1、日积月累。
1.___________,最是橙黄橘绿时。
2.___________,碧水东流至此回。
3.乱入池中看不见,____________。
4.两岸猿声啼不住,____________。
5.“______,泰山移。”只要我们团结一致,就一定能够在这次的拔河比赛中获胜。
6.我今天被老师批评后心情不好,回家冲爸爸妈妈发脾气。爸爸说:“你忘了《论语》中的话了吗?‘______,不贰过。’自己有不顺心的事情,不能迁怒于别人,知错就改,不会犯两次同样的错误。
7. _____________。一儿登瓮,足跌没水中。
8.《卖火柴的小女孩》是______的作品.我还读过他的童话故事《__________》《____________》。
2、仔细阅读,完成后面的练习。
快乐阅读吧
民间故事一般有______的类型和重复的段落,比如《______》;有的故事寄托着人们______的愿望,比如《______》,就寄托着人们_________________的愿望。
3、我能填。
( )根到( ) 体( )轻( ) 美( )( )肴 形( )各( )
4、注音并组词。
摄__________________ 估__________________
殖__________________ 炭__________________
5、按原文填空( 分)
(1)赠人玫瑰, 。
(2)春风一拂 ,南燕双归 。
(3)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像 , 一片朦胧。
6、阅读诗歌,回答问题。
(材料一)
送杜少府之任蜀州
(唐)王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
(材料二)
芙蓉楼送辛渐
(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
【1】这两首诗和你所学过的________一样,都是送别诗。
【2】结合以上两则材料或所学,运用古诗发送两条朋友圈。
①好友小东下学期要转学,分别在即,你发了一条朋友圈________
②好久没回故乡,为安慰亲友,你又发了这样一条朋友圈________
【3】分享一句你最喜欢的送别诗,说说原因。
__________________
7、阅读诗歌,完成练习。
夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色光芒。
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
【1】请你用自己的话描绘一下诗中的夜景。
________________________________
【2】你能中体会到诗人怎样的感情?
_______________________
【3】“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”这就话在诗中出现了两次,关于这种重复,下列说法错误的一项是( )
A.这不是简单的重复,而是以反复的呻吟体现诗的节奏美和旋律美
B.这种反复的吟咏深化了夜静谧,美丽的氛围。
C.这种重复使诗歌的语言略显啰嗦。
D.这种重复能够让人更加深切地感受到诗人的情感。
8、阅读古诗,完成题目。
莺飞 ,
拂堤杨柳醉春烟。
,
忙趁 纸鸢。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是(_____)
①贺知章。 ②高鼎
【3】这首诗描写的是(_____)的景色。
①春天 ②秋天
【4】这首诗中的儿童正在(_____)
①放风筝。 ②读书写字
【5】读了“拂堤杨柳醉春烟”一句,你会想到怎样的画面?请写在下面。
_________________
9、课内阅读。
山路忽然一转,
啊,望见了瀑布的全身!
这般景象 ,
。
站在瀑布脚下仰望,
好伟大呀, !
时时来一阵风,
把它吹得 。
【1】将上面诗歌补充完整。
【2】从诗歌中找出下列词语的反义词。
渺小——(________) 俯视——(________)
【3】在下面横线上抄写诗歌中的一个比喻句。
__________________________
【4】我知道描写瀑布的诗还有 代诗人 的《 》,我能默写其中的两句诗: , 。
10、阅读加油站。
苍蝇和蜜蜂
一天,苍蝇停在垃圾堆上,看见一只蜜蜂采完蜜回来。
苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用苍蝇拍打我,用毒药喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你说的那样坏,他们待我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,然后又去吃人们的食物,把细菌带到食物上,使人生病。”苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了它眼,冷冷地说:“你不改变自己的行为,( )你搬到哪里,( )会遭到人们的驱逐和攻击。”
苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,叹了一口气,再也不想搬家了。
【1】给画“____”的句子选择关联词语,正确的一项是( )。
A.虽然……但是……
B.尽管……还是……
C.无论……都……
【2】填空。
(1)蜜蜂受人们欢迎的原因是:__________________________
(2)苍蝇被人们驱逐和攻击的原因是:_____________________
(3)从中你明白了:__________________________
11、阅读课文片段,完成练习。
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,道里满是泥。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭遂道长一千ー百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山项往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
【1】詹天佑在开凿时采取了哪两种凿井的方法?原因是什么?
第一种是_______,原因是___________。
第二种是_______,原因是___________。
【2】看看下面的图,想想它们代表哪处山岭,填写在图下括号里。
(_________) (_________)
【3】从文中画线的部分,你想到了哪些四字词语或成语?至少写两个。
_________________________________
【4】这段话的意思可以概括为( )。
A. 讲开凿居庸关隧道的情况
B. 讲开凿八达岭隧道的情况
C. 讲开凿隧道的情况
D. 讲开凿隧道遇到的困难
【5】从一座大山的两端同时向中间凿进,怎样才能保证隧道在中间准确无误地接通呢?说说你的想法。
____________________________
12、仔细阅读短文,思考完成练习
两棵松树
一棵高大的松树屹立在山巅,翠绿的枝叶泼下一地浓阴。还没有走近它,就见到地面上攀爬着无数条根须,一半裸在地表,一半埋入地下,象是一堆乱麻,踩上去磕磕碰碰。有些根须象树藤一样缠在石头上,横生虬结,五麻六道。显然,这些根须是从那棵松树的根部延伸出来的。走近它时,又见到它那粗壮的树根从地表隆起,如钢浇铁铸,象老鹰的利爪(zhǎo zhuǎ)紧紧地pān fù( )着沙石。在山顶的小块平地中,这是唯一的松树,铁爪稳稳当当地站立着,树干挺拔,苍劲,一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲,向四周伸展的枝叶如张扬的手臂。如一位wéi àn( )的“将军”。
我们翻过山巅,穿过“一线天”的狭窄山道,拾级而上。突然,从右边的石台上窜出一只松鼠,眨眼之间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只可爱的松鼠吸引,也被牵到了那棵松树上。蓦然(mò mó)一瞥,我不由得脱口惊叹:“这是一棵怎样的松树呀!”它横生在峭壁上,被一块巨大的石头压着树身,深深的凹痕上有灰白的树渍(zì zé)。那是巨石压出的伤痕。树干在这里被压弯了,但是却并没有被压倒,而是扭转身子,绕过一处石角向上生长,茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。yáo yáo yù zhuì( )的巨石重达千钧,却被一棵轻巧柔弱的松树承载(zǎi zài)着!
