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广东省茂名市2025年小升初模拟(1)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据积累知识填空。

    1.那______的蓑毛,那全身的流线型结构,那_________的长喙,那________脚,增之一分则嫌______,减之一分则嫌_______,素之一忽则嫌______,黛之一忽则嫌______

    2.《珍珠鸟》是著名作家__________写的一篇散文,从这篇课文中,让我们明白_____________

    3.《蝉》一诗中表现蝉品格高洁,不需借助外力,自能声名远播的诗句是______________

  • 2、形近字组词。

    宗(   ) 跟(   ) 兑(   ) 淡(   )

    棕(   ) 根(   ) 总(   ) 谈(   )

  • 3、给下面的句子加上合适的标点符号。

    (1)排队的人真多啊( )我们还要在这里等吗( )

    (2)不要出去玩了( )今天的天气太热了( )

  • 4、给下面的生字注音。

    ______  贰______  叁______  柒______ 

    ______  玖______  岳______  湘______

  • 5、日积月累。

    1.“ ________ ,泰山移________,其利断金。

    2.“爱人若 ________仁者爱人,__________

    3.停车坐爱枫林晚, ___________ 。《山行》

    4. ___________,孤帆一片日边来。《望天门山》

    5.两岸猿声啼不住, ____________ 。《早发白帝城》

    6.乱入池中看不见, ____________ 。《采莲曲》

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读诗歌,完成练习。

    繁星三首(冰心)

    繁星(八)

    残花缀在繁枝上;

    鸟儿飞去了,

    撒得落红满地——

    生命也是这般的一瞥么?

    繁星(三三)

    母亲呵!

    撇开你的忧愁,

    容我沉酣在你的怀里,

    只有你是我灵魂的安顿。

    繁星(一零二)

    小的花

    也想抬起头来,

    感谢春光的爱,

    然而深厚的恩慈——

    反使她终于沉默。

    母亲呵!

    你是那春光么?

    【注释】落红:落花。     沉酣:熟睡的样子

    【1】“只有你是我灵魂的安顿”中“安顿”的正确解释是(   

    A.安排,使人或事物有着落

    B.安稳

    【2】三首诗歌中,( )( )抒发了儿女对慈母的眷恋之情,是对母爱的赞歌。

    A.《繁星》(八)       B.《繁星》(三三)       C.《繁星》(一零二)

    【3】从“生命也是这般的一瞥么?”中的“一瞥”体会到(   

    A.生命的短暂

    B.不值得看

    C.看的次数少

    【4】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)《繁星》(八)作者由落红遍地、鸟儿飞走,联想到人生,感慨人生短暂。( )

    (2)《繁星》(三三)中“只有你是我灵魂的安顿”是说母亲是我们在面对困难、挫折时的避风港。( )

    (3)《繁星》(一零二)中小花明明想“感谢春光”,可是她却“终于沉默”,是因为小花不会说话。 ( )

    【5】《繁星》(一零二)中,“母亲呵!你是那春光么?”是个问句,作者没有直接给答案。请你联系诗歌写出答案,并说明你的理由。

    _____________________________________

  • 7、古诗词阅读

    清平乐·村居

    宋辛弃疾

    茅檐低小,溪上青青草,醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

    【1】“清平乐”是这首词的________,“村居”是这首词的__________

    【2】“亡赖”中的“亡”的读音是_________。整句诗的意思是________________________________________

  • 8、课内阅读

    七律·长征

    红军不怕远征难,

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    【1】将诗歌补充完整。

    【2】这首诗围绕“_________________________________________________”两句展开叙事抒情。

    【3】这首诗为我们展示了长征途中的五幅“征难图”,请你仿照下面的例子加以概括。

    攀(五岭) 越________________________

    【4】诗句“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”,原作是“悬崖”后改为“云崖”。你觉得改得好吗?为什么?

    ______________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、   我家对面有一座山,山腰有一所小学。童年我就在这里上学。

    记得有一年冬天来得特别早,天气格外冷。一个风雪交加的夜晚,我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来,我又习惯地向对面山腰望去,透过纷纷扬扬的雪花,张老师的窗口像以往一样闪烁着灯光,在这沉沉的雪夜,这灯光显得格外明亮耀眼。

    我猛然想起,张老师的木柴(chái  zhái)已经烧光了,这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄地爬上小阁楼,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆,向对面山腰跑去。赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花,顺着窗棱(líng  léng)的缝隙不住往里落,年久夫修的窗户也在风中不住颤抖着。张老师手握着红笔,正在批改作业,她不停地跺脚,还不时放下笔。往手上哈着热气,灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……

    看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,难受极了。我帖着窗户,轻轻地叫了声张老师。她吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……

    学校门前的桃花开了又落了;一批秕同学来了又走了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪,暑往寒来,每天都到深夜。她是在用青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路……

    1在括号里选择加点字的正确读音答“√”

    2   ”画出与“________”相照应的句子。

    31看着这一切中的这一切指什么?用   在文中画出。这一切包括_______________________________这两方面的内容。

    2她是在用青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路……”这句话赞扬了老师___________________________________

