连词成句并加标点)
______________________________________________________
16、我会改 按要求变换句子
(1)这不是中国的土地吗? (改为陈述句)
(1)这个妇女的亲人被洋人轧死了。 (改为“把”字句)
(2)周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)
17、根据要求写句子
(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话解释)
________________
(2)在外的游子回到了家乡,就像飞倦了的鸟儿又回到了温暖的巢里。(体会句子的表达特点,根据下面的情景照样子写一写)》
运动员从起点冲了出去,___________________
(3)读句子,体会“以动衬静”的写法,照样子写一写。
例:水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
风吹过稻田:____________________________
18、变魔术,改句子。
1.这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改为陈述句)
2.用上句子中加点的词语,仿写句子。
(1)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。
(2)我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。
19、依照例句,将下面的句子改写成转述句。
例:裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
________________________________
20、按要求写句子。
(1)这不是刺猬吗?(改为陈述句)
______________________________
(2)父亲朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望。(缩写句子)
_____________________________
(3)小刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。(改为“被”字句)
_____________________________
21、习作。
主题:记一次家务劳动
炒菜,洗衣服,拖地,洗碗……做一些自己力所能及的家务劳动,是我们小学生应该做的事情,我们在做的过程中,可以让我们锻炼自己的生活自理能力,是我们成长路上必不可少的一项活动。
请大家选择一样你做过的家务写一写。想一想,你在做家务的过程中,做了哪些准备?过程是怎样的?期间你印象深刻的地方是什么?有什么想法和感受?写下来吧!字数不少于350个。