是惊讶,是感动,还是zhèn hàn( ),真是无以言表。
我觉得人活一生,成败得失都要淡然处之。成功不足喜,失败也不足悲,正如那棵承载巨大压力的松树,于逆境中奋力成长,以不屈不挠的求生意志挑战巨石。
刚才那位“将军”不再显得高大,因为——只要这块被压制的松树突然松动,撤开树身,那块巨石就会危如累卵,滚落而下,站在山巅的那位“将军”也会随之跌入万丈深渊……
【1】给加点的字选择正确的读音。
【2】读拼音,在括号里写出恰当的词语。
【3】联系上下文,理解词语。
无以言表:_______________
危如累卵:_______________
【4】作者看到第一棵松树时,对这棵松树的评价是怎样的?
_______________________________________
【5】用“ ”画出作者描写第二棵松树的句子。
【6】作者在看到第二棵松树时,为什么说“成功不足喜,失败不足悲”?
____________________________________
【7】文中的两棵松树分别象征了哪两类人?
____________________________________
【8】读了这篇文章,你更喜欢哪一棵松树,说说理由。
________________________________________
13、现代文阅读
父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(暇 瑕 霞)余常常是各人手执一卷(juǎn juàn)昭然可见……说起我家的书香,还是我父亲传流下来的哩。
我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此而忧心忡忡(zhōng chōng)。这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释 手。父亲还钻研一本《中国针疗大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临,卧床数年的母亲(竟然、突然、忽然)下床了!母亲感(溉 慨 概)地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,(察觉 感觉 觉察)针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
【1】在文中代( )处选择正确的字、词语、或读音。
【2】读句子,回答问题。
①“虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫“两个“书香”的意思并不一样:“书香门第”指________;“缕缕书香弥漫”指________
②“可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”。”“本本”叠用表示________ 的意思;“苦书”指的是________
③“父亲的精神”指的是________
【3】短文的最后一段“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。”其中的“书香”指的是什么?
____________________
14、阅读文章,完成练习。
复活节岛位于太平洋东南角,1722年荷兰航海家登岛那天恰逢复活节,故将其命名为复活节岛。那儿因为有600多座巨人石像而举世闻名。
石像整齐地排列在海边的石岛上。它们大小不等,高7~10米,重约30~90吨,都是用整块的淡黄色火山石雕凿(záo zháo)而成的。
这些石像一律半身,外形大同小异:额头狭长,眼窝深凹,鼻子高挺,嘴巴噘翘(qiáo qiào),下巴突出,耳朵较长。它们都没有脚,双臂垂在身躯两旁,双手放在肚皮上。它们有的戴着帽子,帽子是用红色岩石雕成的,高几米,形状像个圆柱;有的身上还刻着符号,有点像文身图案。
石像面对大海,若有所思:有的眺望着大海,似乎在期盼着什么;有的背对大海,好像在沉(chéng chén)思默想。
?科学家们对它们的来历有种种猜测,可谓众说纷纭。
【1】圈出文中加点字的正确读音。
【2】根据下面句子的意思,从文中找出相应的词语并写在括号里。
(1)感觉好像在思考什么。( )
(2)各种各样的说法多而杂乱。( )
【3】判断下列说法是否正确。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)复活节岛的命名源于1722年英国航海家登岛那天恰逢复活节。( )
(2)第2自然段中运用列数字的方法说明石像大小差不多。( )
(3)石像大小不等,形状却都差不多。( )
【4】概括段落大意。
(1)下列能准确概括第2自然段的意思的句子是( )
A.石像大小不等,高7~10米,重约30~90吨。
B.大小不等的石像排列在海边石岛上,它们是用整块的火山石雕凿而成的。
C.石像整齐地排列在海边的石岛上。
(2)第3自然段的主要意思是:_____________________
【5】联系上下文,在文中横线处填入一句合适的问句。
【6】给文章起一个合适的题目,写在文前的横线上。
15、按要求改写下列句子。
(1)你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)北京是我国的四大直辖市。(修改病句)
________________________________________________________________________
16、把下面的句子改成“把”字句。
(1)敌人杀害了李大钊。
___________________________________________
(2)妈妈做好了八宝粥饭。
______________________________________
(3)我读完了那本故事书。
____________________________________
17、 按要求改写句子。
(1)中午,群峰是金色的,阳光在水面上闪耀。 (变为拟人句)
______________________________________________________________
(2)山是黑色的。 (变为比喻句)
______________________________________________________________
(3)峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。 (使用关联词语将两句话连为一句话)
______________________________________________________________
18、照样子,改句子。
例:你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢?
【1】淤泥承受不住这样重的老象。
【2】文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。
19、我端起搪瓷碗,觉得很重。(改为夸张句)
______________________________________________________________
20、按要求写句子。(5分,每句1分)
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
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(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)
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(3)母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)
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(4)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
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(5)奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)
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21、首先要仔细看图,想一想:图上画了什么人?图上画了一位小朋友和一位环卫工人,讲了一件什么事?