    3)读了全文,你有什么触动吗?把你最想说的话写下来。

    ____________________________________________________________________

    4判断(对的打“√”,错的打“×”

    1在这沉沉的雪夜,这灯光显得格外明亮耀眼写灯光格外明亮最主要是衬托雪夜的黑沉沉。

    2)写年久失修的窗户主要是为了衬托张老师不畏严寒的精神。

    3)写我早早就钻进了铺得软软的被窝是为了反衬老师连夜忘我工作的辛劳。

    4)本文是一篇主要反映师生情谊的感人文章。

  • 10、阅读片段,并完成练习。

    小毛虫变蝴蝶

    春天来了,温暖的阳光照着大地。树枝上有一条小毛虫,静静地躺着,它的样子很难看,小鸟和蜜蜂都不愿意和它做朋友。

    小毛虫不吃也不动。过了几天,它的身体起了变化,身上披了一件薄薄的衣裳。后来,它睡醒了,脱下那件薄衣裳,飞了出来,变成一只美丽的蝴蝶在花间飞舞,十分快乐。

    1这段话共有______个自然段,第二自然段有______句话。

    2在文中选择合适的词语填空。

    ________的阳光   (________的蝴蝶

    ________地躺着   (________地飞舞

    3小毛虫最后变成了__________________

    4请用“____”画出毛虫是如何变成蝴蝶的句子。

  • 11、阅读。

    语文老师的帽子

    ①我们的语文老师真有趣。他,大约四五十岁,身穿一套洗得发白的工作服,慈祥的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是,这么热的天,他却戴着一顶黄军帽。

    ②这一天,第二节课的铃声一响,教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼,走上讲台,一低头,这才发现讲台上放着一幅画。这时,我们都哄堂大笑起来,那画上的内容我们早知道了:一个光头的人,正拿着帽子往头上戴,旁边写着:请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来,屏住气等待着他大发雷霆,然后拂袖而去。可是,他看了画后竟笑了起来:“既然大家都想看看我的头,那我就遵命了,可看了之后,你们须用文字把我的头描写下来。”说完,他真的脱下帽子。

    ③呀,这叫什么头啊!一个疤挨着一个疤,像癞蛤蟆的疙瘩一样……大家面面相觑,说不出话来。

    ④后来,我们的班主任替我们解了心中的谜。

    ⑤原来,我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发,乌黑乌黑的,还带着自然弯曲呢。一次家属区失火,为救出邻居家的孩子,他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时,一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了,取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡……以后,语文老师就长年累月地戴着帽子。

    ⑥听了班主任的话后,我们都低下了头,隐隐地感到不安与内疚,上次那幅画的作者刘东抽泣起来……

    【1】下列对“语文老师的帽子”这个题目的理解,不正确的一项是(       

    A.交代文章线索

    B.暗示文章主旨

    C.引发阅读兴趣

    D.渲染故事气氛

    【2】本题中介绍这位语文老师的“有趣”,从______________________________这几个方面来介绍。

  • 12、课外阅读。

    无数次邂逅荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天,天大早,烈日炙烤着大地热浪蒸腾着大地。碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻,荷临危不惧,坦然自若,正满面春风地迎接着我的到来。

    这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见,在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷,虽无水滋润,荷叶依然充溢着一派勃勃生机;一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花,在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮,婀娜多姿地摇曳在碧绿中,丰润鲜灵有流香。

    一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子,一经挖出,只要给它充足的阳光和水分,它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。

    每有狂风袭来,荷便如千万勇士高举着盾牌,凝聚起强大的力量。最终,狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷,静立如山,依然故我。

    若遇秋雨骤至,站成一林舞姬的荷,便如玉指弹起无数古筝,那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音,挟着空灵、洒脱的美韵,轻轻飞扬。秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声,活得精精神神,活得清清白白。

    当凛冽的寒风裹着雪片飞来,在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时,荷的叶,被撕碎了,荷的枝,被折断了,荷还是不肯摧眉折腰,还是不肯跪倒于地,惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。

    (1)给下面加点的字注音。

    邂逅(  ) 荡(  ) 清(  ) 婀娜( ) (2) 解释下面词语的意思。

    干涸:____________________________

    倔强:____________________________

    (3)段说:荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹,从选文看,作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹?请仿照下面例句,用简明的语言概括。

    烈日炙烤下,临危不惧,坦然自若;

    _______________  

    (4)请品析段画线的句子。

    在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。

     

     

  • 13、文段选读

    《观潮》

    午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn  mēn)雷滚动。顿时人声鼎沸(fèi  fù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾  欢腾)起来。

    那条白线很快地向我们移来,逐(zú  zhú)渐拉长,变粗,(横卧 横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìng  bìn)进,浩浩荡荡地飞奔(bēn  bèn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tàn  chàn)动起来。

    1我会在文段括号内用   选出合适的词语。

    2我会划去在文段括号内不正确的读音。

    3我能写近义词。

    顿时_________  犹如_________ 颤动_________ 逐渐__________

    4照样子写词语。  浩浩荡荡:_____________

    5我还能写出形容声音大的四字词语。

      山崩地裂 ___________________

    6短文第一段话既写了潮来时的声音好像______,又写了潮来时的形状像______

    7从第一段话中的_______ ”“______两个词可以看出观潮人群的热情之高。

    8用波浪线画出第二自然段中的比喻句,并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮   。(只填序号)①景象非常壮观 ②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子

    9再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。中的水墙______,说明 ________

    10依照句子那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。写一句话。

    _________________________________

    11短文中第二段话是按照 ______的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是_____

    12我会写:动脑筋想一想,把下面的句子换个表达方式,意思不变。

    大地好像都被江潮震得颤动起来。

    1____________________________________

    2____________________________________

    13画出描写大潮来时声音的词句。并说说这些词句用得好不好?

    _________________________________________

    14比较下面的句子。

    ①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。

    ②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。

    ③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

    第一句意思 ______;第二句写出了_________;第三句更具体地写出了大潮发出 ____的和浩大的_______

  • 14、课外阅读,完成练习。 

    第一次抱母亲

    母亲病得不轻,住在医院里。那天,护士进来换床单,让母亲起来。我赶紧说:妈,你别动,我来抱你。我左手托住母亲的身子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我差点仰面摔倒。护士责怪说:你使那么大劲干什么?我说:我没想到我妈这么轻。护士问:你以为你妈有多重?我说:我以为我妈有100多斤。母亲说:我这一生,最重的时候也只有89斤。

    母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士说:亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。我说:如果你和我妈生活几十年,你也会看不准的。在我的记忆中,母亲总是手拉着我,背上背着我妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。

     我愧疚地望着母亲痩小的脸。护士也动情地说:大妈,您真了不起。母亲笑了笑:提那些往事干什么,哪个母亲不是这样子过来的?护士铺上新床单,回头吩咐我:把大妈放上去吧,轻一点。

    我突发奇想地说:妈,您把我从小抱到大,我还没好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。母亲说:快把我放下来,别让人笑话。护士说:大妈,您就让他抱一回吧。母亲这才没有作声。

    我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了,准备把母亲抱到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼里流下来。

    1请用简洁的话概述本文的主要内容。

    __________________________________________

    2默读文中第二自然段,联系上下文想想,为什么心里很难过?

    __________________________________________

    3理解文中画线的句子,从母亲这句话里可以看出母亲是个怎样的人?将这个句子换一种说法,意思不变。

    __________________________________________

    4默读最后一段,用横线划出让你感受最深的句子,谈谈你的理解和体会。

    __________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子把两句话合成一句话。

    例:蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂房。

    蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。

    张衡坐在院子里。

    张衡指着天空数星星。

     

  • 16、按要求写句子。

    1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

    改为肯定句:_____

    改为双重否定句:_____

    油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。

    改为拟人句:_____

  • 17、按要求完成句子练习

    1.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)

    ________________________________________

    2.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)

    ____________实在是_____________________

    3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

    __________________________________________

    4.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)

    _____________________________________

  • 18、按要求完成句子练习。 

    ①食指的工作不如大拇指吃力,比大拇指复杂。(用划线词语写一句话)

    _______________________________

    ②经过几天的奋战,大火被我们扑灭了。(改成字句)

    _______________________________

    ③这幅壁画是现存的最早印证张骞出使西域这段历史的绘画作品。(缩写句子)

    _______________________________

    ④脸上显现出神色。(扩写句子)

    _______________________________

    ⑤我们依恋长江。长江有母亲的情怀。(用恰当的关联词语连成一句话)

    _______________________________

    ⑥懒狮子说:我爸爸妈妈是森林里的大王。靠他们,我就能生活得很好。(改为转述句)

    _______________________________

    ⑦张老师对吴明说,请吴明明天陪他去一趟图书馆。(改为直述句)

    _______________________________

    ⑧那平静的湖面就是被它踩碎的。(改为反问句)

    _______________________________

    ⑨你用脏手随便抓东西吃,难道肚子不会长虫子吗?(改为陈述句)

    _______________________________

    ⑩楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。(改为双重否定句)

    _______________________________

  • 19、按要求改写句子。 (8分)

    (1)你能认识自己身上不好的缺点是很了不起的。(修改病句)

     

    (2)科学的确在创造着一个又一个神话。(缩句)

     

    (3)发现了有羽毛印痕的恐龙化石,使世界的研究者们欣喜若狂。(改成反问句)

     

    (4)神奇的电脑迷住了我。

    改为字句:  

     

  • 20、照样子,写句子。

    例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

    __________________犹如______________________

    __________________犹如______________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    一本好书如一位良师,一本好书如一位益友。请把你的“良师益友”介绍给大家。先介绍这本书的名字、作者等基本信息,然后重点介绍你推荐这本书的理由。题目自拟,做到条理清晰、分段合理。(请自备作文纸进行习作)

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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